人教部编版四年级上学期语文第三单元第11课《蟋蟀的住宅》同步练习C卷.doc
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1、人教部编版四年级上学期语文第三单元第11课蟋蟀的住宅同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 阅读理解 (共9题;共44分)1. (10分) 给加下划线的字注音西湖_歌舞几时休_2. (4分) 光的笔画顺序是:_。3. (6分) 将下列四字词语补充完整,并完成练习。 (1) 把下列词语补充完整。急急_绚丽_ 糊_糊_摇_晃_ 鸦_声提_吊_(2) 我能仿照各写出一个相同形式的词:_、_。 (3) 老师就要公布比赛结果了,同学们个个_,教室里_。(选词填空) 4. (8分) 根据意思写词语 (1) 拘谨不自然。1
2、(2) 生命力强,富有朝气。1(3) 比喻为了便于行事,想法子引诱人离开原来的地方。1(4) 非常镇静,一点也不慌张。15. (5分) 词语搭配。悄悄地_ 愉快地_6. (3分) 根据课文内容填空。 (1) 伯牙鼓琴的主要人物是_和_。相传他们是_时期的人。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“_”,用“_”比喻_。 (2) 书戴嵩画牛一文的作者是_代_。文中的戴嵩是_代著名的_。文中的牛指_。 7. (2分) 根据课文冬阳童年骆驼队内容填空。作者从骆驼咀嚼时“上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上”的样子,体会到_。8. (3分) 根据古诗内容填空。 村晚是南宋诗人
3、_创作的一首诗。诗中形象地描绘了四周长满青草的池塘、似被山咬住的_以及_的牧童,刻画了一幅饶有生活情趣的_图。9. (3分) 诗人早已离开江南多年了,还如此思念江南是因为( )A . 江南是诗人的故乡,思乡之情令他如此思念江南。B . 江南的风景实在太美了,以致离别多年,还使人魂牵梦绕。C . 诗人在江南任职时,曾为人民做了不少好事,人民对他有好感,江南那段令他怀念。二、 现代文阅读 (共2题;共33分)10. (19分) 读乡下人家片段,完成练习。 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬
4、着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。(几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。)(1) 给选文中加下划线的字选择正确的解释。 落:物体因失去支持而下来;降;衰败,飘零;停留;聚居的地方。_探:试图发现;做侦察工作的人;看望;向前伸出(头或上体);过问。_(2) “朴素中带
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