【步步高】2021-2021学年高中物理 1.3 怎样描述运动的快慢(二)每课一练 沪科版必修1.doc
《【步步高】2021-2021学年高中物理 1.3 怎样描述运动的快慢(二)每课一练 沪科版必修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【步步高】2021-2021学年高中物理 1.3 怎样描述运动的快慢(二)每课一练 沪科版必修1.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1.3 怎样描述运动的快慢(二) 每课一练(沪科版必修1)题组一对瞬时速度的理解1下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是()A平均速度,当t非常小时,该式可表示t时刻的瞬时速度B匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C瞬时速度和平均速度都可以精确描述运动的快慢D只有瞬时速度可以精确描述运动的快慢答案ABD解析由平均速度定义式可知,当t非常小,甚至趋近于零时,该式可表示t时刻的瞬时速度,A正确;匀速直线运动的速度不变,各段时间内的平均速度均等于瞬时速度,B正确;平均速度只能粗略反映一段时间内物体运动的快慢程度,而瞬时速度能精确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向,C错误,D正确2下列几种
2、速度,不是瞬时速度的是()A火车以76 km/h的速度经过“深圳到惠州”这一路段B汽车速度计指示着速度50 km/hC城市繁华路口路标上标有“15 km/h注意车速”字样D足球以12 m/s的速度射入球门答案A解析与某段时间或过程对应的速度为平均速度,与某时刻或某一位置对应的是瞬时速度,由此可判断A中描述的是平均速度,B、C、D中描述的是瞬时速度3小蒙骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则()A他4 s末的瞬时速度为4 m/sB他第2 s内的平均速度为1.5 m/sC他4 s内的平均速度为2.5 m/sD他
3、1 s末的速度为1 m/s答案C解析自行车速度是逐渐增大的,无法确定它的瞬时速度,只能求出平均速度,第2 s内平均速度为 m/s2 m/s;4 s内的平均速度 m/s2.5 m/s.题组二位移图像4在如图所示的st图像中,能表示物体做匀速直线运动的是()答案AB解析匀速直线运动的st图像是一条倾斜的直线,斜率表示速度,A、B图像中斜率不变,故v不变5.如图1是一辆汽车做直线运动的st图像,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是()图1AOA段运动速度最大BAB段物体做匀速运动CCD段的运动方向与初始运动方向相反D运动4 h汽车的位移大小为30 km答案C解析分析题图可知:O
4、A段表示汽车向正方向做匀速直线运动,vOA15 km/h,AB段汽车静止;BC段表示汽车向正方向做匀速直线运动,vBC15 km/h;CD段表示汽车反方向做匀速直线运动,vCD30 km/h,负号表示运动方向与正方向相反.4 h汽车的位移大小为0.6.甲、乙两质点同时开始做直线运动,它们的位移s与时间t的图像如图2所示,则()图2A甲物体做匀加速直线运动,乙物体做曲线运动B甲、乙两物体从同一地点出发C当甲、乙两物体速度相同时,二者之间的距离为零D甲、乙两物体有两次相遇答案D解析由于题图是st图像,过原点的直线表示物体做匀速直线运动,所以甲做匀速直线运动,A不对;甲从原点出发,乙从s0处出发,故
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 步步高 【步步高】2021-2021学年高中物理 1.3 怎样描述运动的快慢二每课一练 沪科版必修1 2021 学年 高中物理 怎样 描述 运动 快慢 课一练 沪科版 必修
链接地址:https://www.taowenge.com/p-30680643.html
限制150内