[最新国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》形考任务5试题及答案].docx

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1、最新国家开放大学电大专科信息技术与教育技术(1)形考任务5试题及答案 最新国家开放大学电大专科信息技术与教育技术(1)形考任务5试题及答案形考任务5（单元自测题）一、单选题题目1下面不属于信息化教学评价方法的是（）。 A.量规评价B.测验C.概念图评价D.学习契约评价题目2关于电子问卷说法不正确的是（）。 A.是一种基于网络搜集研究材料的一种调查手段B.电子问卷可以方便地搜集数据、个人态度、兴趣喜好、价值观等信息C.电子问卷发放范围广，没有地域限制，发放成本低D.电子问卷发放量大，数据不易处理题目3下面的描述不属于现代教学评价的特点的是（）。 A.重综合评价，关注个体差异B.强调质性评价，定性

2、与定量相结合C.强调参与和互动、自评与互评相结合D.注重结果，终结性评价与形成性评价相结合题目4老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系，最适合采用的评价方式是（）。 A.量规评价B.学习契约评价C.电子档案袋评价D.概念图评价题目5在Excel中，要计算学生成绩的平均值，应使用（）。 A.xxxx函数B.SUM函数C.MAX函数D.MID函数题目6关于电子试卷的制作工具，说法不正确的是（）。 A.可以使用office办公软件编制电子试卷B.使用Word和Excel编制的电子试卷并不能对客观题自动评分C.使用word编制的试卷可以存为模板，方便以后多次使用D.使用Word和Excel

3、编制的电子试卷可以打印出来供学生使用题目7试卷难度应该根据考试的目的来选定，单元测验、期中考试、期末考试等检查性的考试，难度一般控制在（）为宜。 A.0.9-1B.0.8-0.9C.0.5-0.7D.0.2-0.4题目8关于量规评价，说法不正确的是（）。 A.量规的主要指标应该与学习目标紧密结合B.量规主要指标要尽可能用简短的词语进行描述C.量规指标级数越多越好D.所确定的主要指标整体要能够涵盖影响评价要素的各个主要方面题目9在Excel中，计算成绩的排名，其方法是（）。 A.利用xxxxCE函数B.利用xxxxRANK函数C.利用RANK函数D.利用COUNT函数题目10影响试卷信度的因素不

4、包括（）。 A.试题的难度B.题目的数量C.题目用语的准确性D.学生对知识掌握程度题目11关于学习契约评价，说法正确的是（）。 A.学习契约是一种由学习者与指导者（教师、家长、同伴等）共同协商、设计、实施和评价的关于某一学习主题的书面协议B.学习契约只能与他人签订C.学习契约一旦签订就不能修改D.学习契约给了学生很大的自由度，老师不能客观地评价学生的学习效果题目12关于试卷的区分度，下面说法不正确的是（）。 A.试卷的区分度和难度有着密切的关系，区分度的提高主要是通过控制试题难度来实现B.难度值为0.5的试题具有最好的区分度C.较难的试题对低水平的考生区分度高，较易的试题对高水平的考生区分度高

5、D.试题的区分度在0.4以上表明此题的区分度很好二、多选题题目13教学评价的功能有（）A.导向功能B.诊断功能与调控功能C.激励功能D.教学功能和心理功能题目14电子问卷的问题类型有（）。 A.封闭式问题B.开放式问题C.量表式问题D.判断式问题题目15关于信息化教学评价与传统教学评价说法正确的有（）A.信息化教学评价更注重学生的表现和过程，而传统教学评价侧重于评价学习结果B.信息化教学评价与传统教学评价的评价标准都是由老师制定的C.培养学生的自我评价能力是信息化教学评价的任务之一，而传统教学评价则没有此任务D.信息化教学评价是镶嵌在真实任务之中的，传统教学评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动 第 3 页 共 3 页