关于工作个人述职报告7篇.docx
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1、关于工作个人述职报告7篇 工作个人述职报告 篇1 20xx年初,根据镇党委政府的安排为侯家坨村驻村干部,半年来,在县委政府和镇党委政府指导下,村支两委的大力支持、群众配合下,取得了阶段性成果,现将半年工作情况汇报如下:一、基本情况侯家坨村位于乌江岸边,是沙陀库区电站移民之一,距离镇政府12公里。总人口1200人,总户数274户,4个自然寨,6个村民组,党员15人,其中女党员1人。总面积585亩,涉及库区移民93户,共456人,其中分散搬迁56户、人口295人,集中搬迁37户,161人。人均耕地面积0.48亩,主要经济来源是种植业和外出务工,五保孤儿11人,特别困难户12户。二、工作开展情况本人
2、驻村来,建立了干群连心室,说事室及有关制度上墙工作,并多次召开党员干部和群众代表大会。做好政策宣传工作,特别是搬迁户的思想工作,要让他们搬得出,稳得住。逐步能致富,民生工作是群众关心的热点问题,调查和了解民情是我们的主要责任。在此期间,他们提出很多问题,小学生距离读书哪里好远。要求在村里重建学校,便于小学生读书方便,这个问题镇党委政府和村支两委选址征地,同时兑现征地补偿。低保工作是民生工作的重点。这是百姓关心的热点,对这项公平、公开、公正的原则进行。因此,我们严格按照低保评定的规定程序,召开全村党员干部和群众代表大会评议,成立了低保评议和监督小组。按每户摸清收入多少,做好评定工作,进行公示,无
3、上访事件。精准扶贫工作方面,在党委政府安排下,我们在村里召开干部群众大会,让他们知道政策相关情况,并通过进行摸底调查劳动力家庭,填入表内,做好相关的摸底工作。三、存在的问题由于村里群众素质差,对政策理解力不够,依赖思想严重,干部树立不正气,思想不统一,帮派主义严重等,导致不团结,工作无法正常开展,今后我们要进一步改善干群关系,要顾大局,才有利于本村发展,才能脱贫致富。四、下步工作打算认真贯彻执行党的方针政策,正确引导群众走发展之路,建立和完善民主制度,提高认识,理清思路,带领群众脱贫致富。 工作个人述职报告 篇2 本人严格按照县委、县政府关于下基层开展送政策释民惑,送温暖聚民心,送服务解民难,
4、促和谐活动的要求,高度重视,精心组织,全力投入活动中,现将半年来的工作汇报如下:一、严明纪律求实效一是严明学习纪律。每天自学政策和记录民情日记,做到学有所思、学有所悟、学有所成,通过学习政策、理解政策、领悟政策,提高工作质量和水平;二是严明工作纪律。在活动中做到四心、六不,即:虚心接受教育、真心为民分忧、用心宣传政策、诚心结对帮扶,不准大吃大喝、不准收受礼品礼物、不准打牌赌博、不做违法违纪的事、不准钓鱼扰民、不增加基层负担、不无故请假离队;三是在工作方法上讲究策略。既要认真负责,敢于负责,又要注意方式方法,多听、多记、多解释,不能好心办错事、好心办坏事。四是严明考勤纪律。每天下午用农民朋友的电
5、话向乡办公室报告位置,确保干部沉入村组和农户,真正与农民朋友同吃同住同劳动。二、落实职责,摸清民意本人认真按工作要求,采取上门家访、面对面交流等方式,对每户包扶对象都一一走访到位,特别加强了五保户、低保户、孤寡老人、家庭变故、家庭成员患病等生活困难、弱势群体人员的走访力度,向他们嘘寒问暖,了解实际困难。活动开展以来,在县委的正确领导下,我以饱满的工作热情,良好的精神状态和扎实的工作作风,以村的工作为平台,在村民群众中形成奋发有为,团结协作,实事求事,求真务实的良好工作形象,充分与群众打成一片,连成一片,受到了广大群众的普遍认可,可以这么说,我不是将工作看作被动应付,而是真切实在地想为群众谋一点
6、事、做一点事,为村送上真情,献上实惠。三、实行点对点帮扶,实实在在推进土坯房改造工作为深入贯彻落实国务院关于支持等原中央苏区振兴发展的若干意见精神,扎实有效推进农村危旧土坯房改造工作,现就土坯房改造近期工作简要汇报如下:一是走访摸底调查,将政策宣传到位。在广泛宣传的基础上,分批次走访帮扶对象,并结合宣传若干意见精神,将危旧土坯房改造政策宣传深入民心。二是根据实际情况,将资料整理归档。对仍居住在土坯房中的对象、无房户对象、已另构建新房,但原土坯房还未拆除的对象逐一分类,并建立工作台账。三是是全程跟进,搞好服务排忧解难。对要进行危旧土坯房改造的帮扶对象实行全程跟进,及时掌握工作进度和实际困难,搞好
7、服务,为帮扶对象排忧解难。四、积极参与农村低保户评议工作根据市、县对农村低保户评议工作的要求,我们逐户对低保对象基本情况进行了上门调查,与乡、村有关人员一道,筛选出享受低保人员名单,使该项工作基本上做到公平、公正、公开。我坚信,只要我们是全心全意为人民服务,村活动的开展必将在人民心中开放出美丽的花朵,结出累累硕果。 工作个人述职报告 篇3 在20xx上半年里,我在领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。物流部能够圆满完成公司制订的任务,我作为物流分拣员与有荣焉。20xx上半年年初公司制定了新的员工考核制度,对完成年终计划有很大的作用,考核制度
8、直接和工资挂钩是体现的公司发展的硬道理,但是事物不是一成不变的,20xx下半年公司也有新的变化,恳请能改变完善制订出新的员工考核制度,在实践中让公司更好的发展。能奖罚分明,不要因为当月目应该标金额没有完成就扣员工工资,挫伤员工工作的积极性,而当月目标完成员工没有奖励。应该有奖有罚。因为总的目标已经圆满完成。20xx上半年自身还是存在不足,如工作中不够沉稳,不够老练,经验不足,对一些要求比较高的客户不能及时服务到位,感觉有点欠缺,在新的一年工作中加强自己的服务意识,提高自己服务水平。更加仔细认真的完成仓库工作和现场人员加强沟通。一、明年工作计划1、认真贯彻公司的规章制度2、加强和现场还有其他部门
9、的沟通3、工作之余多学习其他部门的业务4、自学把自己的学历提高一个水平5、学习会计知识二、对公司的意见和建议以及各种诉求1、希望公司能提高员工的福利待遇,一些传统的节日能多发点津贴,旅游地方能更远点。2、公司应该有奖有罚,不能只罚不奖。3、我自己希望公司能同等对待同一岗位同一部门员工的工资,相差不要太大。4、公司能多提供机会帮我们培训,切实提高我们自身业务水平。 工作个人述职报告 篇4 作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是
10、很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已。在公司领导的支持和各部门的配合下,20xx年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。20xx年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。一、主要实施培训内容20xx年培训工作主要集中在基础员工的.基本素质、专业素质、管理素质培训方面,主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等:(培训汇总表)二、培训效果:通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作,一方
11、面提高了员工职业素质、工作能力,另一方面顺利通过GSP审核中的培训方面检查,并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。三、培训工作中存在的问题1、一级、二级培训的沟通需要加强:在GSP和赛诺菲检查中,发现一级和二级培训的沟通存在问题,一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划,而是列在二级培训当中,二级培训之后没有归档到一级档案。另外,对于二级培训指导不够,使二级培训档案不规范。2、公司内部培训师力量匮乏,技巧不足:20xx年组织的培训中,培训师队伍比较单一,培训技巧不足,很难调动参训员工参与的兴趣。3、部门领导对于培训中是不够:很多培训中,应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务,对于
12、整体培训效果产生不良影响。2、学校专业培训师述职报告光阴似箭,岁月如梭。转眼半年的工作飞快地结束了,回想起半年来忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨万分。“不求有功,但求无过”,这是我工作的准则。“一丝不苟,精益求精”,这是我永远的工作态度。本学期,受领导委托,担任xxxx工作。站了二十几年的讲台,一下子改变工作形式,开始觉得很难适应。一个月的手忙脚乱之后,慢慢地步入了正轨,全身心地投入到了紧张而繁忙的工作之中,脚踏实地地做好每一段落的工作,做到有规有矩、井井有条。本人本着绝对听从指挥,认真完成任务的原则,做到循规守纪,按部就班地做好该做的每一件事,热心为人民服务,宁可自己费心,不让领导操心,争取让
13、领导放心。这半年,接待了十期学员,六百余人,成功送走了五期学员,踏上了他们如愿的工作岗位,其他五期学员带着对未来理想工作的憧憬仍在接受培训中。我们超额完成了学校交给的任务。这成绩虽然凝聚了我辛勤的汗水,更蕴含着校领导的莫大关怀和同事们的鼎力相助,我们分工到位,精诚合作,为学校xxxxxxxx专业打开了新局面。半年的工作已圆满结束,在新的一年里,愿我们在校领导的带领下,群策群力、齐心合力、竭尽全力、再接再厉地再创辉煌业绩! 此致 敬礼!xxx20xx年xx月xx日 工作个人述职报告 篇5 蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于
14、后:一、班级管理及教学在班级管理工作中,我始终秉承:1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模
15、仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。2、善于思考、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了
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