人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版五年级上学期语文第4课珍珠鸟同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分） (2019二下成武期中) 看拼音写词语. r tngg niangb wnmn z_wn nunbi ksho koyu x_2. （6分） 看音节写词语。do l h ci ch jng xin yn_ _ _ _yn wi tng lshng xn jng ci_ _ _ _zhng mng zhng tin t sh gun d y yng yng_ _ _ _3.

2、（8分） 选择划线字正确的读音丧_服（sng sng） 刻薄_（b bo） 阔佬_（lo lo）蹩_脚（bi pi） 钞_票（cho cho） 凝_结（nng nng）4. （4分） 我会用“静”组词并填空。比赛结束了，可我的心久久不能_。下课铃响了，_的教室马上热闹起来了。一个_的夜晚，我在山村的小路上散步。5. （5分） 把下列词语补充完整。神机_ 可喜_6. （7分） 春夜细雨前两句中的“_”和“_”字一呼一应，极为传神；三、四句中的“_”字和“_”字用得准确、贴切，前者写出了风的_，后者写出了雨的_。7. （5分） (2020二上南阳期末) 请按课文内容填空。 （1） 敕勒川，_，天似

3、穹庐，_。 （2） 坐井观天是一个寓言故事，讲的是_和_争论_大小的事，“坐井观天”比喻_。 二、 现代文阅读 (共3题；共36分)8. （15分） 阅读短文，回答问题很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分难（nn nn）过。他想：要是把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖，那该多好啊！夸父就去追赶太阳。他追呀追呀，一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰，把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边，一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边，一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴，又向北方的一个大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。夸父倒（do do）在地上，地上长出一片桃林，树

4、上结满了果实，太阳被感动了，他放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。（1） 给多音字选出正确读音。难_（nn nn）过 倒_（do do）在地上（2） 根据原文判断对错夸父先喝完了黄河的水。_夸父先喝完了渭河的水。_夸父先喝完了北方的一个大湖的水。_（3） 夸父追日体现了夸父_的精神。（ ） A . 为人民造福B . 不自量力C . 追求梦想9. （10分） 课外阅读。 1000多米深海发现生物最近，澳大利亚科学家在太平洋1000多米的深海处，发现了早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。科学家们介绍说，这里的动物世界太让人惊讶了。根据

5、我们迄(q)今所有的知识，大部分动物不能在如此深的水下生存，因为那里的生存环境与水面上完全不同。1000多米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍，以致聚苯(bn)乙烯(x)的罐子能被挤压成只有一个指头大小。在太平洋的这一角落里，850多种动物已适应了那里的环境，而且生活了很长时间。这些动物有：细长的刺海胆、海星、甲壳动物、海葵(ku)和海蛛等。其中新发现的种类非常多，研究人员正在忙于对它们进行分类。初步的研究结果显示，在人们不熟悉的这些动物中，海胆和甲壳动物占了大多数。这个新发现令科学家相信，在一些星球上，如木卫二星上也可能会有生命存在。（1） 下面的句

6、子运用了什么说明方法？选一选。 A列数字 B作比较早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。_1000多米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍。_（2） 文中画横线的句子说明了（ ） A . 聚苯乙烯的罐子不能放在海底。 B . 1000多米深的水下压力非常大。（3） 这篇短文介绍了澳大利亚科学家_。由此，科学家们推测_。 （4） 阅读短文后，你想提出什么问题？ 10. （11分） 阅读短文，我能按要求完成。凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落

7、下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。（1） 在横线上填上合适的词语。 1的杨树叶 2的长袍3的枫树叶 4的海棠（2） 找出文中描写菊花、柿子的比喻句，写下来。 （3） 仔细阅读短文找出作者喜欢秋天的原因。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共7题；共43分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：二、 现代文阅读 (共3题；共36分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：