2021届四川省成都市新津中学高三语文12月月考试题答案[精选].docx

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1、2021届四川省成都市新津中学高三语文12月月考试题答案一、现代文阅读（36分）（一）1B【“清楚梳理”错误，原文是“从存在角度说十分复杂”。】2A【鲁迅被称为“民族魂”的原因有很多，其中一个很重要的原因是他“脚踏着丰厚的传统文化的历史积淀，自觉或不自觉地与民族传统保持着积极的联系”，选项说法过于绝对。】3B【“反对的是否定和压制精神至上的历史观念和文化现象”错，文中有“一般”。】（二） 4（3分）C。（原文“在构建人类命运共同体格局中，粮食安全举世关注”，受到全世界关注的是“粮食安全”，而非“粮食危机预警”，） 5.（3分）B。（材料中“粮食安全对中国尤为重要”的原因，没有“粮食事关三农改革

2、”。） 6.（6分）党和国家领导人对粮食生产与安全的重视。耕地持续减少、生态环境恶化、自然灾害等因素，影响我国粮食安全。粮食关乎国运民生，但在生活中粮食浪费现象严重。（每点2分，意思相近即可） （三）文学类文本阅读（本题共3小题15分） 7.（3分）C。（“对毁坏铜像行为的反思”错，文中无此意。） 8（6分）写老人与“我”相互映衬，写小女孩与开头照应，丰富文章内容。突显历史的厚重感，“老人”代表过去，“小女孩”代表未来，表达世代人民喜爱普希金。表现“诗人”的伟大与不朽和诗魂的永恒。（每点2分，意思相近即可） 二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完

3、成1013题。10.解析：选D。首先，通读文章，了解文意，依据语境断句。有时可借助标志词断开比较明显的地方，如本题中的“初”和“者”。11.选D。侍讲、侍读多是为帝王、皇子讲学之官。B。B项中不能将“户部尚书金濂”与“石亨的侄子石彪”所做的事糅合在一起。13.（1）朝廷讨论更换太子，大臣们唯唯诺诺。李侃哭着说东宫太子没有失德，林聪和御史硃英也说不可，当时人们谈论此事时都非常赞赏他们。（译出大意2分，重点词语“易储”“唯唯”“壮”各1分。）（2）（李侃）上奏揭发巡按李杰的罪行，李杰也揭发他。查李杰的罪行得到验证，他被除名。李侃没有赃罪，得到宽宥。（译出大意1分，重点词语“发”“讦”“按”“宥”各

4、1分。）【参考译文】李侃，字希正，东安人。正统七年考中进士，被授予户科给事中。景帝代理朝政时，他上书建议挑选将才、招募民壮、使用战车三件事。也先逼近京师，朝中议论者想焚掉城外的马草。李侃说敌人轻装剽劫，没有持久之心，请不要焚掉，以免再次征敛，苦及百姓。都得到批准。当时他父母在容城，李侃日夜悲泣，请假去冒险迎接回来。景泰初年，计划登记扈从英宗出征的死难大臣的后代。李侃因而说避难偷生的人，应该严加谴责以励臣节。上皇将回来时，他与同官刘福等人说礼仪应该从厚。这建议忤逆了皇上，遭到斥问，尚书胡濙为他们解释，才罢了。天顺元年改任太常寺丞，进升为太仆寺卿。第二年重设山西巡抚，升李侃为右佥都御史担任该职。他

5、上奏说：“塞北之地，与穷荒无异。不是生长其间的人，没有能够安居而对敌的。现在南方人戍守北部边疆，他们害怕风寒，一听说敌人来便发抖。而北方人戍守南疆，也不耐暑热，多潜逃回来。应令南北清勾军各就本土补入军队，这样人情两便，而军备也得到修整。”他的建议当时没被采用。他上奏揭发巡按李杰的罪行，李杰也揭发他。查李杰的罪行得到验证，他被除名。李侃没有赃罪，得到宽宥。六年，他考察属吏，上奏罢免了布政使王允、李正芳以下等一百六十人。他顺便说道：“那些年龄与臣相当，不胜任本职工作的人，臣都把他们罢免了，臣也请求罢免。”诏令不许。李侃性格刚直，力整风纪，贪赃者因此敛迹。这年冬，他因母亲去世回家，军民围着他哭泣，以

6、至于难以走动。守孝期满后，他不再出来为官，家居十余年后去世。李侃事奉亲人至孝，喜欢学习，安于贫穷，他死后家里几乎不能装殓。弘治初年，国子监生江纪等人说，从前的祭酒胡俨、都御史高明、李侃，无论是学者的品行还是事功，都昭然著于耳目，并请求赐给他们谥号。这建议被压下，没有执行。李侃有两个儿子，李德恢担任严州知府，李德仁担任河东盐运使。（三）16.按要求填写下列诗文（每空1分，共6分）。（1） 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（3）苟非吾之所有，虽一毫而莫取。三、语言文字运用（20分）17C(爆发：火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出。火山爆发。

7、突然发作；(事变)突然发生。爆发革命，爆发战争。暴发：突然发财或得势。突然发作。山洪暴发。鼓动：用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气。临危受命：在危难之际接受任命。挺身而出：形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。舍身取义：为了正义事业不怕牺牲。夙夜在公：勤于公务。)18A(补写的句子在文中承上启下。B、D和上文衔接不好，“担当和责任”不能和上文一一照应。C项上下句之间脱节，不连贯。)19D(原句“建立动力”搭配不当。排除A、C项，B项“加快动力”搭配不当。)20.鸟类选择筑巢材料的能力是天生的（2分）一组只能获得柔韧、松软的材料（2分）草雀会自主选

8、择更合适的筑巢材料（或“草雀更青睐于更硬的筑巢材料”）（2分）21.（1）要素：中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环（3分）（candidatecity的意思是候选城市，若有同学写，也算一个要素）（2）设计之妙：点明举办时间、地点、奥林匹克精神。书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合，突显“冬奥会”主题、展现运动活力，彰显中国文化魅力。（2分）四、写作（60分）22.作文【解析】试题分析：这是一篇材料作文，审题时可根据材料中的内容及关键信息构思立意。材料中的“稻草定律”可作为构思的关键信息。从综合的角度思考:（1） 从文中关于稻草价值的不同观点出发，探讨：何为“价值”/人（事物）的价值由什么决定/人（事物）的价值应怎样体现。（2） 从稻草捆螃蟹卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发，论述看问题不能只看表象，而应深入本质（看问题不能看表象）。联系社会现实（如奢侈品消费、过度包装等）探讨“价格”与“价值”倒置的现象。（3） 从“有人”角度思考，依附他人可能会抬高自己的身价，却不一定能提升自己的社会价值。人（事物）的价值取决于自我的品质（质量、作用等）。（4） 从“稻草定律”的角度思考，环境可以影响/决定事物的价值。联系现实探讨如何增加人（事物）的附加值。欢迎访问“高