人教统编版六年级上学期语文第10课《宇宙生命之谜》同步练习(I)卷.doc

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1、人教统编版六年级上学期语文第10课宇宙生命之谜同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共9题；共38分)1. （2分） 下列说法不正确的一项是（ ） A . “镜”的韵母是in。B . “窗”是三拼音节，声母是ch。C . “跳”的动作与脚有关。D . “孤”的部首是“子”。2. （6分） 多音字组词号ho_ ho _ 兴xng_ xng_3. （10分） 近义词填空。 爱护 爱惜 珍惜他从小就养成了一种_书籍的习惯。他十分_时间，一分钟也不让它白白浪费掉。粮食是宝中宝，人人都要_。维持 保持

2、 保护解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是_不了一家人的生活。老红军战士始终_着艰苦朴素的优良作风。青蛙是益虫，我们要_它。4. （2分） (2019播州) 读句子，给划线词语选择一个意思相近的词语。（ ） 平分生命，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的爱的诺言！A . 单纯 B . 纯洁5. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 少先队员要发挥革命传统。B . 冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。C . 听了这段报告，我们懂得了许多道理。D . 任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。6. （2分） 读十五从军征采葵持作羹的采”意思是什么？A . 主管，料理B .

3、 控制，挟持C . 用来，拿着7. （3分） 读课文填空。“我”发现我的小伙伴都会_经过“我”的推算，我发现了_8. （6分） 句子加工厂。（按要求写句子） （1） 车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句） _（2） 这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句） _9. （5分） 阅读下文，回答问题。 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生

4、命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。本段用先_后_的方法，让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件，请用小标题的形式写出来。_；_；_；_二、 语段阅读 (共2题；共45分)10. （22分） 阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸边。他说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海听见了，笑着对他说：“是啊，我是比你大得多。不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！

5、”小河听了，对大海更佩服了。（1） 本文共有_个自然段。 （2） 找出小河说的话和大海说的话。 （3） 听了大海的话，小河为什么对大海更佩服了？ （4） 文中的小河和大海各有什么特点？你能用一两个词形容一下吗？ 11. （23分） 读短文，回答问题。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？”小女孩儿回答说_火柴已经用光了_可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1） 给语段加上恰当的标点。小女孩儿回答说_火柴已经用光了_

6、可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_ （2） 鸟儿盯着灯火看了两次的举动，反映了_思想感情。 （3） 树已经没了，鸟儿为什么还要唱去年的歌给灯火听？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共9题；共38分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：二、 语段阅读 (共2题；共45分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：