七年级下册历史知识点-中国历史七年级下册.doc
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1、七年级下册历史知识点|中国历史七年级下册学习七年级历史知识上急于求成是适得其反的。“一分耕耘,一分收获。”不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。这是WTT整理的七年级下册历史知识点,希望你能从中得到感悟!七年级下册历史知识点(一) 蒙古的兴起的元朝的建立1、蒙古的兴起1206年,铁木真统一蒙古,召开蒙古贵族大会,被推举为大汗,尊称为“成吉思汗”,蒙古国建立。从此,蒙古草原上结束了长期混战的局面。2、元朝的建立(1)1271年,忽必烈定国号为元,1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。(2)1276年元军占领临安,南宋灭亡。出现“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥。(3)农业:元世
2、祖重视发展农业,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场,治理黄河,推广棉花种植,北方农业得以恢复和发展。交通运输:为了便利南粮北运,他下令开凿通惠河和会通河两段新运河,与原有的运河连同,使粮船从杭州直通大都。还开辟规模空前的海运。(4)商业:元朝大都,既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。(5)对外交往:意大利旅行家马克波罗的马克波罗行纪,描述了大都的繁华景象。3、行省制度(1)为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立,始于元朝。(2)元朝政府加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区,还加强对琉球的管辖。4、民族融合的发展(1)表现:汉族外
3、迁边疆,为开发边疆做贡献;边疆各族迁入中原与汉族杂居相处契丹、女真同汉族融合无差别;形成一个新的民族回族(2)作用:元朝的统一促进了民族融合,元朝境内大规模的人口流动,促进了各民族经济、文化的交流与融合。5、元朝在我国历史上贡献:元朝的统一,结束了北宋以来几个政权并立的局面,元朝的疆域,比以往任何朝代都辽阔。元朝建立了行省制度,对后世影响深远。元政府设有澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球七年级下册历史知识点(二) 繁盛一时的隋朝1.隋朝的特点 短暂而繁荣2.隋朝的建立 时间:581年 建立者:北周外戚杨坚(隋文帝) 都城:长安3. 隋朝的统一 时间:589年,隋军灭掉南朝最后一个朝代陈,统一南北。统一
4、的条件:(1)北方民族大融合为统一创造了条件;(2)江南经济的开发;(3)人民渴望国家统一,社会安定 。统一的意义:隋朝的统一,结束了西晋末年以来长期的分裂与对峙局面,开创了隋唐的大一统局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础,有利于社会的安定和南北经济文化的交流与发展。4.隋朝的繁荣隋文帝的改革措施:改革制度,发展生产,注重吏治作用:国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣繁荣的表现 人口有大幅度增长,垦田面积扩大、粮食丰实。繁荣的原因 国家统一,社会安定;隋文帝励精图治,发展生产。5. 隋朝大运河目的: 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。时期: 隋炀帝时(605-610年)长
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