[最新国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》单项选择题题库及答案(试卷号：1121)].docx

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1、最新国家开放大学电大本科健康教育与健康促进单项选择题题库及答案（试卷号：1121） 最新国家开放大学电大本科健康教育与健康促进单项选择题题库及答案（试卷号：1121）单项选择题1影响健康的社会环境因素不包括()。 A社会经济B教育C社会网络D职业环境E社会性别2在传播中，干扰指的是()。 A受传者接受信息后的心理行为反映B传播过程中对信息减弱或加强的因素C在传播过程中能决定信息取舍的人D在传播中传播双方的相互依存关系E在传播过程中双方缺乏对信息共同理解3下列属于开放性问题的是()。 A“你对健康怎么理解？”B“你同意我们大家认为不错的第一个方案吗？”C“在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧

2、？”D“他们为什么不能坚持锻炼身体？”E“你经常给孩子吃水果和蔬菜吗？”4人们患了某种疾病后，由于怕花费太多时间和钱而不去就诊，在健康信念模式中应该解释为()。 A对疾病易感性的认知B对疾病严重性的认知C对采纳健康行为益处的认知D。对采纳健康行为障碍的认知E自我效能5促进健康行为的特点不包括()。 A有利性B规律性C和谐性D习得性E适宜性6一级目标人群指的是()。 A对项目有决策权的人群B希望实施所建议的健康行为的人群C对建议行为采纳者有重要影响的人群D对计划成功与否有直接影响的人群E参与项目的实施者7在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调整，体现了制定

3、计划的()。 A整体性原则B前瞻性原则C参与性原则D从实际出发原则E弹性原则8为社区居民讲授糖尿病防治有关知识，属于()。 A政策倡导策略B环境支持策略C健康教育策略D监测评价策略E行为干预策略9非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是()。 A历史因素B测试观察因素C回归因素D失访因素E选择偏倚10.健康教育计划实施的质量控制内容中一般不包括()。 A对活动内容的监测B对设备维护情况的监测C对工作进程的监测D对人群知信行的监测E对活动经费的监测11以下不属于健康管理策略的是()。 A生活方式管理B需求管理C社区管理D疾病管理E灾难性病伤管理12最适用于确定优先问题的定性研究方法是()

4、。 A专题小组讨论法B选题小组工作法C个人深入访谈法D现场观察法E参与式快速评估法13下列不属于门诊教育的形式是()。 A随诊教育B咨询C专题讲座D随访教育E候诊教育14医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是()。 A患者的行为B医院员工的健康教育技能C家属的行为D环境支持E社区人群的行为15不属于职业人群一般健康教育内容的是()。 A营养教育B饮食卫生C戒烟限酒D起居卫生E职业安全16属于农村群体卫生行为的是()。 A勤剪指甲B不喝生水C不吸烟； 不酗酒D居室整洁通风E饭前便后洗手17下列不属于有氧运动的是()。 A步行B慢跑C举重D舞蹈E游泳18成瘾性行为的形成过程不包括()。 A诱导阶

5、段B准备阶段C形成阶段D巩固阶段E衰竭阶段19进行乙肝预防时，最有效的预防方式应是()。 A切断传播途径B控制传染源C正规治疗D接种疫苗E不吃污染的水产品20对AIDS/HIV者歧视是一种()。 A自我防卫行为B遏制艾滋病传播行为C社会性危险因素D保健技能提高的体现E社会性保护因素21高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。 A生物学因素B环境因素C生态学因素D卫生保健服务因素E行为生活方式因素22健康促进的基本策略不包括()。 A倡导B沟通C协调D赋权E社会动员23传播活动按照主客体关系分类时，不包括的传播形式是()。 A.人际传播B大众传播C组织传播D自我传播E上下传播24“驾车时使用

6、安全带”属于促进健康行为中的()。 A.日常健康行为B保健行为C预警行为D避免有害环境行为E遵医行为25促进健康行为的特点不包括()。 A有利性B规律性C和谐性D习得性E适宜性26了解个体或群体存在哪些健康问题，属于需求评估的()。 A健康相关行为评估B健康状况评估C策略评估D环境评估E教育资源评估27确定与健康问题相关的行为问题是什么，属于()。 A.健康相关行为评估B健康状况评估C策略评估D环境评估E教育资源评估28可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是()A设立随机对照组B培训项目工作人员C增加调查对象人数D校准调查工具E事先通知调查对象29健康教育健康促进计

7、划的评价贯穿于()。 A.计划制定阶段B计划实施阶段C效果评价阶段D实施与效果评价阶段E项目的全过程30“干预活动覆盖率”属于()。 A形成评价指标B过程评价指标C效应评价指标D结局评价指标E总结评价指标31健康教育的核心是()。 A.提高人群的健康意识B增加人群的健康知识C转变人群的态度D增加人群对改变行为的信心E改变人群的健康相关行为32.在“使项目地区80%的孕妇相信住院分娩有利子母子平安”这一健康教育具体目标的表述中，缺少了5W中的()。 A目标人群是谁(Who)B在多大范围内实现这种变化(Where)C实现什么变化(What)D在多长时间内实现这种变化(When)E变化程度是多大(H

8、owmuch)33.开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的()。 A.事物环境B人际环境C社区环境D物质环境E教育环境34.狭义医院健康教育实现的是()。 A.一级预防B二级预防C三级预防D一、二级预防E二、三级预防35.影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是()。 A生物性因素B化学性因素C物理性因素D心理因素E社会因素36.属于学校健康促进一级目标人群的是()。 A学校领导B学生C教职员工D学生家长E社区领导37不属于职业人群健康教育内容的是()。 A职业卫生知识与防护技能教育B常见卫生问题的健康教育C职业卫生法制教育D改善劳动生产环境E职业心理健康教育38.婴儿、

9、儿童和青少年需要较高的能量摄人，体现了影响饮食行为的()。 A生物因素B文化因素C心理因素D环境因素E遗传因素39.肥胖症发生的主要因素不包括()。 A遗传因素B饮食行为因素C体力活动过少D社会因素E工作环境因素40.对普通公众开展结核病防治健康教育的重点内容是()。 A结核病的临床表现B结核病的基本知识及有可疑症状时及时就诊C结核病免费治疗政策D结核病治疗方案E抗结核药物的副作用41在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是()。 A生物学因素B卫生服务因素C行为与生活方式因素D环境因素E社会经济因素42“体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。 A制定促进健康的公

10、共政策B创造支持性环境C加强社区行动D发展个人技能E调整卫生服务方向43关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是()。 A卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变B健康教育比卫生宣传更注重循证决策C卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式E健康教育是对卫生宣传功能的扩展44开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是()。 A经常参加有氧健身运动B相信合理膳食有利于防病C常吃新鲜蔬菜、水果D知晓肥胖对健康的危害E愿意接受健康指导45与人际传播相比，大众传播的不足表现为()。 A传播者、受传者关系

11、的间接性B信息覆盖面广，传播效率高C信息面向整个社会，具有公开性D信息容易标准化和规范化E信息具有时效性46某人得知好友在体检中被查出高血脂后，积极改善自己的饮食习惯，体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响()。 A对疾病易感性的认知B对疾病危险性的认知C对采纳健康行为障碍的认知D自我效能E提示因素47医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励，属于行为矫正中的()。 A脱敏法B强化法C厌恶法D示范法E消除法48“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的()。 A日常健康行为B保健行为C预警行为D避免有害环境行为E遵医行为49了解个体或群体存在哪些健康问题，属于需求评估的()。 A健康相关行为

12、评估B健康状况评估C策略评估D环境评估E。教育资源评估50一级目标人群指的是()。 A对项目有决策权的人群B希望实施所建议的健康行为的人群C对建议行为采纳者有重要影响的人群D对计划成功与否有直接影响的人群E参与项目的实施者51在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调整，体现了制定计划的()。 A整体性原则B前瞻性原则C参与性原则D从实际出发原则E弹性原则52.健康状况指标，如发病率、死亡率等属于()。 A形成评价指标B过程评价指标C效应评价指标D结局评价指标E总结评价指标53非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是()。 A历史因素B测试观察因素C

13、回归因素D失访因素E选择偏倚54.定性调查最常见的测量工具为()。 A.问卷（如KAP问卷）B仪器（如血压表、体重计等）C提纲D量表E录音机55.患者健康教育的形式不包括()。 A门诊教育B人院教育C继续教育D病房教育E随访教育56.影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是()。 A.生物性因素B化学性因素C物理性因素D心理因素E社会因素57.在社区高血压预防控制项目中，社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务，属于健康促进策略中的()。 A环境策略B政策策略C教育策略D传播策略E行为干预策略58.对老年人开展健康教育的最佳场所是()。 A医院B工作场所C社区D学校E公共场所59.在城市

14、社区健康教育中，常见病防治健康教育的内容不包括()。 A倡导健康的生活方式B提高疾病防治过程中的依从性C卫生法律法规教育D安全教育，防止意外伤害E新老传染病防治教育60世界卫生组织体力活动推荐量中，“轻到中等强度”可()。 A有益健康B促进健康C增强身体素质D控制慢病发生E体育训练61影响健康的社会环境因素不包括()。 A社会经济B教育C社会网络D职业环境E社会性别62在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是()。 A生物学因素B卫生服务因素C行为与生活方式因素D环境因素E社会经济因素63“体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。 A制定促进健康的公共政策B创造支持

15、性环境C加强社区行动D发展个人技能E调整卫生服务方向64在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是()。 A.双向传播B单向传播C组织传播D亲身传播E自我传播65拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括()。 A传播者B传播媒介C受传者D信息E反馈66下列哪一项不是大众传播的特点？()A反馈迅速B信息传播速度快C信息覆盖面大D专业机构人员为传播者E信息针对性差67健康相关行为是指()。 A与疾病有关的行为B与健康有关的行为C与健康和疾病的有关的行为D促进健康的行为E危害健康的行为68人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于()。 A预警行为B求医行为C遵医行为D病人角色行为E保健行为69“积极改进生产工

16、艺，减少噪音污染”属于促进健康行为中的()。 A日常健康行为B保健行为C预警行为D避免有害环境行为E遵医行为70了解个体或群体存在哪些健康问题，属于需求评估的()。 A健康相关行为评估B健康状况评估C策略评估D环境评估E教育资源评估71急性呼吸道感染和腹泻，是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因，为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是()。 A婴幼儿B婴幼儿母亲C村级医生D妇幼保健人员E儿科医生72在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调整，体现了制定计划的()。 A整体性原则B前瞻性原则C参与性原则D从实际出发原则E弹性原则73关于评价，不正确

17、的描述是()。 A通过评价可以完善项目执行过程B评价是项目的最后一项工作C评价是客观实际与可接受的标准之间的比较D评价分为过程评价和效果评价两类E健康教育计划中应该包括评价计划74.角色扮演适用于培训中()。 A学习新知识B学习新技术C学习沟通技能D学习操作技能E学习决策能力75定性调查最常见的测量工具为()。 A问卷（如KAP问卷）B仪器（如血压表、体重计等）C提纲D量表E录音机76对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括()。 A候诊教育B门诊咨询C门诊专题讲座D随诊教育E随访教育77影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是()。 A生物性因素B化学性因素C物理性因素D心理因素E社会因素78

18、肥胖症发生的因素不包括()。 A遗传因素B饮食行为因素C体力活动过少D社会因素E工作环境因素79下列属于有氧耐力运动的是()。 A举重B投掷C体操D慢跑E肢体屈伸80属于艾滋病预防健康教育重点人群的是()。 A流动人口B一般人群C吸毒者DHIV感染者E艾滋病患者81健康教育的核心是()。 A提高人群的健康意识B增加人群的健康知识C转变人群的态度D增加人群对改变行为的信心E改变人群的健康相关行为82高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。 A生物学因素B环境因素C生态学因素D卫生保健服务因素E行为生活方式因素83关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是()。 A卫生宣传更强调知识的普及，

19、健康教育更注重行为改变B健康教育比卫生宣传更注重循证决策C卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式E健康教育是对卫生宣传功能的扩展84在传播中，干扰指的是()。 A受传者接受信息后的心理行为反映B传播过程中对信息减弱或加强的因素C在传播过程中能决定信息取舍的人D在传播中传播双方的相互依存关系E在传播过程中双方缺乏对信息共同理解85开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是()。 A.经常参加有氧健身运动B相信合理膳食有利于防病C常吃新鲜蔬菜、水果D知晓肥胖对健康的危害E愿意接受健康指导86医务人员对高血压

20、患者减少盐的摄人给予鼓励，属于行为矫正中的()。 A脱敏法B强化法C厌恶法D示范法E消除法87“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的()。 A日常健康行为B保健行为C预警行为D避免有害环境行为E遵医行为88促进健康行为的特点不包括()。 A有利性B规律性C和谐性D习得性E适宜性89在制定健康教育与健康促进计划时，考虑长远的发展和要求，体现了制定计划的()A整体性原则B弹性原则C前瞻性原则D从实际出发原则E参与性原则90.“到未来某年，使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”，属于健康教育与健康促进计划目标中的()。 A总目标B具体目标C教育目标D行为目标E健康目标91了解个体或群体

21、存在哪些健康问题，属于需求评估的()。 A.健康相关行为评估B健康状况评估C策略评估D环境评估E教育资源评估92健康教育健康促进计划的评价贯穿于()。 A计划制定阶段B计划实施阶段C效果评价阶段D实施与效果评价阶段E项目的全过程93“干预活动覆盖率”属于()。 A形成评价指标B过程评价指标C效应评价指标D结局评价指标E总结评价指标94非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是()。 A.历史因素B测试观察因素C回归因素D失访因素E选择偏倚95.问卷编写的原则不包括()。 A尽量使用专业术语B避免问题含混不清C避免使用复合型问题D避免使用诱导型问题E采取适当方法降低问题敏感度96医院健康促

22、进较医院健康教育更注重的方面是()。 A患者的行为B医院员工的健康教育技能C家属的行为D环境支持E社区人群的行为97狭义医院健康教育实现的是()。 A一级预防B二级预防C三级预防D一、二级预防E二、三级预防98在城市社区健康教育中，常见病防治健康教育的内容不包括()。 A倡导健康的生活方式B提高疾病防治过程中的依从性C卫生法律法规教育D安全教育，防止意外伤害E新老传染病防治教育99影响饮食行为的主要因素不包括()。 A生物因素B文化因素C心理因素D环境因素E遗传因素100进行乙肝预防时，最有效的预防方式应是()。 A切断传播途径B控制传染源C正规治疗D接种疫苗E不吃污染的水产品 第 15 页 共 15 页