精品试题沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力定向测评练习题(精选).docx

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1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力定向测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于力的说法，正确的是（）A没有接触的两个物体，一定没有力的作用B相互接触的两个物体，一定有力的作用C物体

2、间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体D施力物体同时也一定是受力物体2、随着低碳理念的不断深入，自行车成为绿色出行的重要交通工具。目的是为了减小摩擦的是（）A刹车时用力捏闸B自行车的车把上刻有花纹C自行车脚蹬子上刻有花纹D轴承中装有滚珠3、下列各物体中，所受重力约为1N的是（）A一张作业纸B质量为100g的石块C一个小孩D一只羊4、日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A自行车轮子的半径约为1mB一本初中物理课本的质量约为200gC一名中学生的体重约为4900ND人步行的速度约为3m/s5、如图所示，小孩沿滑梯下滑时，他所受重力的方向是（）A沿滑梯表面向下B沿滑梯表面向上C垂直滑梯表面向下

3、D竖直向下6、关于重力和重心的叙述，下列说法中正确的是（ ）A物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的B物体的重心是重力的作用点，重心一定在物体上C放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下D物体的质量越大，受到的重力也越大，而且物体的质量跟重力成正比7、如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A力使静止的物体运动B力使运动的物体停止C力使物体改变形状D力使物体的运动方向改变8、如下图所示，足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则表示足球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）ABCD9、下列关于实验仪器的使用方法，正确

4、的是（）A弹簧测力计制作原理是，弹簧所受拉力与长度成正比B用天平测量物体质量时，放置待测物体后不能再调节平衡螺母C使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平面的凹形底部相垂直D使用排水法测量固体的体积时，“适量”的含义是即能浸没物体，且浸没后不会溢出量筒10、根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A人体的密度约为1.0103kg/m3B一名中学生的质量约为5kgC中学生的课桌高约为1.5mD一本物理课本受到的重力约为10 N第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、质量为20千克的箱子在大小为100牛的水平推力作用下，沿水平路面以2米/ 秒的

5、速度做匀速直线运动，木块受到路面的支持力为_牛，箱子与地面间的滑动摩擦力为_牛；若突然发现前面有障碍物，改用60牛的水平拉力拉箱子，在这木箱停止运动之前，木块受到的合力是_牛，滑动摩擦力_（选填“变小”、“不变”或“变大”）；若在箱子上再加5千克重物，要使箱子以1米/秒的速度在同样的地面上作匀速直线运动，这时拉力应该_。（选填“变小”、“不变”或“变大”）2、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风使小树的_发生了改变，使落叶的_发生了改变。树叶最终落到了地面，是由于受到了_力的作用。3、在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，甲队是通过增大

6、_而增大摩擦力；乙队的指导员选了一些质量较大的学生当队员，乙队是通过增大_而增大摩擦力，最后_（选填“拉力”或“摩擦力”）较大的队获胜。4、如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较图中的AB两图，可知力的作用效果与力的_有关。对于图A弹簧形变产生的力为_。5、如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图_主要表示力能使物体发生形变；图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变。（均选填“（a）”、“（b）”或 “（c）”）三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车出行已经成为一种时尚。如图所示的山地自行车，其相关数据见下表：（g取10N/

7、kg）车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4整车质量/kg10单轮接触地面面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；（2）求这辆山地自行车所受重力；（3）质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，求此时自行车受到的摩擦力是多少N?2、某同学用天平、玻璃瓶和水来测量某种液体的密度，测得空瓶的质量为25g瓶中装满水后总质量为47g，将瓶中水全部倒出并装满待测液体后总质量为51.4g。（水的密度为1.0103kg/m3）（1）空瓶的重力；（2）玻璃瓶的容积；（3）待测液体的密度。3、如图所示，盛有盐水的烧杯放在水平桌面上，将一个质量为5

8、0g的鸡蛋放入其中，鸡蛋静止时烧杯中盐水深度为20cm，盐水的密度为盐水=1.1103kg/m3，g取10N/kg。（1）鸡蛋受到的重力是多少？（2）鸡蛋受到的浮力是多少？（3）盐水对烧杯底部的压强是多少？4、如图所示，质量为56kg的举重运动员龙清泉在 2016年8月8日里约奥运会中举起了170kg的杠铃，打破世界纪录再次摘金。（g=10N/kg）（1）龙清泉的重力是多少？（2）龙清泉举起杠铃时，需要用多大的力？5、某物体的质量为，该物体受到的重力是多少？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）小华的三次实验情况分别如图所示

9、；实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做 _运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）比较甲和乙两组数据得出的正确结论是 _；（3）小华比较甲和丙两组数据得出结论是：压力越大，滑动摩擦力就越大；老师指出这样得出的结论是不对的，理由 _；完成了滑动摩擦力的探究，好学的小华又对空气阻力充满了好奇；逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难；这是因为受到空气阻力的作用；物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小华猜想可能与物体的迎，风面积和风速有关；为验证以上猜想，小华选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三挡）、弹簧测力计、面积不同的塑料

10、挡板三块、光滑玻璃板（小车与玻璃板的摩擦不计）、小车；（4）小华设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力；根据 _的知识，当小车静止时通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力；（5）小华在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如下：风速低中高小车受到的空气阻力/N0.82.23.8通过对表中数据分析，可得出的结论是：_；（6）小华还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤：_；（7）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有 _（写出一个）。2、小燕用一个小桶和沙子充当物体，通过增减小桶里沙子来调节它们的总

11、质量，利用弹簧测力计和电子秤探究“重力与质量是否成正比”，记录的实验数据如下表所示。请你根据表中数据归纳出重力G与质量m的关系：G=_。m/kg0.2500.3500.4000.4500.5000.550G/N2.53.54.04.55.05.5-参考答案-一、单选题1、D【详解】A彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小鸟受到的重力等，故A错误；B相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故B错误；CD力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；因此有力必然涉及两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，施力物体对受力物体施力的同时也受到受

12、力物体对它的作用力，也就是说，物体间力的作用是相互的，故C错误，D正确。故选D。2、D【详解】A刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意；B车把处刻有花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C自行车脚蹬子上上的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D轴承上装有滚珠，属于用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D符合题意。故选D。3、B【详解】A一张作业纸的重力约0.005N，故A不符合题意；B质量为100g的石块的重力为故B符合题意；C一个小孩的重力约200N，故C不符合题意；D一只羊的

13、重力约600N，故D不符合题意。故选B。4、B【详解】A自行车轮子的半径约为0.5m，故A不符合题意；B一本初中物理课本的质量约0.2kg，为200g，故B符合题意；C中学生的体重约为490N，故C不符合题意；D人步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。故选B。5、D【详解】重力的方向始终是竖直向下的，故小孩沿滑梯下滑时，他所受重力的方向是竖直向下的。故选D。6、A【详解】重力是由地球的吸引而让物体受到的力，因此物体的重力是由于地球的吸引而产生的，故A正确；B物体的重心是重力的作用点，重心不一定在物体上，比如篮球，故B错误；C放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是竖直向下的，故C错误；D物

14、体的质量越大，受到的重力也越大，且物体的重力跟质量成正比，质量是物质的一种属性，其大小与重力无关，故D错误。故选。7、C【详解】A球在人的作用力下，由静止变为运动，运动状态发生改变，力改变了球的运动状态；B足球受到人的作用力，由运动变为静止，运动状态发生改变，力改变了物体的运动状态；C在拉力作用下，弓的形状发生改变，力使弓发生形变；D铁球受到磁铁力的作用，速度方向发生改变，运动状态发生改变，力改变了物体的运动状态。由以上分析可知，C选项中力的作用效果与其它三个不同类。故选C。8、A【详解】由于不计空气阻力，而且足球已经离开脚面，所以脚已经不给足球施力，而足球仍然受重力，且重力的方向竖直向下。故

15、选A。9、B【详解】A在弹簧的限度范围内，弹簧所受的拉力与长度成正比，故A错误；B天平使用有两次调平，一次是测量前的调平，通过调节平衡螺母调平，二是测量时，通过加减砝码和移动游码调平，故B正确；C使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平面的凹形底部相平，即平视，不能俯视或者仰视，故C错误；D使用排水法测量固体的体积时，“适量”的含义是即能浸没物体，且浸没后不会超过量筒能够测量的最大体积，故D错误。故选B。10、A【详解】A人体的密度与水接近，约为1.0103kg/m3，故A符合题意；B一名中学生的质量约为50kg左右，故B不符合题意；C一名中学生的身高约为1.60米，课桌高度约为中学生身高的

16、一半，即约为0.8米，故C不符合题意； D物理课本的质量约160g，受到的重力约为G=mg=0.16kg10N/kg=1.6N故D不符合题意。故选A。二、填空题1、196 100 160 不变 变大 【详解】12木块在竖直方向受2个力，重力和支持力，且在竖直方向处于平衡态，所以两个力大小相等，则木块在水平方向做匀速直线运动，所以水平方向的推力和滑动摩擦力相等，则34滑动摩擦力只与物体所受压力和接触面的粗糙程度有关，所以改用60牛的水平拉力拉箱子时，物体所受的滑动摩擦力仍然是100N，和原来相同，水平方向的合力为竖直方向处于静止状态，合力为0，所以物体受到的合力为160N。5若在箱子上再加5千克

17、重物，此时物体所受压力变大，所以物体水平方向所受的滑动摩擦力变大，为了让物体做匀速直线运动，拉力也应该变大。2、形状 运动状态 重 【详解】12力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。狂风把小树吹弯了腰，使小树形的状发生了改变；把落叶吹得漫天飞舞，使落叶的运动状态发生了改变。3重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向是竖直向下的。树叶最终落到了地面，是由于受到了重力的作用。3、接触面的粗糙程度 压力 摩擦力 【详解】1甲队学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。2乙队选一些质量大的学生当队员，这是用在接触面粗糙程度一定时，增大压力的方

18、法来增大摩擦。3在比赛过程中，甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是相互作用力，大小相同，当甲的摩擦力大于绳子的拉力，而乙的摩擦力小于绳子的拉力时获胜，故最后摩擦力较大的一队将会获胜。4、方向 弹簧对手的力 【详解】1由A图可知，手对弹簧的作用力方向向下，结果弹簧被压缩变短；由图B知，手对弹簧的作用力竖直向上，结果弹簧被拉伸变长，由此可见，力的作用效果与力的方向有关。2 A图中，手对弹簧的作用力方向向下，由于力的作用是相互的，弹簧形变产生的力为弹簧对手的力，方向向上。5、（a） (c) 【详解】力的作用效果一是使物体发生形变，二是可改变物体的形状。1读图可知，（a）中力使撑杆变弯，主要表示了力可以改变物

19、体的形状。2图（b）中，刹车时，人由于惯性仍保持原来的运动状态，所以向前倾，故主要表示了物体具有惯性；图（c）中，力使足球的运动方向发生了改变，故主要表示力可以改变物体的运动状态。三、计算题1、（1）1.6103kg/m3；（2）100N；（3）30N【详解】解：（1）车架的体积V=2500cm3=2.510-3m3车架的密度（2）这辆山地自行车所受重力G=m整车g=10kg10N/kg=100N（3）小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的总重G总=(m人+m整车)g=(50kg+10kg)10N/kg=600N由题意可得自行车受到的摩擦力f=0.05G总=0.05600N=30N答：（1）碳

20、纤维车架的密度是1.6103kg/m3；（2）这辆山地自行车所受重力为100N；（3）此时自行车受到的摩擦力是30N。2、（1）0.25N；（2）22cm3；（3）1.2g/cm3【详解】（1）空瓶的重力为（2）装满水时玻璃瓶的容积等于水的体积，则玻璃瓶的容积为（3）装满液体时液体的体积等于瓶子的容积，待测液体的密度为答：（1）空瓶的重力为0.25N；（2）玻璃瓶的容积为；（3）待测液体的密度为。3、（1）0.5N；（2）0.5N；（3）2200Pa【详解】解：（1）鸡蛋受到的重力（2）鸡蛋漂浮，受到的浮力（3）鸡蛋静止时烧杯中盐水深度盐水对烧杯底部的压强答：（1）鸡蛋受到的重力是0.5N；（

21、2）鸡蛋受到的浮力是0.5N；（3）盐水对烧杯底部的压强是2200Pa。4、（1）560N；（2）1700N【详解】(1)龙清泉的重力G1=m1g=56kg10N/kg=560N(2)杠铃的重力G2=m2g=170kg10N/kg=1700N答：(1)龙清泉的重力是560N。(2)杠铃的重力是1700N。5、3920N【详解】解：物体的重力答：物体受到的重力是3920N。四、实验探究1、匀速直线 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 没有控制接触面的粗糙程度相同 二力平衡 在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大 保持电风扇风速不变，在小车上放置质量相同、面积不同的塑料挡板，分别测出小车所受到

22、的空气阻力 物体的形状、相对空气速度、空气密度等 【详解】（1）1用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由平衡条件知道，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）2由图甲和乙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，乙中接触面粗糙，测力计示数越大，木块受到的摩擦力越大，由此可知：在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。（3）3研究滑动摩擦力与压力大小关系，要控制接触面的粗糙程度相同，由图甲和丙所示实验可知，物体间的压力与接触面的粗糙程度都不同，故不能得出压力越大，滑动摩擦力就越大的结论。（4）4实验时，空气的阻力不能直接测量，但是当小车受到

23、的空气阻力和弹簧测力计的拉力作用下，处于静止状态；根据二力平衡知道，拉力与阻力是一对平衡力，大小相等，则通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。（5）5表格中的数据是探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得的；根据控制变量法，概括得出结论是：在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大。（6）6小华还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，根据控制变量法可知实验时，应控制风速不变，所以具体步骤是：保持电风扇风速不变，在小车上放置质量相同、面积不同的塑料挡板，分别测出小车所受到的空气阻力（7）7根据物体运动时，空气对物体产生阻力的大小应注意分析物体本身和周围环境中的因素；如物体的形状、物体表面光滑程度、空气密度等等。2、 (10N/kg)m【详解】分析表格数据可知，物体的重力和质量成正比，重力G与质量m的比值为 所以G=(10N/kg)m