【精选】小学学校工作总结范文七篇.docx
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1、【精选】小学学校工作总结范文七篇 小学学校工作总结 篇1 一学年的工作马上就要结束了,一直以来,我校全面落实上级部门的相关要求,落实课堂教学有效管理,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下: 一、贯彻落实管理制度,创建管理规范学校。 严格落实连山区农村小学教学常规管理基本要求,各种制度上墙,并要求落实到位,多次到村小,逐条对照要求进行检查,进一步规范村小常规管理。继续实行学校领导月工作小结,各校工作做到了及时了解和汇报。 制定教师绩效工资管理方案,调动广大教师的热情,加强了村小、领导、老师的管理。每学期视导检查均
2、超过三次。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。 二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。 组织教师学习教师职业道德规范连山区教师“十不准”,以及连山区教师违反“十不准”的处罚办法等相关内容。 组织教师继续教育学习,全员参与,专人负责,达到学习目的。组织教师参加素养培训。有62名教师参加二级专业素养培训和考试报名,及时下载教师学习材料,安排时间组织教师专业素养考试的学习。三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。1、抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,国庆节开展“强大的祖国,我为你骄傲”庆祝活动,教师节开展“向老师敬礼”的主题活动等。 结合时事组织活动。如,在“5.12”地震后,组织
3、学生捐款、捐物;假前组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄贺卡活动,对学生的心灵进行了洗礼。 2、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。 3、认真贯彻小学生守则小学生日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。 4、积极落实每月的德育主题系列活动,继续开展“每月一星”评比。 四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。 我校在认真学习上级要求的基础上,在业务部门的指导下,结合本校实际,加强了课堂教学有效管理 (一)有效组织教师培训学习。 1、组织教师学习。 校本培训组织了关于的通知的学习,提高对有效教学管
4、理的认识,明确教师的职责和任务。把研训部规定的内容作为各校业务学习的内容。用简报的形式,下发了区教研员的讲座,使大家能更清楚如何把有效性落实到课堂教学中,并有章可循。本学期组织全体教师学习了如何上好微型课说课的技能技巧及评价标准怎样有效上好语文和数学复习课,全面启动开展了作文学评的全员培训。2、教师的培训: 第一个层次:骨干教师培训 上学期11月13日11月18日,我校组织了4个学科7名骨干教师参加了区有效教学研讨会。 第二个层次:年轻教师培训 11月19日,组织学校年轻教师和各校教学主任共21人参加了手拉手单位渤海小学的教学节开幕式,观摩了示范课,又一次聆听了教研员精彩的讲座。这次活动使年轻
5、教师开阔了视野,增长了见识。 第三个层次:全员观摩研讨 课堂教学是保证教育质量关键,是落实有效教学的重要途径。根据上级部门关于“有效教学”工作的要求,我校继开展有效教学相关理论的全员培训学习以及部分骨干教师、青年教师参加上级培训、观摩和研讨之后,本学期5月 7日,组织了全镇规模的教学观摩研讨活动,本次活动是由点到面,由理论到实践,是对“有效教学”开展的深入和推广过程。共展示了四个学科五节观摩课。渤海小学送来了两节课。我校的三位年轻骨干教师也分别上课了音乐、英语、语文课。各校利用教研时间围绕“课堂教学的有效性”这一主题,就五节课组织好研讨和交流。活动收到了很好的效果。在活动进行的过程中,骨干教师
6、得到了培养和锻炼,也为全体教师的有效课堂引路。 (二)有效指导年轻教师成长。 近两年来,新分配的毕业生比较多,为了使他们早日走向教学有效的道路上来,我校特别重视指导年轻教师的课堂教学。 校领导经常深入年青教师课堂,不同形式地指导评课。上学期9月17日、10月28日,中心校先后两次到村小(跃渔汀小学、砖何小学)跟踪指导新教师,引导他们正确把握教学目标,准确设计教学环节,使自己的课堂更有效。本学期也多次利用视导的机会指导新教师。 除此之外,我们更重视相关材料的整理与积累,研训部赵主任在上学期视导检查中对我校指导青年教师课堂教学的工作给予了肯定。 根据连山区进修学校的要求,为进一步提升青年教师的专业
7、素养,提高教师的教学技能,同时,为青年教师搭建展示自我的平台和机会,并从中发掘新人,为学校教学工作培养后备力量,我校四月份开展了“新苗杯”教师教学技能暨青年教师说课、微型课大赛。 本次活动共有13名年轻教师参加,竞赛分为两项内容说课和微型课。在活动中对教师说课、上微型课存在的问题及时点评,对于如何说好课、上好微型课提出了必要的建议。 通过这样的活动年轻教师很好地得到了发挥和锻炼,教师教学技能得到了提高。 (三)有效开展校本教研活动。 校本教研是教师专业成长的有效途径,也是让有效课堂教学升华的平台。根据中心校的要求,各校都开展了有特点、有实效、有针对性的校本教研活动。中心校确立了“构建有效课堂,
8、培养学习习惯”的同课异构的教研主题。中心校组织的是如下环节的教研:集体备课课堂展示自我反思集体评议录象回放。所有的教研课全程录象,并回馈给做课教师。其中,最后一个环节的“录象回放”最能使教师发现自己课堂教学中的长处和不足,能最大限度地促动教师吸取优点,改正缺点,收到比同伴互助评议,自我反思所达不到的效果。学校创新开展的校本教研活动受到了上级研训部门的认可。 (四)有效进行检查验收工作。 1、教师检查验收工作: 利用视导检查的机会,听课指导,并验收教师有效课堂教学落实情况。从11月19日开始,开展了有效课堂教学验收工作,在指导教师课堂教学有效性的同时,根据新台门中心小学教师有效课堂教学评价表打出
9、分数,推动了有效教学工作的深入开展。 2、学生检查抽测活动: 教学质量是学校生存之本,是学校的生命线。我们狠抓教学质量。除了开展常规的教学检测活动之外,本学期6月4、5日进行了20xx20xx学年度下学期学生质量抽测。抽测科目有16年级语文、数学;36年级英语、科学、品德与社会。 全镇各年级学生都集中在中心校参加考试。各校混编考场,单人单桌。这次抽测组织严谨,受到了家长的好评,达到了预期目的。中心校把各年级各学科成绩汇总后,以简报的形式打印下发给各村小,这次抽测为提高教学质量提供了有力的依据。我们将把本次考试的结果与各校的量化考核和教师的绩效工资管理挂钩,以便更好地促进学校教学质量的进一步提高
10、。 (五)取得点滴成绩: 在上学期的检查中,中心校和国光小学代表我镇小学接受了检查,两校的教学常规工作受到了上级领导的好评。 上学期末,我校教研员代表学校在连山区“课堂教学有效管理的论坛”汇报了我校的教学工作。 一学年以来,我校有52人次获得国家、省市区各级论文,7人获得区级优质课,8人在新苗杯说课、微型课大赛中获奖。可以说取得了一些成绩。 四、树立“安全第一”的思想强,继续强化安全教育。 学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。 9月27日,中心校深入全镇8所学校,传达了教育局召开的安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了安全排查。学校无安全事故发生。各校做好
11、安全排查和安全教育等工作。五、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。 贯彻落实学生体质健康标准,中心校举行了体操、队列比赛;上学期,组织全镇体育教师等学习了新的广播体操和眼操,并利用大课间时间开展了冬季长跑活动,切实提高了学生的身体素质。 组织开展了20xx年春季运动会,筛选优秀运动员参加区运动会,取得了运动成绩第四名的好成绩,并获得了“精神文明单位”的称号。 六、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。 “环境决定成长,细节决定成败”。我校出台了校园文化氛围营造方案。召开专门会议,深入讨论,精心设计。邀请外校有经验的老师为我们出谋划策,多次到村小检查指导,结合各校特点,量身定做,对校园的文化氛围
12、进行精心营造。我校花大力气,投入大量资金,在校园文化建设方面做了如下工作: 为砖何小学和保平简小学修了平台;更换了中心校、国光小学、砖何小学教室门;对香炉山小学教学楼进行改造和修缮。教学楼内粉刷并做了统一布置;为中心校和香炉山小学重修了升旗台,换了新旗杆;中心校厕所抹外皮;粉刷了中心小学小学和香炉山小学厕所外墙;绘制了中心校和香炉山校园文化墙;为8所学校校分别做了宣传板和各种规章制度板。如今的校园面貌可以说是焕然一新。 一直以来,我校在加强课堂教学有效管理和校园文化建设上做了一些工作,经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉不断提高,全体教师一定会以高度的使命感,为创建教学环境优美、教
13、学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们新台门镇小学的教育会焕发出勃勃的生机! 小学学校工作总结 篇2 丰收的季节落下帷幕,转眼一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中,我校在上级各级的领导下,认真贯彻党的教育方针,深刻领悟并学习十八大会议精神及内容,全面实施素质教育,努力加强学校德育工作,长抓学校安全、教育教育等工作,现将我校一学期的工作总结如下: 一、教育教学方面 教学质量是学校的生命线。为让我校的教学质量迈上一个新的台阶,我校根据中心校的要求,结合学校实际,在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时,为提高本校教学质量水平,特采
14、取了以下措施。 1.狠抓教学常规,强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们有严格的要求,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。 2.坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个好”即写好教案,上好课,写好教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于10节,以
15、“互听互评互议”的形式开展 了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。 3.抓好单元检测,注重学生个性差异,转化后进生。由于多种原因,我校各班都或多或少存在差生,转化后进生一直是一大难题,但我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,努力做好单元检测,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。 4.用活动丰富师生的生活,虽然南开乡乡村学校少年宫建在我校,但是学校还是开展了其他活动来激发师生的激情。10月中旬,学校开展了新进教师的见面课活动,给年轻教师一次锻炼的机会。9月份分别开展了学生演讲、书法比赛等活动。各年级获奖学生均领到了奖状和奖品。 5.坚持原
16、则,把学生成绩纳入期末教师考评,并且占了很大的比例。利用制度进行人性化的管理。 二、学校纪律考勤 在考勤方面,要求我校教师做到严谨认真、严于律己,不早退、不迟到,严格按照规定的时间范围准时到校、离校,坚持“无大病,无要事,不请假”的原则,公假、事假及国家法定假日必须按照请假程序,填写统一的请假单,由学校规定的人员签字后交学校考勤人员处生效。无论是什么人,事假超过规定节数后采取扣期末考核分的方式进行处罚。一视同仁,不放任,不包庇。在工作中能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业,热爱学生,真诚对待每一个学生。 三、学校信息处 1学生学籍,由于本学期学籍系统一直处于整修状态,全校学生流动情况虽然整
17、理清楚,但是没有进行系统操作,一年级新生的信息录入也未完成。但是学生流动相关材料充分。一旦学籍系统能够正常工作,我校将一最快的速度完成系统操作。 2.学生体质健康,根据上级的相关要求,通过实际测试,我校学生体质健康数据在规定的时间内完成上报工作。 四、教师能力提升 教师的工作总的来说就是教育教学,一个“教育教学”,包含了太多的责任和付出,要个学生一碗水,老师要是源头。这就对我们老师的工作提出了很高的要求。学校要求老师要注重自身的学习,提高自身的业务能力。学习相关的法律法规,新课程标准等内容。 五、存在的问题 1.学校存在不少待优生,学生的辅导工作有待强化。 2.部分教师意识淡薄,没有危机感。
18、总之,“一份春华,一份秋实”,有耕耘必有收获,今后,我们会加大管理力度,相信只要坚持不懈,全校师生共同努力,南开小学的明天会灿烂辉煌。 小学学校工作总结 篇3 20年即将过去,在这一年中,我队全体队员在大队以及驻点校领导的正确指导下、在全体保安人员的共同努力下、以维护校园正常教学秩序,保障校园师生安全为己任,始终以一个规范保安队的标准严格管理队伍,勤勤恳恳,认真负责,确保了全年校园秩序的持续稳定,圆满完成了各级领导安排的工作任务,取得了一定的成绩、得到了各级领导的肯定与表扬,下面就具体事例作如下总结: 一、配合学校领导完成各项任务 1、今年以来,我队在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长的情况
19、下,大家能克服一切困难,严格把关,严格按照学校的各项规章制度去做,不折不扣的完成学校领导所布置的各项工作。尤其是下半年,学校召开秋季运动会,接下来就是开发区政府机关,企事业单位在我校召开的各种会议,举办的大型活动,体育赛事等。每次活动,我队都能抽出人员参与维护现场秩序,指挥车辆停放,保障道路畅通; 2、有些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持,不配合,还说一些难听话,说实话,我们没少受委屈。但队员们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人,同时也说服自己,努力使自己心平气和的去做出解释,最终完成工作。 二、在日常工作中、能加强巡逻和防范工作、对重要部位能重点巡
20、查 对水电门窗,机房和化学物品室等地方能重点检查,对巡逻中发现的问题能及时处理并做好记录,未能处理的事情能及时上报总务处。能在课间以及中午就餐时间段,针对学生经常活动区域,人员集中的地方进行巡查,提醒学生遵规守纪,对违纪的学生能及时与学生处和班主任取得联系。每天收到的信件,快递,能做到先登记再由本人签收。按时分发报刊,杂志,各类书籍,对借存的物品能及时通知本人领取。做好来访人员登记工作,保持与被访人联系并确认,填写好访客单,告知路线及办公地点,访客岀门时能做好收取回单工作。由于管理严格,有效地杜绝了无关人员随意进入校区的现象。对中途离校的学生能坚持原则,必须由班主任开具的离校证明才可放行,登记
21、好离校记录以备检查。放学时间段能坚持立岗制度,检查学生胸卡,防止住宿生借机外出,同时能严格注视门前社会闲散青年,劝其离开,对门前乱停车辆能及时疏通,保障学生通行安全。 三、消防安全工作 今年以来,我们先后对办公楼,教学楼,实训楼,宿舍,食堂等场所进行全面的检查,更换了一批过期的产品,补齐了缺失的器材,对不规范的放置进行统一的整理,并与消防队配合做好演练工作。 四、保安队伍管理 我队始终坚持每月不少于一次队会,总结工作中存在的问题,提出改进方案。积极参与中队组织的军体训练和业务知识的培训,真正达到内强素质,外树形象,使大家严格要求自己,做到思想统一,团结一致,相互帮助,相互关心,心往一处想,劲往
22、一处使的工作氛围。在文明执勤中,做到统一要求,统一着装,白天坚持戴好帽子,文明礼貌,虚心待人,热情大方。 五、健全各类台帐,严格考勤制度,遵守交接班时间 做到接班人未到,当班人不得离开的原则,对迟到早退的人员进行严肃的批评教育并限期改正。在规范队伍管理上,努力使队伍达到六个规范,即:军事训练规范,内务卫生规范,执勤上岗规范,仪表仪容规范,文明用语规范,文明服务规范。 六、配合学校后勤保障方面 我队人员除了完成保安服务项目外,还能认真服从校方主管的安排,不管是校园集体组织的打扫除,还是搬课桌椅,花草树木的浇水,只要是临时指派的任务,保证随叫随到并积极完成,牢固树立起为校园服务的意识。在完成保安工
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