2021年最新广州市广大附中八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度同步测试(人教).docx
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1、广东省广州市广大附中第一章机械运动1-4测量平均速度同步测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中,前50米用时6秒,后50米用时8秒,小明百米赛跑全程的平均速度约为() A.16.7 m/s B.12.5 m/s C.7.1 m/sD.7.3 m/s2、某物体运动的st图象如图所示,由图象可知( ) A.在060s内物体一直在运动B.在2040s内物体的运动速度为5m/sC.物体在020s比在4060s内运动得快D.在060s内物体运动的平均速度为10m/s3、在测量
2、平均速度的实验中,下列说法正确的是( ) A.要使斜面保持一个很小的坡度,以便于测量时间B.小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度vC.小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值D.测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑4、如图所示为“测小车的平均速度”的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),下列说法不正确的是( ) A.实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小B.小车从A到B的平均速度是 2cm/sC.小车从A到C动能不断增加D
3、.若小车过了A点后才开始计时,则所测AC段的平均速度 VAC偏大5、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( ) A.小明在前50 m一定用了6.25 SB.小明每秒钟通过的路程都是8 mC.小明的平均速度是8 ms D.小明的平均速度是8 kmh6、小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是( ) A.小球从A点运动到C点用时0.6 sB.小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cmC.小球滚下的
4、整个过程的平均速度为1.1 m/sD.小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度7、小明家距学校2.4km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,自行车车胎被扎破了,他只好停下来找修车师傅修车,补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( ) A.4.8m/s.B.5m/s.C.2.4m/s. D.4.8km/h8、把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴
5、墨水的运动过程中,下列说法正确的是( ) A.小车的速度逐渐增大B.小车的速度逐渐减小C.小车的运动时间是8t D.小车在做匀速直线运动9、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是()A.以木块为参照物,小车是静止的B.小车AC段平均速度大于BC段平均速度C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度10、下列说法不正确的是( ) A.速度表示物体运动的快慢B.平均速度就是速度的平均C.龟兔赛跑中乌龟获胜,说明赛程中它的平
6、均速度更大D.刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理二、填空题(每小题3分,共计30分)1、图所示是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_cm,则水滴下落的平均速度是_m/s该水滴下落过程是_运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”) 2、现有如下实验器材:大小相同的木块两个,长木板、小车、刻度尺、停表各一个。小明将长木板右端置于水平桌面上,把一个木块垫在长木板的左端,如图甲所示,利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将两个木块垫在木板左端的同一位置,长木板的倾斜程度
7、发生了变化,如图乙所示,再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度,发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题:_。 3、测量物体运动平均速度时,实验中需要测量工具是秒表和_,为了方便计时,应使斜面的坡度较_(选填“大”或“小”) 4、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置,斜面应选择较_(选填“大”或“小”)坡度,这样设计是为了实验中便于测量 _。若秒表每格为1s,则小车通过全程的平均速度是_。 5、在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是(
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