人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷.doc

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1、人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （8分） 多音字组词。冠gun_ gun_；鲜xin_xin_；率shui_ l_2. （8分） 每一组词语中都有错别字，请找出来并修改。严历 出版 自毫 破烂不堪 _戏剧 誊写 却实 虑弱 _极端 一如即往 艰色 振耳欲聋 _3. （4分） 拼一拼，写一写。 ch-_ ch-u-_ sh-u-_sh-u-_ zh-_-zhu r-u-_4. （6.0分） 补充成语，并选择其中两个说一句话。 （1） 势不

2、可_汹_澎湃 心惊_跳 忐忑_安 自_自受 指手_脚 不_思索 携_扶弱（2） 写话_ _5. （8分） 比一比，再组词。扮_ 扬_ 凤_ 荒_纷_ 杨_ 风_ 慌_诵_ 跤_ 厉_ 禁_涌_ 饺_ 历_ 楚_6. （6分） 缩句。我们每个人都像叶子，为生活大树输送着营养。我喜爱波涛汹涌的大海。7. （8分） 读懂句子，按要求填空。（1） “这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。”句中“骋”读_；“日后”的意思是_；“便”的意思是_；“驰骋”原来的意思是_，这里的意思是_。缩句：_。（2） “听了伯父这句话，我又羞惭，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。”句中看出我

3、以前读书是_，伯父虽然没打没骂我，但他的_，给了我很大的教育，不但使我又_又_，而且从此_。8. （11.0分） 课内片段阅读。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（1） 仿写句子。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（2） 读一读，说说人类靠什么呼风唤雨？ （3） “人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”，你能说出有什么发明吗？ 9. （11.0分） 课外阅读。 苏珊的

4、帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个月的化疗。出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和（渴望 盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽

5、子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她（轻巧 轻松）地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。（1） 选择括号里不正确的词语。 （2） 文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是_的意思，文中指的是_的事情。 （3） 根据短文内容填空。 苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的_，班上的老师知道后，以学习认识_为名，安排班上的同学戴着帽子来_，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。（4） 从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？ 教室

6、门口：_走进教室：_（5） 学习这篇短文后我们明白的道理是（ ）。 A . 我们上学都要戴帽子。B . 老师的话我们要听。C . 生活中我们要友善地对待别人。D . 对待别人要宽容、大度。10. （30分） (2018四下兴义期中) 同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的故事。请选一件你印象最深的成长故事，给你最要好的朋友（可以是老师、同学，也可以是亲人）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数350字左右。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：