学年高中数学第二章推理与证明.直接证明与间接证明..反证法课后提升训练含解析新人教A版选修-.docx
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1、第二章推理与证明2.2直接证明与间接证明2.2.2反证法课后篇稳固提升根底稳固1.在运用反证法推出矛盾的推理过程中,可以把以下哪些作为条件使用()结论的反设;条件;定义、公理、定理等;原结论.A.B.C.D.解析除原结论不能作为推理条件外,其余均可.答案C2.(1)p3+q3=2,求证p+q2.用反证法证明时,可假设p+q2.(2)a,bR,|a|+|b|,故(1)错误.“两根的绝对值都小于1的反面是“至少有一个根的绝对值大于或等于1,故(2)正确.答案D3.如果两个实数之和为正数,那么这两个数()A.至少有一个是正数B.都是正数C.一个是正数,一个是负数D.都是负数解析假设两个数都不是正数,
2、即都是负数或者0,其和必为负数或者0,与矛盾,所以两个数中至少有一个是正数,应选A.答案A4.用反证法证明命题“假设a+b+c0,abc0,那么a,b,c三个实数中最多有一个小于零的反设内容为()A.a,b,c三个实数中最多有一个不大于零B.a,b,c三个实数中最多有两个小于零C.a,b,c三个实数中至少有两个小于零D.a,b,c三个实数中至少有一个不大于零解析“最多有一个的否认是“至少有两个.应选C.答案C5.将“函数f(x)=4x2-2(p-2)x-2p2-p+1在区间-1,1上至少存在一个实数c,使f(c)0反设,所得命题为“.解析“至少存在一个反面是“不存在.答案函数f(x)=4x2-
3、2(p-2)x-2p2-p+1在区间-1,1上恒小于等于06.“x=0,且y=0的否认形式为.解析“p且q的否认形式为“p或q.答案x0或y07.完成反证法证题的全过程.题目:设a1,a2,a7是由数字1,2,7任意排成的一个数列,p=(a1-1)+(a2-2)+(a7-7),求证:p为偶数.证明:假设p为奇数,那么均为奇数.因为7个奇数之和为奇数,故有(a1-1)+(a2-2)+(a7-7)为.而(a1-1)+(a2-2)+(a7-7)=(a1+a2+a7)-(1+2+7)=.与矛盾,故假设不成立,故p为偶数.解析由假设p为奇数,可知a1-1,a2-2
4、,a7-7均为奇数,故(a1-1)+(a2-2)+(a7-7)为奇数,而(a1-1)+(a2-2)+(a7-7)=(a1+a2+a7)-(1+2+7)=0,矛盾,故假设不成立,故p为偶数.答案a1-1,a2-2,a7-7奇数08.a,b,c是互不相等的非零实数,求证:由y1=ax2+2bx+c,y2=bx2+2cx+a和y3=cx2+2ax+b确定的三条抛物线中至少有一条与x轴有两个不同的交点.证明假设题设中的函数确定的三条抛物线都不与x轴有两个不同的交点.由y1=ax2+2bx+c,y2=bx2+2cx+a,y3=cx2+2ax+b,得1=(2b)2-4ac0,且2=(2c)2-4ab0,且
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