小学生减负责任书.doc

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1、坝镇姑塘小学学生减负责任书为减轻学生课业负担，全面提高教育质量，特要求教师做到如下几点：1、严格控制学生在校时间。逐步实施小学一年级弹性到校，上午第一节课可与其他年级第二节课同时开始。小学每天在校教育教学活动时间分别不得超过6小时。2、严格控制学生作业量。小学一、二年级不得留书田家庭作业，三、四年级日作业量不得超过30分钟，五，六年级日作业量不超过1小时。教师布置的作业要全批全改，不得布置机械 性、惩罚性作业。3、小学一年级 不使用教辅资料，其他年级每学期教辅资料不超过1套。由学生或家长自愿 购买，任何单位和个人不得强行组织学生集体征订。4、进一步规范学校办学行为，抓好学校常规管理。5、严格控

2、制考试次数和科目，小学一、二年级只进行期末考查，其他年级每学期可进行一次期末文化课考试，6、提高教师教学效果。7、公开学校教学安排。主动接受家长及社会监督。学校要通过家长学 校、家长会、教师家访、致家长封信等形式，向家长和社会宣传键 康第一等科学育人观。8、严格考核奖惩制度。本规定贯彻执行情况纳入学校年度目标 管理考核和教职工学度考核内容。情节严重的，依照有关规定分别取消评奖评优资格、给予行政处分或作出组织处理。班 级： 学校教学负责人：授课教师：坝镇姑塘小学：2012 .3.6篇二：教师减负增效工作责任书金丝峡镇中心小学任课教师“减负增效”工作责任书为全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，进一

3、步加大对减轻义务教育阶段中小学生课业负担的督查力度，切实制止和纠正造成学生过重课业负担的各类办学行为，有效解决义务教育阶段学校存在的中小学生课业负担过重的突出问题，根据陕西省教育厅关于印发<减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担督查办法>的通知，特与任课教师签订以下“减负增效”工作责任书：1、全面实施国家课程计划和标准，严格按学校分工表、课程表上课，不得擅自调课、换课、挤占、挪用课。2、不随意增加课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程现象。3、切实保障体育、音乐、美术、小学科学、小学英语和综合实践类课程的开设，切实保证学生自主学习、班队队活动和社会实践的时间。4、严格执

4、行义务教育阶段中小学生在校上课和课外自习时间的规定，学生在校学习时间（不含课间休息、课外活动和社会实践）小学生不宜超过6小时。5、住校生每天晚自习时间不得超过2课时，走读生原则上不安排晚自习。不利用晚自习补习文化课，或组织学科教学活动。6、小学一、二年级学生不得留书面家庭作业，其他年级学生（以中等水平学生完成作业时间计算）书面家庭作业量每天控制在1小时以内。7、学生周作业布置有计划，严格执行“教导处把关、主管教学校长审签”原则。8、教师布置作业必须坚持“精选、先做、全批、讲评”原作业练习布置数量适中，难度适中，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。9、不允许学校和教师用增加作业量的

5、方式惩罚学生。10、不利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课。11、不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。不得组织或者参与学生的有偿家教、有偿补课活动，不得在“奥数班”等校外社会办学机构兼职、兼课。12、教师不得以任何形式公布学生成绩，不得以升学率或考试成绩对班级、教师和学生进行排名。13、科学安排学生在校作息时间，严格执行学生在校时间的规定，严格实施30分钟大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生在校园内除正常体育课活动外每天至少有一小时的体育活动时间，切实保证义务教育阶段学生每日有小时以上睡眠时间。14、落实义务教育

6、免试就近入学的法律规定。不得举行或变相举行与入学相关的考试、测试；不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据；不得通过“奥数班”等校外培训机构招收学生；不得跨学区招生。15、严禁选用省教育厅颁布的中小学教学用书目录之外的教材和教辅资料。严禁教师统一组织征订教辅材料，或向学生摊派习题集、考试卷及课外读物。责任人：二一一年九月六日篇三：小学减负提质工作目标责任书张渠小学“减负提质”工作目标责任书为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，减轻学生过重课业负担，提高学校教学质量，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特签定本目标责任书。（一）严格执行课程计划。教师要严格按照课程表上课,不随意

7、增减课时、提高教学难度、提前结束课程。（二）严格控制学生在校时间。按照上级规定在校上课时间不超过6小时。（三）严格控制家庭作业量。一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业总量每天不超过1小时。各科任教师均应严格控制学生家庭作业量。要在精选、全批作业上下功夫，切实提高练习效果。杜绝照搬照抄现成作业、重复作业、无效作业。（四）认真组织开展考试评价活动,每学期期末组织一次全校性的学科考试。不得以学科成绩为唯一标准来评价学生，不得公布学生的成绩，不得按学生成绩进行排名。（五）积极参加校本教研活动，积极进行教学改革，探索减负增效的教学方法，确保在减负前提下，提高学生综合素质，保证教学质量。（六

8、）严格学生用书管理。不组织、推荐学生购买规定用书目录之外的教科书、各类教辅资料和专题教育读本。（七）不从事任何形式的有偿家教，不从事乱办班，不参加校外培训机构的文化补习班补课。（八）尊重学生，爱护学生，文明施教，科学施教。不体罚、变相体罚学生。公开向社会和家长做出“减负提质”承诺，并接受监督。（九）奖惩办法：学校对工作成效明显的教师进行大力宣传 、表彰，并在评优、绩效考核中给予奖励；对违规教师一经查实，取消评优评先资格，并按情节轻重扣发绩效工资。校长签字：二一五年三月七日 责任人签字：篇四：减负责任书赵庄小学减负工作目标责任书为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，减轻学生过重课业负担，提高学生

9、综合素质，根据上级文件精神，结合我校实际，与全体教师签定本目标责任书。一、工作目标责任（一）严格执行国家课程计划。严格按课表上课，不随意增减课时、加深课程难度、赶超教学进度和提前结束课程；所教课程不得挪作他用，有事请假要先安排好课务报教务处批准，并认真填写好“调课记载”，一般采取对调或代上的办法，不得改上其他科目；体艺、科学及活动课程要到规定的活动场地上课，课前在任课教师的带领下有组织进入相关场地，课后要有组织退场；保证开展团队活动和社会实践活动的时间。（二）严格控制学生作业量。严格按照课程标准设计和选编作业，做到难易适度，数量适当；一、二年级只布置操作、实践性作业，不留书面家庭作业，其他年级

10、要求口头作业、操作实践性作业与书面作业相结合，学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内，提倡分层作业；各学科教师作业要平衡，要精心设计作业，做到精选、先做、全批并及时反馈，杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业；双休日及节假日不得加大作业量；不准用增加作业量的方式惩罚学生。（三）严格规范考试管理。每学期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试；考试实行等级评价制；不以成绩作为评判学生的唯一标准，不公布学生考试分数，不排成绩名次；不组织学生参加未经教育行政部批准的各项竞赛活动。（四）严格控制学生在校时间。严格执行作息时间表，实行清校制，控制学生在校活动总量；班主任和任课教师不得另行

11、增加学生在校时间；节假日不组织学生补课或上新课。（五）严格学生用书管理。不使用教育主管部门限定外的教辅资料，不统一组织学生购买或向学生推荐规定用书目录之外的教科书、各类教辅资料和专题教育读本。（六）严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度。按课表安排认真组织学生参加“大课间”和“阳光体育课外锻炼”活动，活动前准备好器材，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。（七）严格教师教学常规。坚持教学“六认真”，提高课堂教学效率，面向全体学生，促进学生全面发展；遵守上下课时间，下课不得拖堂，课前2分钟进教室；自觉抵制任何形式的有偿家教。（八）严格遵守集体备课制，积极开展互助合作备课研讨活动。认真钻研教

12、材，备好课堂预案，向课堂要质量，真正让学生在轻松的氛围中快乐学习、快乐成长，“减负”不“减质”。（九）尊重学生，爱护学生，文明施教，科学施教。切实关爱暂后生，耐心细致辅导后进生，做到不放弃、不抛弃；不体罚、变相体罚学生；积极学习、探索减负增效的教学方法，确保在减负前提下，提高学生综合素质，保证教学质量。（十）班主任组织任课教师每学期开学两周后举行课业负担听证会，听取学生和学生家长意见，并建立备查录，保证学生课业负担符合学生实际。教师要向家长宣传关于减负的文件精神，对社会做出减负承诺，接受社会的监督。二、奖惩办法（二）对违规教师，一经查实，取消当年评先评优资格，严重的追究责任。赵庄小学（负责人签

13、字）： 责任人签字：二一年九月一日篇五：学校减负工作责任书学校减负工作责任状为了进一步规范我校办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，加强教师职业道德建设，提高教育教学质量，我校全体教师签订此责任书，全校教师郑重承诺，从现在起，将坚决把省教育厅的“减负”意见贯彻落实到自己的教学行动中，真正还学生一个自由的时间和空间，让学生健康快乐地学习成长。内容如下：1、严格按课程计划开齐开足规定的课程，教师不得擅自调整课程计划，随意加深课程难度、增减课程和课时。切实保障开展文化、艺术、科学等团队活动和社会实践活动的时间。2、教师认真落实教学计划，积极探索合理负担下的高质量教育之路。3、严格控制在校时间，深入推

14、进“阳光体育活动”。学生在校时间控制在6小时。认真抓好“两操”，保证学生每天锻炼一小时。4、严格控制学生学习时间与学习总量，向课堂40分钟要质量。加强学生课堂作业和课后作业的优化研究，在落实教学任务的同时，提高练习的针对性和实效性。5、严格控制学生作业量。以学习能力居中，完成作业速度一般的学生所用时间为准，一、二年级学生在校内完成课内书面作业，家庭作业布置听写、阅读、查找资料、实践活动、动手操作等多种形式的实践类作业。三至六年级学生完成所有家庭作业，即书面作业完成时间不允许超过一小时。6、严格禁止违规补课和教师有偿家教。教师尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；严

15、禁教师对学生实行有偿家教。7、严格规范竞赛活动。未经教育局批准，学校不组织学生参加各种竞赛活动。经批准举办的各类竞赛活动必须遵循家长与学生自愿参加的原则。不以任何竞赛为名向参赛学生收取活动费、报名费或其他各种名目的费用，推销与竞赛有关的资料、书籍等。8、严格规范教学用书与学辅用书的征订和选用。学生可根据学习需要自行选择学辅材料。教师不准强迫、指定、引导或暗示学生到指定的书店购买学辅用书或学具、音像资料等。9、严格规范考试管理。严格控制考试次数，每学期末只进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试，教师不得以任何形式公布学生成绩，进行排名。_6、严格禁止违规补课和教师有偿家教。教师尊重学生人格，不歧视、 61e77ca8-e972-4933-b7af-ae2a7d632a25