中学教师资格证考试知识点归纳-27-第四章-学习策略.doc
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第四章-学习策略第六节 学习策略（单选）一、学习策略的概念了解即可学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。二、学习策略的特征1.学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的。2.学习策略是有效学习所需的。3.学习策略是有关学习过程的。4.学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。【例-单选题】小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是（ ）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.计划策略网校答案：B网校解析： 赋予意义属于深度加工。
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- 中学教师 资格证 考试 知识点 归纳 27 第四 学习 策略
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