人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版三年级上学期语文第3课不懂就要问同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累 (共8题；共39分)1. （4分） 看拼音填汉字 xing jiob tngg dngji rsh fu_2. （4分） 给加下划线的字注音晌午_ 喃喃_ 窍门_3. （8分） 看拼音，写词语zh h chunzhu zhzh fdn shz fn zhnjn zhn_4. （8分） 写出有下面组成部分的字 再组词。木 _；土 _；_。5. （3分） 将下列四字词语补充完整，并写出你的发现。 知_知_ 运_帷_

2、 围_救_兵_神_ _不备 _无敌_千里 _不意 _背_敌我的发现：_。6. （3分） 将下面词语补充完整。 （1） 璀璨 繁华 肥沃 静谧高楼_ _ 灯火_ _ 车_马_ _袅袅 _山_水 _ _相闻（2） 以上词语中描写城市生活的有（填序号）：_ （3） 以上词语中描写乡村生活的有（填序号）：_ （4） 从以上词语中选择两三个，写写你喜欢的乡村或城市生活。 7. （4分） 我会连。明朗的_ 草原 景色是那么_ 清新奇丽的_ 主人 空气是那么_ 美好好客的_ 天空 线条是那么_ 清脆静寂的_ 小诗 声音是那么_ 柔美8. （5分） 课文山谷中的谜底告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了

3、生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是反对？请表明自己的观点，并用一个具有说服力的事例采说明理由。 二、 语段阅读 (共2题；共20分)9. （10分） 阅读课文片段，回答问题。 第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇（cn chn）上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我（ ）好扣，（ ）上帽子。我（ ）着脖子，小心（冀冀 翼翼）地（ ）下了楼

4、梯。我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落_它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃_滴答_滴答滴答_（1） 在括号里选择正确的注音、字形，或填上合适的动词。 （2） 在文中画横线处依次填入标点符号。 （3） 理解词语： 理直气壮：_。（4） 文中画横线的句子运用了_的修辞手法，写出了我_的心情。 （5） 你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？ 10. （10分） 阅读理解。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地

5、倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 （1） 根据词语的意思写出反义词。 拥挤一_ 倒退一_（2） “挤过去”中“挤”的正确解释是（ ） A . (人、物)紧紧靠拢在一起。B . 在拥挤的环境中用身体排开人或物。C . 用压力使之从空隙中出来。D . 排斥、排挤。（3） 联系上下文，解释下面的词语。 手忙脚乱：_操纵自如：_（4） “两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了_（动态 静态）的画面，说明_ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累 (共8题；共39分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 语段阅读 (共2题；共20分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：