初三家长会班主任发言稿范文.doc
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1、初三家长会班主任发言稿范文初三家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好! 我是本班班主任兼物理老师-卓春美, ,今天你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班主任工作的大力支持和帮助。参加我们组织召开的家长会,我谨代表九11班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师
2、与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!。一。班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生44人,其中男生16人,女生28人。 我们班学习积极性高学习成绩优异的有文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠、蔡花、方翠、张小雪、冯囧、严家兴、苏小丽、周彩燕、林香丽、林敏敏、文飞豹等;有组织和管理才能的有黄佳佳、温惠、陈堃等。(二)、教师情况:语文-黄明
3、海主任 数学-李关武老师 英语-刘海玉老师 化学- 蔡梅燕 政治-文一花老师 历史-陈家俊老师当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还利用晚修时间为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将把你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!(三)、班
4、级管理及成效1.切实加强思想道德教育,以德促教,做到既教书又育人。伟大的教育家陶行知说:千教万教教人求知,千学万学学做真人。本学期,我始终奉行两个教育教学原则:一是教书不能误人子弟,这是教师应具备的最起码的职业道德,我深知,耽误一个学生,就是耽误了一个孩子的前途,就可能断送一个家庭的希望。二是:教书与育人同步,既要教好书,更要育好人。正是抱着这样的思想,我和九年级(11)班的全体科任教师,在教育教学中,丝毫不敢懈怠,在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,竭尽全力地搞好本职工作,力争不耽误44个芸芸学子们的似锦前程,不辜负拳拳之心的家长们的殷切希望。尤其是新的九年级(11)班的成立,有这么一群聪明活泼、听
5、话懂事、奋发向上的孩子们,使我们更有信心、有决心,更有工作的热情与干劲。注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。为此,开学我组织学生制定九年级(11)班班纪公约,并依据违规行为制订了相应的处罚措施,或让学生打扫卫生 ,或让学生请家长配合教师管理。并让副班长负责登记学生的出勤情况,安排了一个纪律委员负责登记每天的违规学生,一周
6、汇总违规学生,依据班规对学生作出相应的处罚。教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助。有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。俗话说:退一步海阔天空,就是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友教育学生文
7、明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。要学会感恩,知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我常常教育学生在学习,花钱时想想我们在庄稼地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步形成一个良好的学习习惯,这是学生成绩提高的关键和保证。2.注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学。深入学生、研究学生、工作做到心中有数,有的放矢。为做好这方面的工作,凡事从高远处着眼,从细微处入手;做到三勤:勤到、勤查、勤问。做学生的思想工作时
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