2021年最新人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向测试(人教版无超纲).docx

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1、1.1长度和时间的测量 同步练习（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是（ ）A 15厘米 B 27厘米 C 40厘米 D 60厘米2、据调查发现：人伸平两臂时，两手中指指尖的距离约等于本人身高现有一棵参天大树，七年级三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能

2、是（ ）A48厘米 B48分米 C48000毫米 D0.48米3、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是4、“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76109nm可能是（ ）A、一个人的身高 B、物理课本的长度 C、一座山的高度 D、一个篮球场的长度 5、如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量，这样做并求平均值的优点是( )。A

3、可以防止测量的错误B可以减小因估读带来的误差C可以避免误差D可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差6、新生婴儿的身高最接近A5 nm B5 cm C5 dm D5 m7、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250Am Bcm Cnm Dmm8、一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈9、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 （ ）A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合

4、10、减少测量误差的方法是（ ）A、采用正确测量方法 B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值 D、既选择精密的测量工具，又多次求其平均值11、小明在2021年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中，身高的读数为168，则小华的身高应记录为（ ）A168m B168cm C168dm D168 mm12、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示以下说法中正确的是( )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数13、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书

5、的长是2.25 B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.2814、用拉伸的塑料尺测物体长度时，测量结果将A、比真实值偏大 B、比真实值偏小 C、与真实值相等D、无法判断15、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明： （ ）A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图所示，此刻度尺的分度值是_cm，测得木块的长度是_cm2、一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_米。3、在测量中， 值与 值

6、之间的差异称为误差。我们通常采用 的方法来减小误差。 4、如图所示，木块的长度为 cm。5、如图，被测物体的长度在 mm到 mm之间。按精确测量的读数要求，被测物体的长度是 。6、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是 。7、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察：(1)观察它的 ；(2)观察它的 ；(3)观察它的 。8、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_毫米9、在日常生活中，若测量不要求很精确，可根据所测长度末端 来读取数值。物理实验中，长度

7、的测量往往要求精确些，读数时必须估读到 。记录测量结果时，除了写出数字，还必须写明 ，否则记录是无用的。10、写出下列长度单位的符号：在国际单位制中，长度的单位是 ，在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有 、 、 、 、 、 等。三、实验探究（每小题5分，共计15分）1、有一个量程为1m的卷尺，请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程，写出必要的方法、步骤，并将路程表达出来。2、给你一把刻度尺，怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离3、图中物体B的长度是_cm。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：B【解析】七年级学生平均身高约16分米长，所以大树的周长约：16分米3=4

8、8分米3、答案：C4、答案：C5、答案：A6、答案：C7、答案：D8、答案：B9、答案：A10、答案：D 11、答案：B12、答案：D13、答案：C14、答案：B15、答案：C二、填空题1、答案：0.1 1.272、答案：400（约）3、答案：测量，真实，多次测量求平均值4、答案：1.831.865、答案：31，32，31.56、答案：多次测量求平均值7、答案：（1）零刻线是否磨损（2）量程（3）分度值8、答案：182.49、答案：靠近的刻度，分度值的下一位，单位10、答案：m,km、dm、cm、mm、m、nm 三、实验探究1、答案：a.用卷尺测出自行车前轮的周长L；b.推车从家到学校，数出自行车前轮转动的圈数n；c.路程snL 2、答案：先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL. 3、答案：2.222.26