人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累 (共5题；共27分)1. （4分） 读拼音，写词语。 ji zhuxio dohi wnhi xi_mn zyu yzhng qfn f_2. （8分） 辨形组词。喝_ 渴_怕_ 帕_3. （3分） 让生字走进语境。 英法联军chung jn_圆明同后，将园内洗劫一空。为了xio hu_zu zhng_，侵略者fng mng_在园内放火。园中那宏伟的jin zh_、数不尽的艺术瑰宝tng

2、tng_化为灰烬。4. （6分） (2017三下兴义期末) 填一填 劣对_ 善对_ 罪对_面_方 _嘴_舌 成_上_满天飞舞的_ 清澈新鲜的_ 快乐幸福的_5. （6分） 查字典、词典，解答问题。 （1） “鲜为人知”的“鲜”是_的意思。根据这个意思还可以组成下列词语：_、_。 （2） “循规蹈矩”是_的意思。它在文中具体指的_做法，而与之相反的做法是_。 二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） (2019一下龙岗期末) 按要求写句子。 （1） 例:荷叶圆圆的,绿绿的. 香蕉_，_。（2） 例:哥哥在秋千上荡来荡去。 小鱼在水里_来_去。（3） 例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）小

3、鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小朋友们玩游戏。（开心地）三、 文言文阅读 (共2题；共21分)7. （8分） 阅读短文，完成练习。 郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（1） 文中多次出现“度”。根据你的理解，给加点字选择合适的解释。 A尺码，标准。B刻度。C量，计算。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。_已得履，乃曰：“吾忘持度。”_曰：“宁信度，无自信也。”_（2） 用自己的话说说下面句子的意思。 及反，市罢，遂不得履。（3） 根据情境，想象人物的表

4、情或动作，填入句中横线上。 人曰：“何不试之以足？”他_，说：“宁信度，无自信也。”（4） 这则寓言故事告诉我们什么道理？ 8. （13分） (2019合肥) 阅读下文，回答问题。 黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之,慭慭（yin）然 ， 莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎 ， 荡倚冲冒 ， 吣驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大 ， 断其喉，尽其肉，乃去。【注释】慭慭然：小心谨慎的样子。狎：态度亲近而不庄重。荡倚冲冒：荡，

5、碰撞。倚，靠近。冲，冲击。冒，冒犯。跳踉：跳跃。：怒吼。（1） 解释下列下划线的词。 蔽林间窥之_ 远遁_以为且噬己也_ 蹄之_（2） 把下面的句子翻译成现代汉语。 驴不胜怒，蹄之。因跳踉大嘲，断其喉，尽其肉，乃去。（3） 写出两个出自这个故事的成语。 （4） 这个寓言故事说明了什么道理？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题；共27分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共5分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：三、 文言文阅读 (共2题；共21分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：