人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠》同步练习A卷.doc
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1、人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课松鼠同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共10题;共48分)1. (10分) 读拼音,写汉字。thuzy_2. (8分) 给下面的加下划线的字注音。 隧道_ 脑颅 _ 繁衍 _敏捷 _ 树栖 _ 崭新_3. (2分) 下列词语书写完全正确的一项是( )。 A . 组织 阻碍 修健 建造B . 征途 徐徐 辨论 争辩C . 跨越 挎包 内容 肌肉D . 陌生 柏树 干燥 躁热4. (3分) 选择字词的意思。 (1) 光:光线 光彩,荣誉 景物 光滑 完了
2、,一点不剩 露着 单,只 光着头_为国增光 _阳光灿烂_把敌人消灭光 _(2) 挺:笔直 伸直或凸出 很 量词 一挺机枪_昂首挺胸_挺美的_笔挺 _(3) 新鲜:(花朵)没有枯萎 (空气)经常流通,不含杂质气体 (事物)出现不久,还不普遍 乡村的空间多新鲜!_这事儿真新鲜!_我喜欢新鲜的花朵。_5. (8分) 找出每组里不是同一类的词语。凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花 _丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜 _母鸡 老鹰 狗 猪 鹅 _傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚 _6. (2分) 下列成语同“飞离地球、遨游太空”有关的是( ) A . 月明星稀B . 后羿射日C . 嫦娥奔月D . 夸父追日7.
3、 (8分) 关联词语填空。 如果就 不仅也 虽然但是(1) 他的身体_被病魔牢牢地钉在轮椅上,_他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。 (2) 一个人_有敢于向命运挑战的精神,_有可能创造出令人瞩目的成就。 (3) 织女对孩子们说天上_富丽堂皇,_没有人间自由自在,她不喜欢。 (4) 霍金_为科学做出了伟大的贡献,_为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。 8. (2分) 指出下面句子中所使用的修辞手法。稻草人看见主人就要走了,急得不得了。连忙摇动扇子。_小女孩的鞋被小男孩捡起来拿着跑了,他说将来他有了孩子,可以拿它当摇篮。_9. (3分) 按课文内容填空 紫罗兰的_蚯蚓的_,睡觉时_,这些都是很
4、_事情,但只要你_,_并_,那么你就有可能_。10. (2分) 读一读,选择正确答案。 (1) “我”表示不用国旗换面包时,面包店的老板为什么转变了态度?( ) A . “我”宁可饿死也不愿用国旗换面包,是“我”对国旗的热爱打动了老板,从而使他给了“我”帮助。B . 面包店老板是逗“我”玩儿的。(2) “我”愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。这里 “我”为什么“愣了一下”,然后“久久地凝视”呢?( ) A . “我”在思考国旗换面包值不值。B . “我”在想:国旗是一个国家的尊严和象征,是一个国家的标志,绝对不能交换。二、 阅读理解 (共2题;共26分)11. (9分) 课文内容精彩回
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- 关 键 词:
- 松鼠 人教部编版五 年级 上学 语文 第五 单元 17 同步 练习
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