2021-2022年收藏的精品资料人教版物理中考二轮复习学案+第十二讲+电流.doc
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1、学校: 编者:一、 知识网络 用电器:消耗电能开关:控制电路的通断导线:连接电路组成连接通路断路短路串联并联电路图电压表电源 电压 电荷正电荷负电荷相互作用规律测量提供摩擦起电定向移动电流电流表测量阻碍作用电阻决定因素温度降低到一定值 温度 超导现象材料长度 滑动变阻器横截面积应用电路串联电路电压的规律:_。并联电路电压的规律:_。串联电路电流的规律:_。电流、电压、电阻串联电路电流的规律:_。二、考点分析1.考点一: 串、并联电路的识别考点解读: 电路连接和识别是对学生的最基本的能力要求,是电学的重点和难点,也是电路计算的基础。它在中考中所占比重较大,中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是
2、电路识别问题。要过好识别电路这一关,不能单从电路的形状上去判断,必须根据串联电路和并联电路的基本特征进行判断。例1 : (2014齐齐哈尔)下列给出的用电器中连接方式属于串联的是( )A烘托节日气氛的小彩灯B道路两旁的路灯 C家中的电视盒电脑等家用电器 D教室里照明用的日光灯2.考点二: 电流表、电压表的使用考点解读 : 电流表和电压表是电学中常用的测量仪器,掌握正确的使用方法对电学的学习会有很大的帮助,在中考中经常考查电流和电压的单位、电流表和电压表的正确连接及读数等知识点,出题形式以填空、选择为主,今后将会在电流表和电压表与实际问题相互联系上重点考查。例2 : (2014桂林)如图甲所示电
3、路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为_V,L2两端的电压为_V。3.考点三: 探究串并联电路中电流、电压规律的实验考点解读: 这部分知识包括以下考点:电流表和电压表的正确使用;串、并联电路电流和电压特点;对实验电路及数据进行分析;对实验过程、实验方案和实验数据进行评估等。这些考点涉及面多、综合性强,具有一定的难度,需要学生对探究实验的内容及过程有很深的理解,才能够正确解答。例3 : 为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:3节干电池串联作电源、两个标为2.5V字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干他的实验设想是:
4、首先将实验器材连成如图所示的电路,然后用电流表选择恰当的量程分别测出ABC三点的电流,分析这一次测量中三点电流的数据,就得出干路与支路的电流的关系请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足,并提出相应的改进意见解答:4.考点四: 探究决定电阻大小的因素实验考点解读: 影响导体电阻大小的因素有材料、长度、横截面积,另外还有温度;在探究决定电阻大小的因素时要采用控制变量的思想,要注意相同因素和不同因素,这是解决这类实验探究题的关键。在近几年的中考中,针对这一考点出现了许多新颖、独特的中考题,让人耳目一新,符合新课改的基本要求和精神,值得大家去思考和分析。例4 : (2014潍坊)在研究学习活
5、动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关,她选取了6根金属丝,其材料、规格和测得的电压,电流值如下表所示,并计算出了每一根金属丝的电阻值。金属丝代号材料长度L/m横截面积S/mm2电压/V电流/A电阻值/镍铬合金1.801.01.50.752.0镍铬合金0.901.01.51.51.0镍铬合金0.451.01.53.00.50镍铬合金0.902.01.53.00.50镍铬合金0.900.501.50.752.0锰铜合金0.900.501.51.90.79镍铬合金3.60.5(1)请你利用代号为的三组数据,在坐标系中画出RL图线(2)金属丝代号为_的三根导线,是用来探究导体电阻
6、与横截面积的关系,金属丝代号为_的两根导线,是用来探究导体电阻与材料的关系(3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为的金属丝的电阻值,请将结果填在表中。5.考点五: 探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验考点解读: 这部分内容是初中物理学的一个重点,也是中考中的一个热点,主要考查滑动变阻器的连接、作用,特别是在电路中对电流的影响和正确接法,出题形式主要有选择题、填空题和实验题。例5 : 在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、电源用导线连接好后,闭合开关,小灯泡亮了;他想改变小灯泡的亮度;但无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡的亮度就是不变。(1)请你指出小王
7、在实验中关于滑动变阻器的连接可能存在的两种错误方式:_;_。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物连接完整,要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡能够变亮。图1图26.考点六: 分析判断电路故障考点解读: 电路故障分析题是初中学生学习物理过程中的一个难点,对学生的分析、推理能力都有较高的要求,故障电路题亦是近几年来物理中考的热点问题,通常以填空题或选择题的形式出现。分析判断电路故障时,一定要根据电路中出现的各种反常现象,如电灯不亮,电流表无读数,电压表示数等于电源电压等,分析出现这些反常现象的各种可能的原因。然后再根据题中给的其他现象,或测试结果进行综合分析,确定故障。例6: (2014
8、菏泽)小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数则故障原因可能是( )AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路三、优化考题集训(一)单项选择(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的字母填写在题后括号内)1(2014黄石)实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是( )A金属箔带正电,金属球不带电 B金属箔和金属球都带正电 C金属箔带正电,金属球带负电 D金属箔和金属球都带负电2(2014杭州
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