【精品】高中数学-2.2.3向量数乘运算及其几何意义优秀学生寒假必做作业练习一-新人教A版必修4.doc
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1、223向量数乘运算及其几何意义 练习一一、 选择题1、设和为不共线的向量,那么23与k+k、R共线的充要条件是 A、3k+2=0 B、2k+3=0 C、3k2=0 D、2k3=0 2、点G是ABC的重心,D是AB的中点,那么+-等于 A、4 B、-4 C、6 D、-6 3、在ABC中,AD、BE、CF为三条中线,G是它们的交点,那么以下等式错误的选项是 A、= B、= C、=2 D、+=4、平面上有一个ABC和一点O,设=,=,=,又OA、BC的中点分别 为D、E,那么向量等于 A、(+) B、(+) C、(+) D、(+)5、向量和不共线,实数x、y满足 (2xy)+4=5+(x2y),那么
2、x+y的值等于 A、-1 B、1 C、0 D、3 6、P是菱形ABCD的对角线AC上不同与A、C 的一点,那么= A、 (+),(0,1) B、(+),(0,) C、 (),(0,1) D、 (),(0,)7、假设共线,那么x的值为B A. B. C. D. 8、向量平行,那么m等于 C A2B2CD9、答案DA1B2CDABCD10、,如下图,假设,且D为BC中点,那么的长度为 A B C7 D8A二、填空题11、把以下各小题中的向量表示为实数与向量的积:=3,=6;= =8,=14;= 12、判断以下各小题中的向量与是否共线:=2,=2; =,=2+2; 13、设向量和不共线,假设k+与+k共线,那么实数k的值等于 ;14、在ABC中,D是BC的中点,E在AD上,且AE=3ED,设=,那么+= 三、解答题15、用向量的方法证明:顺次连结任一四边形各边中点所得的四边形为平行四 边形。 答案:一、 选择题1、A;2、A;3、B;4、B;5、B;6、A;7、B;8、C;9、D;10、A二、填空题11、2,12、共线,共线13、-114、三、解答题15、解:如图E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,连BD,那么EFGH为平行四边形。
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