人教部编版三年级下册语文第2单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版三年级下册语文第2单元第6课陶罐和铁罐同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填空题 (共6题；共45分)1. （6分） 查字典。“码”字的音序是_，组词为_。 “拨”字的音序是_，组词为_。2. （10分） 看拼音，写词语。cng sngwi kngw jupi xnl j_zh humn jicu shcn kulu tuo_kung cnjin kngbn bqio cu_3. （5分） 读拼音写字词。 hn zhuhu hunzn rn_qn lfn mnshn yun_b j y hn w

2、i jin zh_4. （9分） (2019一下南海月考) 写反义词。 出_ 多_ 左_ 阴_5. （6分） 写出下列词语的反义词。快乐_ 细_ 长_6. （9分） 填一填。 离太阳最近的行星是_，以下依次是_、_、_、_、_和_。二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） (2020三上汉川期末) 按要求写句子。 （1） 校园被那盛开的菊花点缀得格外美丽。（改为把字句） （2） 邻家小妹妹很可爱。（改为感叹句） （3） 辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的粮食 吃的是 （连词成句） （4） 写字的时候，我们要坐整齐。（用修改符号修改病句） 三、 现代文阅读 (共2题；共29分)8. （1

3、2分） 阅读下文，回答问题羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1） 短文有_个自然段。第二自然段有_句话，用“”标出来。 （2） “它们走到萝卜地里”，“它们”指的是_。 （3） 下面的菜应该吃什么，请用线连一连。萝卜_ 叶子白菜_ 果实西红柿_ 根（4） 填上合适的量词。一_羊 一_萝卜 一_白菜一_菜地 一_菜园 一_叶子9. （17分） 阅读理

4、解美的启发我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。一个星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。附近的居民_没来这儿倒垃圾，_纷纷把家里珍贵的花

5、木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增美添色。春去秋来，昔日的空地已经是花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人热爱美，创造美！ （1） 在文中横线里填上合适的关联词语。_、_（2） 写出下列词语的近义词。仍旧_ 慷慨_ 奉献_（3） 第二自然段写的是建花坛的经过，请你补充完整：铲垃圾、_、_、_、_、_、_、_、种翠竹。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共6题；共45分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：三、 现代文阅读 (共2题；共29分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：