2022高中数学4.1_4.2圆的方程及直线与圆位置关系同步检测新人教A版必修2.doc
《2022高中数学4.1_4.2圆的方程及直线与圆位置关系同步检测新人教A版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022高中数学4.1_4.2圆的方程及直线与圆位置关系同步检测新人教A版必修2.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、圆的方程及直线与圆的位置关系典题探究例1若直线l:axby1与圆C:x2y21有两个不同交点,则点P(a,b)与圆C的位置关系是()A点在圆上B点在圆内C点在圆外D不能确定答案:C例2已知动直线l平分圆C:(x2)2(y1)21,则直线l与圆:(为参数)的位置关系是_例3已知直线l1:axy2a0,直线l2:axy3a0.若l1l2,则a_.例4点P(a,3)到直线4x3y10的距离等于4,且在不等式2xy4表示的平面区域内,则P点的坐标为_演练方阵A档(巩固专练)1. 过点P(1,2),且方向向量v(1,1)的直线的方程为 ()Axy30Bxy30Cxy30Dxy302将直线l1:y2x绕原
2、点逆时针旋转60得直线l2,则直线l2到直线l3:x2y30的角为()A30B60C120D1503设A、B为x轴上两点,点P的横坐标为2,且|PA|PB|,若直线PA的方程xy10,则直线PB的方程为()A2xy70B2xy10Cx2y40Dxy504过两点(1,1)和(0,3)的直线在x轴上的截距为()AB.C3D35直线xa2y60和(a2)x3ay2a0无公共点,则a的值是()A3B0C1D0或16两直线2xmy40和2mx3y60的交点在第二象限,则m的取值范围是()Am2Bm2Cm2Dm27在平面直角坐标系中,若不等式组(a为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则a的值为()A5B
3、1C2D38过原点且倾斜角为60的直线被圆x2y24y0所截得的弦长为()A.B2C.D29与直线xy40和圆x2y22x2y0都相切的半径最小的圆的方程是()A(x1)2(y1)22B(x1)2(y1)24C(x1)2(y1)22D(x1)2(y1)410已知直线xya与圆x2y24交于A、B两点,且|,其中O为原点,则实数a的值为()A2B2C2或2D.或B档(提升精练)1圆x2y24x6y0的圆心坐标是()A(2,3)B(2,3)C(2,3) D(2,3)2设圆C与圆x2(y3)21外切,与直线y0相切,则圆C的圆心轨迹为()A抛物线 B双曲线C椭圆 D圆3圆心在y轴上,半径为1,且过点
4、(1,2)的圆的方程为()Ax2(y2)21Bx2(y2)21C(x1)2(y3)21Dx2(y3)214圆x2y22x2y10上的点到直线xy2的距离的最大值是()A2 B1C2 D125若点P(1,1)为圆(x3)2y29的弦MN的中点,则弦MN所在直线方程为()A2xy30 Bx2y10Cx2y30 D2xy10答案D解析圆心C(3,0),kCP,由kCPkMN1,得kMN2,所以MN所在直线方程是2xy10,故选D.6圆心在曲线y(x0)上,且与直线3x4y30相切的面积最小的圆的方程为()A(x1)2(y3)2()2B(x3)2(y1)2()2C(x2)2(y)29D(x)2(y)2
5、97已知圆O:x2y25和点A(1,2),则过A且与圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于_8已知点M(1,0)是圆C:x2y24x2y0内的一点,那么过点M的最短弦所在直线的方程是_9已知圆心在x轴上,半径为的圆O位于y轴左侧,且与直线xy0相切,则圆O的方程是_10已知圆C:x2y24x6y120,点A(3,5),求:(1)过点A的圆的切线方程; (2)O点是坐标原点,连结OA,OC,求AOC的面积S. C档(跨越导练)1.已知圆的方程为x2y26x8y0,设该圆中过点M(3,5)的最长弦、最短弦分别为AC、BD,则以点A、B、C、D为顶点的四边形ABCD的面积为()A10 B20
6、C30 D402以抛物线y220x的焦点为圆心,且与双曲线1的两渐近线都相切的圆的方程为()Ax2y220x640Bx2y220x360Cx2y210x160Dx2y210x903已知A、B是圆O:x2y216上的两点,且|AB|6,若以AB为直径的圆M恰好经过点C(1,1),则圆心M的轨迹方程是_4已知圆C的圆心是直线xy10与x轴的交点,且圆C与直线xy30相切,则圆C的方程为_5.圆C的半径为1,圆心在第一象限,与y轴相切,与x轴相交于A、B,|AB|,则该圆的标准方程是_6已知以点C(tR,t0)为圆心的圆与x轴交于点O、A,与y轴交于点O、B,其中O为原点(1)求证:OAB的面积为定
7、值;(2)设直线y2x4与圆C交于点M、N,若|OM|ON|,求圆C的方程7. 求经过7x8y38及3x2y0的交点且在两坐标轴上截得的截距相等的直线方程8.已知直线l经过点P(3,1),且被两平行直线l1;xy10和l2:xy60截得的线段之长为5,求直线l的方程.9设圆上的点A(2,3)关于直线x2y0的对称点仍在圆上,且与直线xy10相交的弦长为2,求圆的方程 10.已知mR,直线l:mx(m21)y4m和圆C:x2y28x4y160.(1)求直线l斜率的取值范围;(2)直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧?为什么?圆的方程及直线与圆的位置关系参考答案典题探究例1解析:直线l:a
8、xby1与圆C:x2y21有两个不同交点,则1,a2b21,点P(a,b)在圆C外部,故选C.例2答案:相交解析:动直线l平分圆C:(x2)2(y1)21,即圆心(2,1)在直线上,又圆O:即x2y29,且22129,(2,1)在圆O内,则直线l与圆O:(为参数)的位置关系是相交,故填相交例3答案:1解析:l1l2,kl1kl21,即(a)a1,a1.例4答案:(3,3)解析:因4,a7,a3.当a7时,不满足2xy4(舍去),a3. 演练方阵A档(巩固专练)1、答案:C解析:方向向量为v(1,1),则直线的斜率为1,直线方程为y2(x1)即xy30,故选C.2、答案:A解析:记直线l1的斜率
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 高中数学 4.1 _4 方程 直线 位置 关系 同步 检测 新人 必修
限制150内