【高效课堂】安徽省铜都双语学校八年级语文 阅读训练.doc

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1、阅读训练班级：80 姓名： 模 块 一 品味牵挂 牵挂，是一颗心对另一颐心的深深惦记，它可以联结亲情，联结友情，联结爱情。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。 牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减青辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂到极点，终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。 走近人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥有了感情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”，是充满亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡

2、音无改鬓毛衰”，是溢满乡情的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是牵挂的缺憾；“愿君多采撷，此物最相思”，是牵挂的寄托；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂的蕴含。 牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越干山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，唱一路欢歌，激一路浪花。夫妻之间的牵挂却似以一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和

3、勇气。 牵挂，是人与人之间种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予与无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言是牵挂的体现。 牵挂，让我们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂，就好比植物缺少阳光雨露；一个没有任何牵挂的人生，如行尸走肉，空有一条生命，难以焕发出生活的光彩。 生活需要温馨，需要甜美，需要春风，需要夏雨牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。牵挂别

4、人和被别人牵挂都是一种幸福，让我们每一个人都领会牵挂，品味牵挂，学会牵挂，让人生变得更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。11、作者认为牵挂的作用是什么?请用文中的一句话回答。(4分) 答： 12、结合文章的内容，理解“走进人生，便走进了牵挂”一句的含义。(6分)答： 模 块 二 品味生命 1在绿叶与绿叶之间，你可以看到生命流逝的脚步；在欢笑与欢笑之间，你可以看到生命愉悦的笑靥；在颓废与颓废之间，你可以听到生命由衷的叹息，就这样，生命不断地从我们的指间，我们眼前，我们耳边匆匆溜走！ 2其实，我们每天都在体验生命，感悟生命，品味生命。 3生命就像一个容器，它的容积是事先确定好了的，容器里无意义的

5、东西多了，有意义的东西就会相应减少。 4生命是一条路，这条路是由一块块不起眼的砖石铺成的，而不是铺金布银，一路闪光。生命在于有一个充实而完美的过程，而不仅仅在于有辉煌的结局。 5生命是五线谱，有高有低，有起有落。有志者，即使在黄昏中，心灵也会洋溢着希望的晨曲。 6生命是一叶扁舟，航行在天水之间，航行在人生的茫茫大海中，会经历暴风雨的洗礼，会迎接朝阳彩霞的拥抱。 7生命，根本就是一连串的战斗，没有这战斗，就不会有胜利！ 8生命最苛刻之处，在于它会死亡。只要有死亡，再长久的生命也显得短暂，辉煌尽头终归是永恒的黑暗。我们每天享受生命每天丧失它。我们无法增加生命的长度，只好追求它的高度。一切伟大的创造

6、，实际上都暗含着祈祷生命永恒的意图，一切伟大的创造在生命意义上也是呈现出矛盾状态：忠于生命又想战胜生命。 9扬帆于生命之河，难免会遇到暗礁；生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。静静地聆听，静静地品味生命之舟行驶过每一个港湾所发生的故事，有喜有悲，有甜有苦。每一个故事都带着某种微妙的情绪，而生命之舟也惟乎渐行渐远，风帆更加鼓满，只是作为船长的我却要打起十二分精神，把好航行的方向，勇敢地冲向大洋彼岸，到达另一个新的起点。 10还记得冰心老人说过： “假如生命是乏味的，我怕有来生； 假如生命是有趣的，今生我已经满足了。” 11把握生命，品读生命，珍爱生命吧！22本

7、文大量运用了什么的修辞手法，这样写的好处有哪些？（4分） 23.作者对生命作了发散思考,赋予了生命以“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等多方面的属性或特征，并加以准确阐释。（4分）24谈谈你对“生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。”的理解。（3分） 25第10段中，作者引用了冰心诗句“假如生命是乏味的，我怕有来生； 假如生命是有趣的，今生我已经满足了”，请你仿照此句型再写两句。（4分） 假如生命是 ，我 。 假如生命是 ，我 。 模 块 三 心中装着一双鹰的翅膀 不知什么时候，潮湿的泥土里出现了一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个历经岁月

8、磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋。这粒种子的形象果然招致大家的非议。 野菊说：“瞧，那个呆头呆脑的小家伙，我简直从没见过比它更丑的种子!” “可不是吗?它一定是世界上最丑最无能的种子了，以致于除了我们没有人愿意理会它。”矮草也随声附和。 大树说：“我一看到它满是泥秽的脸，就知道它绝对成不了大器。” 这一切种子都听到了，但是它只是安静地躺在土地的怀里，吸收着水分，像是什么也不曾听到过，仿佛在孕育着一个已等待了千百年的梦。它抬头望了望广袤的天空：一只苍鹰正挟摇直上，那双有力的翅膀自由地扇动，供它在云间轻灵地穿梭盘旋种子望着，眼睛越来越深邃，它的心中像是盈满了山一样坚不可摧

9、的信念。 一阵风吹来，扬沙把它压在了身下，沙粒越积越厚。后来它彻底看不到了天空。但是种子并不绝望，因为它的心中始终想着：只要我经过艰苦卓绝的努力，我也能像苍鹰一样拥有一双搏击万里云天的翅膀。 蚯蚓爬过来，在它的四周来回翻动，搅乱它的梦境，还时而发出“滋滋”的嘲笑；洪水漫过来，泡肿了它稚嫩的身躯；它忍受着，依然默不作声，它想到了花草树木的冷嘲热讽，但这一切只能坚定它渴望飞翔的梦。 种子想着想着笑了，仿佛自己已经拥有了鹰一样的翅膀，它伸了个懒腰，突然发觉自己长出了双脚和臂膀在早春里的一天，它终于冲出了土层，不久便长出了茂盛的叶茎，开出了像太阳一样颜色的花朵，无比芬芳，美丽绝伦。这时候，再瞧野菊早已

10、不见了踪影；矮草才露新绿；大树枝头还萌着青晕。 种子并没有就此满足，它更加充满了对生活的憧憬，终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇种子成功了!它第一次看见了古朴的乡村，湍急的河流，巍峨的山峦全世界都惊呆了，原来它是一株美丽的蒲公英。 一个人能在鲜花和掌声的赞美皇取得成功不易；能在别人的讥讽与嘲笑里取得成功更加艰难。心中始终装着鹰一样的翅膀，何愁长空不变成你盘旋的领地?!20结合具体语境，解释下面词语。 (1)盈满： (2)憧憬： 21文中写野菊、大树、蚯蚓等的言行对刻画种子的形象有什么作用

11、? 22请你就本文的语言特点，找出一处进行赏析。 句子： 赏析： 23题目“心中装着一双鹰的翅膀”有什么含义? 24丑陋的种子最终变成了一株美丽的蒲公英，它一定思绪起伏，感慨万千。请你写一段文字，或抒情，或议论，表达种子的感受。(提示：注意有一定的语言美和思想性；50字左右) 11、“它可以联结亲情，联结友情，联结爱情。”或“拥有了牵挂，便拥有了感情的寄托。”或“常能给人以无穷的力量和勇气。”或“牵挂，让我们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景”或“让人生变得更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿”。12、从“牵挂别人”和“被别人牵挂”两方面作答即可22、排比、比喻。 使文章显得齐

12、整，有形式上的美感；使语言形象生动，富有文采。23、“容器”、“路”、“五线谱”、“扁舟”24、写出了作者的生命感悟，也引发人对生命的思考。（展开述说）25、略20(1)充满 (2)希望；向往21反衬种子不管别人如何嘲笑，它心中都具有坚定的信念。 。22示例：句子：它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个历经岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋。赏析：本句运用外貌描写，采用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地刻画出种子丑陋、平庸的外形。23种子心中怀有渴望成功的坚定信念。即使在受冷落、受嘲讽甚至受打击的情况下，依然执着坚定，不妥协，不放弃追求，不放弃努力，最终取

13、得了成功。24示例：我终于成功了!任何困难也阻止不了我迈起的双脚；任何火焰也灼伤不了我冲出土层的欲望；任何凄风苦雨也阻挡不了我奋飞蓝天的梦想 因为我心中装着一双鹰的翅膀一或：不要在乎自己出身多么卑微；不要被他人的蜚短流长绊住了迈起的双脚；不要被生活的寂寞与孤苦吓退了前行的脚步；即使一个人再普通，他也可以拥有卓越的心灵，其实，每个人都能获得成功。11、“它可以联结亲情，联结友情，联结爱情。”或“拥有了牵挂，便拥有了感情的寄托。”或“常能给人以无穷的力量和勇气。”或“牵挂，让我们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景”或“让人生变得更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿”。12、从“牵挂

14、别人”和“被别人牵挂”两方面作答即可22、排比、比喻。 使文章显得齐整，有形式上的美感；使语言形象生动，富有文采。23、“容器”、“路”、“五线谱”、“扁舟”24、写出了作者的生命感悟，也引发人对生命的思考。（展开述说）25、略20(1)充满 (2)希望；向往21反衬种子不管别人如何嘲笑，它心中都具有坚定的信念。 。22示例：句子：它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个历经岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋。赏析：本句运用外貌描写，采用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地刻画出种子丑陋、平庸的外形。23种子心中怀有渴望成功的坚定信念。即使在受冷落、受嘲讽甚至受打击的情况下，依然执着坚定，不妥协，不放弃追求，不放弃努力，最终取得了成功。24示例：我终于成功了!任何困难也阻止不了我迈起的双脚；任何火焰也灼伤不了我冲出土层的欲望；任何凄风苦雨也阻挡不了我奋飞蓝天的梦想 因为我心中装着一双鹰的翅膀一或：不要在乎自己出身多么卑微；不要被他人的蜚短流长绊住了迈起的双脚；不要被生活的寂寞与孤苦吓退了前行的脚步；即使一个人再普通，他也可以拥有卓越的心灵，其实，每个人都能获得成功。 3