届高考语文一轮复习第一部分语言文字运用专题三正确使用标点符号第一讲规范使用各类标点符号练习含解析.doc

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1、专题三 正确使用标点符号常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。点号句号问号叹号逗号顿号分号冒号。？！，、；：标号引号括号破折号省略号着重号书名号间隔号连接号专名号.“?2022年以前全国卷从未对标点符号进行过考查，但2022年高

2、考全国卷出现了对问号用法的考查，这就需要引起考生对标点符号用法的重视。第一讲标准使用各类标点符号突破一句中点号：顿号、逗号、分号顿号、逗号、分号表示了句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿顿号1.不定数大约数的两个数字之间不用顿号，因为不定数在语音上没有停顿；不是大约数而是相邻的两个数字，中间要用顿号。2.并列的词组比拟长、停顿较大的，就不用顿号，而用逗号。3.并列词语作谓语、补语，那么并列词语之间用逗号，不用顿号。4.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。5.如果要强调简短的并列词语，这些并列词语之间不用顿号，而要用逗号。6.顿号表示的停顿比逗号小，用来

3、隔开并列的词或并列的短语。分句之间停顿较大，不应用顿号逗号逗号表示一句话中间的停顿，这包括：主谓之间、动宾之间、倒装成分与其他成分之间、分句与分句之间、连词与分句之间等。“但是“所以一类的关联词，表示句内关系时，其前用逗号；表示句间关系时，其前用句号。行文中一个完整的意思说完，要用句号，切忌一“逗到底分号1.并列复句中，如果分句内已用了逗号，分句间那么使用分号。2.单句排比，要求气势贯穿，一般用逗号，不用分号找出以下句子中用错的标点符号并加以改正。1.她对着妈妈跺着脚大喊：“我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多事呀？你知道不知道我不需要你做那么多，管那么多呀？答：_答案：“你做那么多后的逗号应改

4、为顿号，因为“你做那么多、管那么多是作“需要的宾语。2.走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。答：_答案：第四个逗号应改为分号，因为句子涉及的是“走到走到跨过三种情况。3.俗语讲：日久见人心。心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。答：_答案：“心者思想也后面改为句号，“年月可现后面改为分号。4.中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。?礼记礼运?中所说的“天下为公，已经成为至理名言。答：_答案： 大小并列层次混乱，“家庭后的顿号改为逗号。5.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙

5、壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。答：_答案：将两个分号改为逗号。并列的分句之间如果没有逗号，那么不用分号，只用逗号。6.他的处女作只有八、九万字，而他最近发表的长篇小说?寻梦?却有四十五、六万字，而且是一气呵成的。答：_答案：“八、九万和“四十五、六万都是概数，中间不应使用顿号。突破二句末点号：句号、问号、叹号句号表示陈述语气，问号表示疑问语气，叹号表示感慨语气。其中，问号使用要特别注意：1.问号是句末点号，对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子，只在末尾用问号，不要在句子中间用问号，中间只能用逗号。2.由两个或两个以上的分句组成的选择关系的问句，一般只在最后一个分句末尾

6、用问号。第一个分句后面用逗号，不用问号，因为复句只能有一个句末点号。3.有疑问词语的陈述句不能用问号。句子中有疑问词语，有表示疑问的形式，又有疑问的语气，是很明显的疑问句，句末应该用问号。但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的形式，却并不要求答复以下问题，这只是陈述一种情况的陈述句，不是反问句，不用问号。4.连续问句，每个问句句末均用问号承接较紧密的，中间可用逗号。5.反问句末尾也用问号，反问句连用，必须都用问号。找出以下句子中用错的标点符号并加以改正。1.很疑心人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？答：_答案：“很疑心后面跟的宾语成分

7、并非疑问语气，所以第一个问号应改为句号。2.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。他答复说：“没什么，别多心。答：_答案：问号改为逗号，第一个句号改为问号。3.对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？答：_答案：连续不同内容的问题，各句都用问号，第二、三个逗号改为问号。4.老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。答：_答案：主语被叹词断开，叹号不应该前置。叹号改为逗号，句号改为叹号。5.“是谁找我们来凿墙的？是您老人家吧？先凿哪面墙

8、呀，是都凿了哇还是留下一面啊？一位工人师傅在耐心地询问老张。答：_答案：“先凿哪面墙呀后面的逗号应改为问号。此处不是选择问。突破三冒号、引号冒号1.分项或从几个方面分述之后，冒号可以引出总括上文的话。2.没有提示的意思，没有较大的停顿，即使出现“想“说“认为等词语，也不用冒号。3.“说之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间，不用冒号。“说前面引号里面的内容末尾一般不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。4.一个句子中不宜套用两个冒号。5.冒号后面提示的内容可以是一句话，也可以是几句话，但范围必须清楚，否那么就会造成误解引号1.引号的具体用法：1表示直接引用的话。2表示突出强调。3

9、表示挖苦或否认。4表示特定称谓。5有时用来引用成语、谚语、歇后语等。2.使用引号应重点关注以下三点：1引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面的一层用单引号；倘假设单引号之内又有引文，那又要用双引号，依此类推。2如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。3引文不完整或者说引文作为自己话的一局部，这时，句末点号问号、感慨号除外放在后引号的外面找出以下句子中用错的标点符号并加以改正。1.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。答：_答案：冒号不能套用，一个句子中不能出现两个冒号。第二个冒号应改为逗号。2.有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生

10、心理异常，心理学家并不认同这种观点。答：_答案：冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改为句号。3.某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食那么气不浊，独窗那么神不浊，默坐那么心不浊，读书那么口不浊。细细玩味，顿觉神清气爽。答：_答案：将第一个句号移到引号内。4.秦少游?踏莎行?曰：“雾失楼台，月迷津渡。一个迷字便摄住了月光的精髓。答：_答案：“迷应该加引号，表强调。5.“防治手足口病是关系民生的大事情，省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。答：_答案：前后都有引文，冒号那么改为逗号。6.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“

11、神形兼备，充满生机。答：_答案：引号属于局部引用，句末句号应放在后引号外。知识卡片引号与句末点号连用，其位置应该如何准确把握，是高考考查标点符号的重中之重。考生要想突破这个难点，可参考以下几点：1.引文本身是照录别人的话，引来后仍做独立的句子使用时，引文末尾的点号应放在引号内。2.引文不完整或把引文作为自己的话的一局部，句末点号应放在引号外。3.引用的话末尾的标点是问号或叹号，那么问号或叹号应保存。突破四破折号、括号、省略号破折号1.解释或补充说明的语句插在一个句子当中，前后两处都要用破折号。2.破折号可以表示声音的延长，也可以表示话语突然中断，戛然而止。3.破折号与括号都有解释说明的意思，但

12、破折号引出的解释说明是正文的一局部，括号引出的解释说明不是正文，只是补充说明而已括号1.括号是用来注释或补充说明前面词语或句子的；括号中的内容并不很重要，也不是正文的一局部，没有它也不影响意思的完整。有些话明明是正文，就不能用括号。2.括号要紧挨着前面被注释或说明的内容省略号1.省略号的作用相当于“等“等等“之类，因此，省略号后面不能再用“等“等等“之类。2.并列的词语三个以上才能用省略号。3.状语内部或定语中心词之间不能用省略号。4.省略号可表示话未说完、语意未尽，或说话断断续续、沉默不语。与破折号的近似用法相区分找出以下句子中用错的标点符号并加以改正。1.我国许多优秀的影视作品都是由文学作

13、品改编而成的，如?英雄儿女?根据巴金?团圆?改编、?红高粱?根据莫言?红高粱家族?改编等等。答：_答案：省略号不能与“等等连用，去掉省略号或“等等。2.古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。?管子牧民?政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济根底。答：_答案：括号应在引号外，括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。3.有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中因为过多的矿物质煮沸后会沉淀，还含有多种微量元素。答：_答案：这里破折号和括号的作用是相同的，用一个就可。4.在鄂西大山的半个多月里，将士们不管是行军还是宿营，都能听到老虎

14、、豺狼、野猪、豹子及其他野兽的叫声，已经习以为常。答：_答案：去掉省略号，因为后面有“及其他等词照应。5.我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子如丝瓜、番茄是平伸的，有些作物的叶子如水稻、小麦是直立的。答：_答案：该句括号位置不当，括号应该紧跟着被注释的局部，所以应将其及里面的内容分别移到“有些瓜果、蔬菜“有些作物后面。6.更令人不解的是演出后，一些青年人四处探听歌星的下榻之处，并不惜深更半夜在宾馆外等候，请其签字。答：_答案：破折号应改为冒号。前面有“是作提示，所以不能再用破折号。知识卡片准确把握括号与点号的连用，须注意以下几点：1.要学会区分句内括号和句外括号。判断句内括号和句外括号，关

15、键是看括号中的内容是对什么进行注释或解说的。如果括号里的话是注释句子里的词语或分句的，那么这种括号为句内括号；如果括号里的话是注释整个句子或整个文段的，那么这种括号为句外括号。2.掌握句内括号和点号连用的法那么。句内括号里的话是注释句子里的词语或分句的，一般来说，句内括号应放在被注释的词语或分句后。如果被注释的分句后面有点号，那么点号应放在括号后面。句内括号里的语句可以使用各种标点符号，但句末不能使用标点符号问号、叹号除外。3.掌握句外括号和点号连用的法那么。句外括号里的话是注释整个句子或整个文段的，一般来说，句外括号应放在全句句末标点之后。句外括号里的语句末尾可以使用各种标点符号。突破五书名

16、号书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲、法规文件、栏目、图画等的名称。书名号内还有书名时，外面用双书名号，里面用单书名号，如：?读哈利波特有感?。书名和篇名连用时，书名在前，篇名在后，中间用间隔号隔开，如：?荀子劝学?。找出以下句子中用错的标点符号并加以改正。1.在第19个“世界读书日来临之际，该院发布了“2022年全国国民阅读调查报告。答：_答案：后一对引号应改为书名号，因为它为文章名称。2.不用说别的，就是光听听这些课程的名称?公正?幸福?聆听音乐?你就有听下去的冲动。答：_答案：课程名称不应该加书名号，可以加引号或者不加。3.?教师口语?一书的?序言?说：“?教师口语?是为强化教师的口

17、语表达能力而新增的专业课程。答：_答案：第三个书名号应为引号，因为非书籍名称，只是一门“课程。4.各大学汉语言文学专业将黄伯荣、廖序东主编的?现代汉语增订二版?作为通用教材。答：_答案：注意书籍、报刊的版本、版别的位置。书报各版本版别的名称，只是一个注释说明，通常的做法是用括号把它们括起来，紧放在书名号之后。也可以不用括号，直接跟在书名号后面，或放在书名之前。5.第二十二届海南省青少年科技创新大赛在海口开幕。本届大赛为期2天，主题为?体验创新成长?。答：_答案：活动主题名不能加书名号，只能用引号。6.北京市教委与?中学生?杂志社联合举办?迎接建国67周年?征文活动。答：_答案：征文活动名称不是

18、作品名称，可用引号，不应用书名号。知识卡片标点符号用法歌诀句号：句号是个小圆圈，表示句子意思完，陈述句末要使用，祈使用它气舒缓。问号：问号须加有疑处，不看“谁“哪“为什么，只有反问是例外，其他一概不照顾。逗号：分句之间表间隔，句内用它意未尽，主谓、动宾关系明，状语后边作停顿。顿号：句内词语假设并列，停顿使用“瓜子点，两数相连表约数，中间顿号不能添。分号：各项内容分行列，分句之间表并列，其他复句用分号，好把第一层次显。冒号：冒号形式两圆点，提起下文与总结，一个句子用一个，套用两个应防止。引号：强调、引用、特殊义，引号“关门作标志，引文末尾怎标点？独立使用放里边。括号：句内句外分两种，括号位置不相同，注释词语紧相连，释句放在句后边。破折号：解释、拖音、换话题，事项分承来排列，解说假设在句中间，可以前后都出现。省略号：省略号儿六圆点，句、问、叹号可留前，“等或“等等假设使用，“六点不能再出现。书名号：书报刊物文章名，使用标点“两头尖，会议、节日、车船号，可用引号莫纠缠。