中学生国旗下的讲话演讲稿 优秀国旗下演讲稿.doc
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1、中学生国旗下的讲话演讲稿 优秀国旗下演讲稿中学生国旗下的讲话演讲稿 中学生国旗下的讲话演讲稿(一) 老师们,同学们: 早上好! 这天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间。 珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。 古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,但是你能真正懂得它的含义吗? 商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋
2、斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有 24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。 时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时
3、间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每一天在一齐生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。 花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把这天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。 人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存
4、在本身就是一种期望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一齐扬帆远航。 青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,期望大家能从此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间,便会拥有最大的幸福。 我的演讲完毕,谢谢大家! 中学生国旗下的讲话演讲稿(二) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。 今天我在国旗下演讲的题目是“新学期,我们应该怎么做”。光阴似箭,一眨眼,我们迎来了新学期。新的学期。是新的学习生
5、活的开始,是一个新的起点。我们要为自己定一个新的目标,奋力冲刺,勇于拼搏。为了在新学期里成绩取得进步,我为自己制定如下措施: 一,做好预习。预习是学好各科的第一个环节,对于学好一门课程尤为重要。所以我们应重视预习,努力做到:1,粗读教材;2,列出新课的内容提要;3,找出新课的重难点;4,找出新课中应解决的重点问题。 二,听课环节。学习一门课程,最关键的环节就是听好课。听课应做到:1,有明确的学习目的;2,听课要注重理解。 三,做课堂笔记。1,笔记应简明扼要;2,做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。 四,做作业。1,认真审题,弄清题设条件和做题要求;2,明确解题思路,确定解题方法步骤;3,认真
6、仔细做题,切忌马虎,做完之后要认真检查;4,总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。 五,课后复习。1,及时复习;2,计划复习;3,课本,笔记和教辅资料一起运用;4,提高复习质量。 做好以上几点需要持之以恒。只有持之以恒,才能有所收获,有所进步。从现在做起,培养自己良好的学习习惯,培养学习兴趣。只要努力,成绩一定会有所进步。 老师们,同学们,让我们为这一目标一起努力,携手并进吧! 最后祝老师们,同学们在新学期里心情愉快,一切顺利! 我的演讲完毕,谢谢大家! 中学生国旗下的讲话演讲稿(三) 各位老师、同学们: 早上好! 今天我在这里演讲的题目是学会创新,勇于创新。 首先让我们来看看几个先进国家
7、的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。 由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如_所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。 那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次
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