人教部编版六年级下学期语文课文(一)第1课《北京的春节》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版六年级下学期语文课文（一）第1课北京的春节同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共59分)1. （8分） (2020一上深圳期末) 我会看拼音写词语。 shng ydu shol zhngdng x_2. （6分） 比一比，再组词。森_ 喘_ 犁_ 裸_ 栋_林_ 端_ 梨_ 棵_ 冻_3. （4分） (2019六下福建模拟) 把下列的词语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。见_知著 张灯_彩 司空见_无_无故 精兵_政 无独有_近来不少地区毁林造田的作法，和报纸上批评的毁

2、瓜种粮事件何其相似，这真是_。我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是_的事情。4. （4分） 按原文秋天填空 蓝天下是一眼_不到边的_。_熟了，黄澄澄的，像_了一地_。5. （8分） 读古诗早发白帝城，回答问题“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”说的是作者_和_。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”说的是_。6. （8分） 根据课文快乐的暑假内容填空将紧张锁在教室，我们背起满书包的_，走出学校的_，走进暑假的_。7. （5分） 陶罐和铁罐主要是运用具体、生动的神态和动作描写，使陶罐、铁罐的形象更加鲜明。（ ）8. （2分） 读句子，完成练习。印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声

3、音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的，因为一切生命都需要它。（1） 这句话采用了_的修辞手法。 （2） 想一想：印第安人还喜欢什么呢？请你展开想象续写。印第安人喜爱_，喜爱_9. （14分） 春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。 二、 阅读理解 (共2题；共32分)10. （17分） (2019四下吴忠期中) 阅读语段，完成练习。 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流_，茂密的竹林_青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前

4、_敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，_关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，_地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才_醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。（1） 按原文填空。 （2） 这段话选自课文_，此文选自我国四大名著之一_这其中有许多令人回肠荡气的故事如_，我还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如_ （3） 先说说划线字的意思，再解释词语。 蜿蜒起伏：_青翠欲滴：_（4） 请用波浪线画出描写刘备动作的语句，从中我体会到了_ （5） 请用横线画出文中的比喻句。这句话前后两部分的关系是 _，

5、来到隆中这儿景色宜人，令人心旷神怡。请你用“来到，只见”的句式写一处景色。11. （15分） 课外阅读 买馒头家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头或者说是麦子的香味就随烟四溢了。差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。”买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。我曾问过他，

6、生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。”我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。）这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个

7、基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！（选自林清玄散文作品集，有改动）（1） 通读全

8、文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。 （2） 将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（ ）。 但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！A . 段之间B . 段之间C . 段之间D . 段之间（3） 本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第13段中的画线句。 （4） 根据上文与下面的链接资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。 资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。（选自求好，作者林清玄）三、 语言表达 (共2题；

9、共10分)12. （5分） 按要求改写句子。 （1） 乡村大道啊，从我们的脚下，通向遥远又遥远的天地之交。（改为比喻句） （2） 大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） （3） 放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句） （4） 小鹿在河边走来走去。（拟人句） 13. （5分） (2020四上郎溪期末) 任选一题完成习作。注意题目自定，语句通顺，最好能表达出自己的感受。 （1） 读了上面的短文，你一定联想到自己的妈妈吧，想一想： 妈妈为你做的哪些事情让你感动，印象深刻？选一两件写下来，注意把事情写清楚。 （2） 请你以下面的句子为开头，发挥想象写一篇习作。 这天

10、晚上，月色朦胧，我静静地躺在床上睡着了，突然一股强烈的吸引力把我吸进了一个魔幻世第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共59分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共32分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、考点：解析：