最新课件《一曲胡笳救孤城》课件（沪教版五年级语文下册课件）.ppt

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1、34一曲胡笳救孤城海南省陵水县中山小学陈文敬,胡笳(ji)是一种乐器，类似笛子，流行于内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区等地。是古时候匈奴人最喜爱的乐器。,一首胡笳曲，救了一座孤城，被传为千古佳话。,一曲胡笳救孤城,西晋末年，刘琨凭借一首胡笳曲令匈奴连夜撤兵，从而救了一座晋阳孤城，被传为千古佳话。,刘琨是西晋末年一位政治家、军事家、音乐家。他精通音律，是历史成语“闻鸡起舞”的主人公之一。,蜀,西晋,匈奴,西晋末年，北方匈奴骑兵经常南下，北部边疆。晋怀帝任命名将刘琨为并州刺史，驻守晋阳城。,骚扰,很不安宁,晋阳城,bng,孤城指哪座城？为何称其为孤城？请四人组成一小组自由读课文第1-3小节，找出文中

2、相关语句，读一读议一议，讨论并归纳它被称为孤城的原因。然后小组指定一人汇报交流结果。,匈奴骑兵五万人马入侵，将晋阳城围得水泄不通。,泄：排泄。水泄不通:连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。,晋阳城,孤立边陲：,孤立无援：,五万人马围得水泄不通援军未到,边疆、荒漠、山丘、孤城,刘琨急得团团转。,一天（），刘琨登城巡察，看到（），想到（），不由得发出（），居然（）。这一下启发了刘琨，想到了（）的故事，进而运用了（）的计谋。,四面楚歌,公元前202年，项羽的部队被刘邦的汉军包围在垓（gi）下(现在安徽省境内)。一天夜里,项羽突然听到军营外边歌声四起,歌声凄凉悲切,动人心弦。原来是刘邦组织士兵在

3、夜深人静时唱项羽家乡楚地的民歌。项羽和士兵们听到家乡民歌，有的情不自禁地跟着低唱,有的被歌声感动得热泪滚滚，全都想念起自己的家乡和亲人来了,哪里还有心思打仗。于是军心涣散，士兵带着浓浓的思乡情，纷纷趁夜色逃亡。项羽只好带着剩余士兵拼死突围，被迫在乌江边上自刎。,令士兵唱敌人家乡民歌勾起敌人思乡情，涣散军心瓦解斗志，使敌人不战自败。,小组研读讨论：为什么一曲胡笳能救一座孤城？,勾起乡情：哭泣感染士气低落逃无心作战,时机恰当:冷月下一片寂静的荒漠、山丘、孤城,选择恰当：一遍遍吹奏着匈奴人最喜爱的胡笳曲,精通音律:悦耳动听哀伤凄婉,在冷月照耀下一片寂静的荒漠中，只听见晋阳城里传来是那么悦耳动听，又是

4、那么哀伤凄婉的一阵又一阵胡笳曲，匈奴士兵们_，有的_有的_，有的_,刘琨忙叫人取来匈奴人最喜爱的乐器胡笳，朝匈奴兵营吹奏起来。胡笳曲是那么悦耳动听，又是那么哀伤凄婉，就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子，又像是年轻的妻子在思念在外的丈夫刘琨一遍遍地吹奏着那深情的乐曲，连自己也被感动得流下了热泪。这时，忽然有人发现匈奴兵营有了动静，传来幽幽的哭泣声。,原来，昨夜刘琨的胡笳曲勾起了匈奴人的思乡之情，并很快感染了大部分将士。他们士气低落，有人还结伙逃回去了。匈奴将领眼看将士们已无心作战，就下令连夜撤兵，退回家乡去了。,如果说刘邦四面楚歌唱败项羽，那么刘琨一曲胡笳（）了匈奴。,吹退,一首胡笳曲，救了一座孤城，被传为千古佳话,千古佳话：世代流传的美谈。,（总结全文。课文就此戛然而止，显得简洁传神，既交待故事结果，又点了题。）,西晋末年，匈奴入侵孤立边陲的晋阳城，刘琨受“四面楚歌”故事启发，吹奏一曲胡笳勾起匈奴人的思乡情，致使他们连夜撤兵，从而救了晋阳孤城。,作业布置：（一）基础题1摘抄文中精炼的词语。2积累描写胡笳曲优美的句子。（二）选作题1、收集并阅读历史传说中以音乐打击敌人的故事：如四面楚歌、空城计等。2、将一曲胡笳救孤城这一故事复述给家人听。3、尝试对对子：上联：一曲胡笳救孤城；下联是：_。（提示：可由“四面楚歌”想开去。）,