人教统编版六年级下册语文第三单元提升练习(I)卷.doc

《人教统编版六年级下册语文第三单元提升练习(I)卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版六年级下册语文第三单元提升练习(I)卷.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教统编版六年级下册语文第三单元提升练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （8分） 看拼音，写词语。 shng kiwn shudio ygun chh 1ng_2. （6分） 多音字组词种zhng_zhng_干gn_gn_3. （4分） 按课文填空日月潭很深，_。湖中央有个_的小岛，叫光华岛。这个岛把湖水分成_，北边像_的_，叫_；南边像_的月亮，叫_。所以人们_它为_。4. （8分） 连词成句。就乘着风孩子们出发纷纷小朋友粗心的却它得不到5. （4分） (2019五

2、上嘉兴期末) 下列说法有误的一项是（ ） A . 落花生一文的作者是许地山，这是一篇借物喻人的文章。B . 太阳是一篇文艺性说明文。C . 四季之美的作者是日本作家清少纳言，这篇课文写了四季中不同时节的景色。D . 鸟的天堂一文的作者是巴金，他第二次经过“鸟的天堂”时，看到了鸟飞鸟鸣的热闹情景。6. （5分） 排列句子顺序，在括号里写上序号。 （ ）我憋足了劲儿，开始往山上爬。（ ）我站在山顶往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底。（ ）清早，我来到公园爬山。（ ）我终于爬上了山顶。（ ）快到山顶时，我没劲了，想休息一会儿。可是，看见身边一个小女孩，才六七岁，还在不停地往上爬，我打

3、消了休息的念头。7. （5分） 读月球之谜，根据课文内容判断对错。月球上满是尘土、岩石和环形山。8. （10分） 自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_”的宁静素雅；在叶绍翁眼中，秋是“_，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，_”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语：_、_、_。 二、 阅读感悟。 (共2题；共20分)9. （8.0分） 阅读短文，完成练习。 “那么，您想考我什么呢？”小里斯问。国王想了想，说：“我料你绝不会聪明到使我跳到河里。”小里斯想了一会儿，低头看了看河水，又看了看国王，挠挠头说：“不行，我没那么聪明，我没法儿使

4、您跳进河里去。”“那么我赢了。”国王欣喜若狂。小里斯望着国王，又望了望小河，一本正经地说：“国王，我_不能使您跳进河里，_我可以让您从河里爬上岸来。”听到这里，国王立刻跳进水中，对小里斯喊道：“我倒要看看你能不能使我从河里爬上岸来。”“敬爱的国王，我赢啦！”小里斯笑着说道。（1） 在文中的括号里填写恰当的关联词语。 （2） 联系上下文可知，“一本正经”的意思是_。 （3） 小里斯用什么方法让国王跳进了河里？ （4） 我觉得小里斯是一个_的孩子。 10. （12.0分） 阅读短文，回答问题。 鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满

5、了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。（1） 写鸟多的词是_；写鸟窝多的词是_；写鸟蛋多的词是_；写鸟蛋颜色的词有_。 （2） 这段话中第_句是写鸟窝多,第_句写鸟蛋多。 （3） 鸟岛在什么地方？ （4） 照样子写词语。 各种各样（ABAB）_ 、_ 、_、密密麻麻（AABB）_、_、_、三、 习作平台。 (共1题；共30分)11. （30分） 习作。 同学们，我们生活的这个世界因为有“爱而美丽，也因为有“爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定会发现自己身边许许多多关于“爱故事。请你以“爱为题，写一篇记叙文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读感悟。 (共2题；共20分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：三、 习作平台。 (共1题；共30分)答案：11-1、考点：解析：