教育孩子的经验总结范文.doc

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1、教育孩子的经验总结范文父母且不可以忽视对孩子的教育,切记: 子不教,父之过 。下面是WTT整理教育孩子的经验总结范文的范文，欢迎阅读!教育孩子的经验总结范文篇一孩子上小学一年级了，作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了，现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全

2、方位发挥家庭的教育功能。同时，家长要为孩子营造良好的学习环境，在孩子学习时，千万不能“各行其政、各忙各的”，要提高对孩子学习的重视程度，给孩子营造良好的学习氛围，进而增强她们的学习主动性和自觉性。2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。随着孩子的长大，她们的自尊心也会一天天变强，如果经常性的在言语上奚落或教训，会在不知不觉中使孩子养成

3、自暴自弃情绪，这一点对她们的健康成长是非常不利的。3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这

4、方面，作为家长感到十分欣慰。4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。

5、如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。6、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累。 在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整

6、一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作业和阅读课外书籍。教育孩子的经验总结范文篇二1、要重视孩子初中阶段的家教观察家长对孩子教育的重视程度，往往是托儿所的家长强于小学的家长，小学的家长强于初中的家长。许多家长认为孩子进了初中，年龄大了，知道学习了，不用操心了。多年来，我遇到许多家长，当孩子在学习、行为方面出了问题时，讲“我交着学费，教育孩子就是你学校的事情，孩子出了问题就应该由学校来负责”。这不是简单的责任推卸，而是家长对家庭教育的认识有了问题。父母是子女的首任老师也是子女的终身老师，初中阶段是孩子学习打基础，是非观、人生观初步形成的关键期，家长的责任更重了，对孩

7、子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。2、要创设良好的家教环境(1)、家长要加强自身的修养 作为家长必须严格要求自己，做到为人正直，奉公守法，积极进取。一个满口粗语，开口骂人的家长，孩子讲话肯定也不文明，只有家长的素质提高了，才能多给孩子一些正面的影响，起到榜样的作用。(2)、家庭成员和睦，邻里友好相处 (3)、家庭的作息时间要有规律，要做好孩子的生活保障3、要主动与老师联系并支持学校的工作(1)、做老师的帮手。孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样，同学们怎样议论某某老师，说起某某老师的一些缺点。这时家长不要盲目顺从，而应该讲一些自己所知道的这位老师的优点，帮助老师在孩子的心目中树立威

8、信，因为“亲其师、信其道”，只有孩子信服老师才愿意听他的课，进而学好他所教的学科。当然对某某老师确实存在的缺点，也要经过正当的渠道帮助其改正，如通过信件交流、请学校的老师或领导转达沟通等等。(2)、支持学校的工作。(3)、主动进行校访、师访4.家长应正确引导学生合理消费5 多给孩子锻炼的机会现在的孩子，要什么有什么，吃的、 穿的、 玩的， 想要什么父母就给买， 一些父母说： “我们小时候家里穷，什么都买不起， 现在要让孩子好好享受我们没享受到的。” 现在的孩子真是太幸福了， 根本不知道什么是苦， 也就不知道怎么理解父母， 他们最苦的可能就是学习了， 因为要自己去学。所以父母应该多给孩子锻炼的机

9、会， 平时可以让孩子每天帮着做些力所能及的家务， 每天尽量少给一点零用钱， 遇到困难尽量让孩子子自己去解决， 当他自己克服困难之后要给予表扬鼓励， 让他对自己有信心。6.重视了解学生的每次考试成绩7.多和孩子交流学习生活，多向他的同学了解。8、凡事一定要支持老师。不能太私心，教育孩子的经验总结范文篇三今天很荣幸能和大家在一起探讨对孩子的教育问题。 孩子是我们的心头之宝，我们家长把全部的精力都投放在了孩子身上，希望孩子能成龙成凤。可是有时我们却发现孩子并不是很听我们的话，变得很叛逆，让我们家长很头疼。这是为什么呢?我想是我们对孩子的教育方法出现了问题。下面我们就一起来共同探讨教育孩子的方法吧。一

10、、 教会孩子做人让孩子学会爱别人，爱周围的世界，有一个健全的人格。首先，家长应该给予孩子更多的爱和关心，使他学会怎样去爱别人，让他体会到爱别人和被别人爱是同等重要的。学会去报答别人对他的爱，学会说“谢谢”。比如我带他一起上街时，每当遇到别人有困难时，就主动给予帮助，这对他影响很大，能潜移默化地影响孩子，使他也变得会关心别人。其次，家长要以自身的行为影响孩子，见了长辈要尊称，同辈打招呼，对小辈要友好、爱护。要时刻注意自己的言行举止、文明礼貌。他从我们对长辈的孝敬中学会了敬老、爱老。我还会有意让他体会被别人尊重和被别人看不起的滋味，从中学会尊重身边的每一个人，也让他知道自己有不如别人的一面，从而让

11、他学会谦虚。再次，要有意识地培养他的毅力，养成不到目的不罢休的品质。从很小的时候开始，我都要求我小孩玩玩具要到家，如果他中途想放弃，我就会鼓励他，并帮助他完成好，让他尝到胜利的滋味;在做作业遇到难题时，我小孩就会不耐烦想放弃，这时我同样会鼓励他，让他坚持直到完成为止。通过这些行为我就是要告诉孩子一个道理：世上无难事，只怕有心人。二、 培养孩子良好的学习习惯良好的学习习惯会让孩子受益终生。所以在这方面家长就要特别下苦功。首先，家长要多鼓励孩子。俗话说：好孩子是夸出来的。当孩子带着奖品或老师的夸奖回家时，你就可明显地看出来，孩子是多么的高兴，脸上的微笑是那么的灿烂。我们家长心情好时，做什么都有劲，

12、更何况是孩子呢?所以家长要多鼓励、多夸奖。这样才能使孩子的爱心、勇气、胆量、语言表达能力、学习热情和兴趣等得到充分的发挥。并且孩子与家长相处的时间较长，做事依赖父母。根据调查发现，多夸奖、多鼓励是培养孩子兴趣的最有效的途径和方法。所以，当孩子有了进步时，家长一定要及时的给予表扬，说：你真棒!当孩子有了不足或考试考得不好时，应及时给予鼓励：你下次一定能行。其次，家长要用“榜样”激励孩子。俗话说：榜样的力量是无穷的。平时家长要利用身边的好人好事启发孩子，用故事书中的英雄人物激励孩子。如，我会跟他讲爱迪生的故事;今年河中吴芷君同学考上清华的事迹等。这样，孩子心中有了榜样，会产生浓厚的学习兴趣，树立远

13、大的目标，这对孩子的成长是非常有利的。再次，家长要把孩子的作业当做自己的任务。平时家长要经常询问孩子的学习和表现，要关注学校布置的作业多不多?作业完成怎么样?学习紧不紧张、累不累、有什么困难等。有时为了激发孩子学习的兴趣，家长可以与小孩一起当小学生，一块做作业，比一比速度和准确率，如果孩子完成得好要及时表扬，如果完成得不好，家长要有耐心帮他分析p 原因，然后帮他找到解决的办法。在这个过程中家长一定要切记：耐心、再耐心。有些家长遇到孩子对题目难以理解，总是不懂时就会急躁，甚至有些家长还会骂人;有些家长没有耐心给孩子讲解，干脆直接告诉他答案。其实这些行为都是不可取的。因为这样要么使孩子没耐心、要么使孩子养成依赖的习惯。难道这是我们家长想看到的吗?总之，教育孩子是一项艰辛而长期的工程，在这个过程中，家长必须耐心、细心、精心，持之以恒。最后，祝所有的小孩子都快乐健康成长。第 9 页 共 9 页