2021年高三班主任工作总结范文普通员工个人总结.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2021年高三班主任工作总结范文普通员工个人总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年高三班主任工作总结范文普通员工个人总结.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021年高三班主任工作总结范文普通员工个人总结随着高考临近,高三工作日渐紧张,作为一名高三班主任,我深感肩上的责任重大,为了顺利完成高三工作,结合前阶段工作与大家交流,希望提出宝贵意见。伴随着高考的临近,随着课时和知识复杂程度的加重,有的学生会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在高考前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。另一
2、方面,有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,做时间的主人,把高中最后阶段变成美好的回忆等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。具体做法如下:(一)认真扮演好“三个”角色,切实提高班主任工作实效。1、扮演好“鼓动师”的角色高考不仅是成绩的较量,更是心理素质和身体素质的较量。作为班主任,及时把握学生的思想情绪,适时地、恰到好处地鼓舞学生的斗志,显得尤为重要。具体的我是这样做的:一是经常鼓动。充分利用课余时间或晚自习前的几分钟对学生进行不同层次的、多方面的鼓动,学生情绪低落的时候应该鼓动,学生春风得意的时候也需要鼓动。要让每一个学生明确:一个人什么都可
3、以没有,但不能没有梦想。敢于梦想本身就是一种开拓和创意,无论做什么事,只要心存梦想,相信自己,就会成功。二是鼓动要讲究方法。首先,要抓目标激励。考前制定合理目标,科学运用目标激励,可以给学生以强大的动力,促使学生取得一个又一个成功。“把大目标分解为小目标”,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。其次,抓榜样激励。 榜样的力量是无穷的,为学生树立学习的榜样,经常宣传榜样的事迹,用后进变先进的实例激励学生,以此来激发全体学生的拼搏精神。三是把握好鼓动的时机。要利用好每一次考试成绩,对学生实施鼓励。要利用班会、谈话、课堂教学和家长访谈等机会不失时机的对学生进行鼓励,要在学生中广泛开展相互鼓励
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 年高 三班 主任 工作总结 范文 普通员工 个人 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内