小学学校校长述职报告模板汇总八篇.docx
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1、小学学校校长述职报告模板汇总八篇 小学学校校长述职报告 篇1 各位领导、各位同仁:一年来,作为负责小学部日常工作的副校长,我时刻严格要求自己,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学理论等方面的理论、专著、杂志,不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作能力。工作中做到坚持原则,恪尽职守,勤恳敬业,顾全大局,与上级保持一致。学校布置的各项工作,能认真对待,根据部里实际情况,与教师同甘共苦,共同进步,与中层领导们集思广益,民主研究,确定清晰的工作思路,有创新意识和克服困难的信心和方法,发挥每个中层领导的自身长处,科学调整岗位,充分调动每个领导的积
2、极性,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。较好的完成上级给予部里各项任务,在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。一、 根据学校要求和小学部实际开展工作:1、精细化管理(1)以新立学校教师量化考核为依据,严格教师考核,带好教师队伍。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。(2)将管理责任具体化、明确化。中层领导明确职责,层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。(3)为强化学生日常行为规范训练,促进学生良好行为习惯的养成,每学期的第一个月开展行为规范强化活动。活动得到了班主任高度的重视,各班采取学生背诵小学生日常
3、行为规范、日常安全教育要求的方法,强化学生记忆。再结合学校管理实际,重点强化训练学生的上下楼轻声快步、上操快静齐、上下学站排有序走、课间不扔杂物等内容。由于活动目的明确,内容丰富,措施得力,所以收到的效果明显。现在校园环境干净整洁,教学秩序井然。(4)抓好安全工作。在安全管理上,根据小学实际,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,此外经常开展安全教育,进行安全检查、安全疏散演练,确保学校、教师、学生的人身安全。以校车安全管理为例,主要从以下几方面进行:建章立制、细化管理、明确责任、1.建章立制:制度做到全面、切实、可行。2.细化管理:每辆校车都
4、有人抓、有人管。3.明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、法律责任。三年来,我校校车所创造的安全运行无事故辉煌成绩。2、学校走廊文化建设我们学校走廊文化建设的主体是传统文化和现代发展,浓郁的传统文化氛围,表现在走廊文化:从五千年文明史及民间寓言故事到现代科学发展;从改革开放到“神5”升空,处处彰显着中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。3、和谐校园创建中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年以来我校一直秉承刘校创建文明和谐校园的办学理念人人行动起来,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,学校倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱
5、心捐助、公德比赛活动、文明礼仪班评比,让师生情在校园生根。4、传统文化进课堂我们将传统文化教育引入课堂,积极开发校本课程,将弟子规引入课堂,每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。5、特色大课间我们小学本着坚持“人人健康,健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的理念为学生每天锻炼一小时创造条件,丰富孩子们的校园生活。积极开展有声有色大课间活动:绳操、抖空竹、跳绳、踢毽子等阳光体育运动,促进学生参与体育运动增强体质。6、扎实岗位练兵,提高教学质量。我们把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在部里各教研组开展了以教导主任、学年组长牵头
6、的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻新课程标准,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,扎实岗位练兵,相互学习,共同提高。二、20xx年教育工作取得的成绩4月初年轻教师刘永昌的优质课引来全县体育教师来校观摩。4月中旬首届家长委员会成立,200多名家长走进课堂领略教师风采,观摩了大课间活动,看孩子们的精彩表现家长代表们露出满意欣慰的笑容。5月份在迎接县督导检查和10月份全县素质拉练检查受到领导的好评。六一儿童节师生同台演绎,共同为全
7、校师生领导及家长委员们奉献了一台精彩演出。9月份在校运会上小学500人走进新时代大型团体操表演向家乡父老展现我校师生的健美、和谐、严谨的风采。10月份省、市、县各种业务比赛我校教师更取得了一个有一个喜人成绩。刘永昌讲课获省二等奖,王艳芳说课获市一等奖,孙红、孙雪梅、孙红梅、赵红丽、邹本锐、王艳芳讲课获县二等奖。11月份,开展“冬季三项活动”的启动仪式,师生愉悦。12月份,组织语文、数学、英语学科竞赛;故事、演讲比赛;读书征文比赛;冬三项比赛;这些活动的开展,极大的丰富了校园文化生活,同时也调动了学生学习的积极性。这些成绩的取得离不开领导的关怀与指导,离不开师生的共同努力。三、存在的问题:1、个
8、人政治理论、业务素质还有待提高。2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。四、今后的奋斗目标:1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做。3、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课时要时刻起模范表率作用。4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意
9、识,确保校园安全,创建平安校园。使学校又好又快的发展。总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为新立老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。 小学学校校长述职报告 篇2 尊敬的领导们、老师们下午好!作为英林镇18所小学中最年轻的校长,走马上任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分
10、幸运的。其原因至少有三:1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活的创造良好的环境;3、教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指
11、正!一、德:作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活的,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的.体;二、能:一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。
12、因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;2、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章话说小学校长被刊登在成长博客周刊刊头。今天才得到的消息,我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客
13、大赛”,荣获“十佳课堂教学博客” 第二名;4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本,如素质教育在美国做一名书生校长领导的三大能力教育的十字路口等等;5、利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。三、勤:俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着经验不足,与此同时,我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤:1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述;2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教,向学校老师请
14、教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误;3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结;4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕捉,化成文字才可以时时对照,为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。四、绩:1、村两委、校董会多方.资,乡贤侨胞慷慨解囊,06年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,相信
15、在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校;2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是:、认真做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。、鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。3、开展兴趣小组,
16、并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应该声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。五、廉:学校认真贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能注意自身形象,以身作则、廉洁自律;能.思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路线。当然,由于经验不足,我还有很多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高, 工作方法上也可能较为简单,衷心欢迎大家多提批评意见! 小学学
17、校校长述职报告 篇3 尊敬的各位领导、老师们:在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即坚持以人为本,科学管
18、理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以以人为本,科学管理,全面发展,学有所长的办学理念,以培养行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时
19、间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先
20、队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是
21、我们学校持续发展的不竭动力和保证。三、严要求细管理,全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。(一)严格考勤制度,做到为人师表在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织
22、教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二
23、是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教
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