上海市徐汇、松江、金山三区2021届高三生物学习能力诊断试题（无答案）（徐汇区等三区二模）沪科版.doc

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1、上海市徐汇、松江、金山三区2014届高三生物学习能力诊断试题（无答案）（徐汇区等三区二模）沪科版考生注意：试卷满分150分，考试时间为120分钟。本考试分设为试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。第二部分为综合题，答案必须全部写在答题纸上。一、选择题（共60分。每小题只有一个正确选项）1人体内的下列平衡不受激素调控的是A水的平衡 B盐的平衡 CpH的平衡 D血糖的平衡2. 吞噬细胞不参与A非特异性免疫 B体液免疫C细胞免疫 D合成并分泌抗体3. 炭疽杆菌能产生两种成分的蛋白质内毒素。科学家将该菌的大型DNA分子破坏，结果该菌仍能产生内毒素。

2、请分析推断，应该破坏炭疽杆菌的哪个结构，才能使它从根本上不再产生内毒素？A.核糖体 B.质粒 C.内质网 D.拟核4. 正常情况下，下列细胞中最可能不含等位基因的是 5.下列关于艾滋病毒、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较，正确的是 A都有细胞结构 B都具有增殖能力 C都属于原核生物 D都含有核糖体6. 下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)7下表是某中年男子血液化验单中的部分数据：据所学知识判断下列叙述正确的是项目测定值单位参考范围血清葡萄糖223mg/dL60110甘油三酯217mg/dL50200总胆固醇179mg/dL15022

3、0促甲状腺激素(TSH)5.9uIU/mL1.44.4A该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗B该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物C该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低D血浆的生化指标应保持稳定，否则将引起代谢紊乱8.右图所示为真核细胞蛋白合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述中正确的是A遗传信息只位于甲上 B乙由三个碱基组成C甲、乙均具有特异性 D乙中不存在碱基互补配对9下图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析，下列说法不正确的是A功能在生命起源过程中具有重要作用 B功能表示的运输方式均消耗能量C激素调控生命活动与图中功能有一定关系D相邻的植物细胞可

4、通过功能进行通讯10. 细胞自噬是指细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并进行降解的过程。右图中A、B、C分别表示细胞自噬的三种方式，相关说法正确的是细胞通过C方式减少有害蛋白在细胞内的积累，从而达到延长细胞的寿命图中能体现膜结构具有流动性的有：自吞小泡与溶酶体融合、蛋白质与膜蛋白结合若人工破坏溶酶体膜可阻断细胞自噬进程，受损的物质和细胞器会在细胞中积累细胞自噬被维持在一定水平，能确保细胞内的稳态细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、死亡的全过程。A B C D 11设处于遗传平衡的某个种群，A基因频率为p，a基因频率为q，且2Pq p2=q2，若AA基因型个体不断被淘汰，则

5、该种群AA、Aa、aa 3种基因型频率的变化过程为 A B C D12. 下列各细胞中所含染色体组情况如图所示，其中叙述正确的是A细胞中含有一个染色体组的是图h B细胞中含有二个染色体组的是图e、g C细胞中含有三个染色体组的是图a、b D细胞中含有四个染色体组的是图c、f 13. 人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30的环境中，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述，错误的是 A体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的 B同30环境相比，人处于0环境中要通过增加产

6、热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2,b1b2， C从30的环境中进入O的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激素分泌减少，尿量增加 D从30的环境中进入0的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射14. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有关细胞周期叙述正确的是AS期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料B若M 期细胞的细胞质中会含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将M期细胞与G1期细胞融合，可能不利于G1期细胞核中的基因表达C细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期D将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中，一次分裂结束后，子细胞核中含3H的

7、DNA占总DNA的50%COOHH2N116183033491212348酶1酶2ABCDE15. 蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种，外切酶专门作用于肽链末端的肽键，内切酶则作用于肽链内部特定区域，若蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸（C6H14N2O2）氨基端的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况见下图，下列叙述不正确的是A.若蛋白外切酶处理该多肽，则会得到49个氨基酸 B.短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个，N原子数减少3个C.蛋白酶1和蛋白酶2均属于蛋白内切酶 D.该四十九肽只有第22、49号位为赖氨酸，而苯丙氨酸存在于第17、31、32号

8、位上。16. 下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是 器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的估计数目193218630432381235059400A人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应17某哺乳动物细胞分裂的部分图如下。相关叙述中，正确的是A乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体B由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变C丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是AB

9、XD或AbXD或aBXD或abXDD甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD18.下面为人体内基因对性状的控制过程的示意图，分析正确的是A基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B图中过程需RNA聚合酶的催化，过程需tRNA的协助C过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状19用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，下列图中，这三种DNA分子的比例正确的是A BC D20当植物受到环境刺激时，下图所

10、表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)A B C D21下列关于细胞的叙述正确的是B、T淋巴细胞属于暂不增殖细胞 同一个体的不同种类细胞中mRNA不同细胞间的信息传递大多与细胞膜有关 骨骼肌细胞膜上不存在神经递质受体不是分泌细胞则不含高尔基体 人体不同组织所有细胞的DNA相同A B C D22下图用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合（2n=24）某个细胞的减数分裂不同时期的图像。相关叙述不正确的是A图中细胞分裂时序排序为B图细胞内DNA和染色体数目加倍C图细胞中均可能发生基因重组D图细胞中均含有两个染色体组23.下图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确

11、的是A植株根尖细胞的全能性比植株根尖细胞的强B试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物C试管中的细胞能进行减数分裂D调节培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官24. 现有两种培养基，一种培养基中含有15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸（甲物质）；另一种培养基中含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（乙物质），其他成分相同。分别用这两种培养基培养正在发育的人体细胞，则该类细胞对甲、乙物质的吸收情况是：A.甲大于乙 B.乙大于甲 C.甲等于乙 D.无法确定25某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如右图，起始密码子均 为AUG。下列叙述

12、正确的是A.基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个B.在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNAD.若箭头处的碱基突变为T则对应密码子变为AUC26. 请据图判断下列说法中不正确的是A图中是胰岛B细胞，是胰岛A细胞，是肾上腺B所分泌的物质和所分泌的物质在功能上有着相互协同的关系C血糖平衡的调节方式是神经体液调节D所分泌的物质若增加，则将抑制分泌物质27下列关于酶和固定化酶的研究与应用的叙述，正确的是A作为消化酶使用时，蛋白酶制剂以口服方式给药B尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶，可以反复使用C固定化后的淀粉酶可以连续水解废水中的

13、淀粉为葡萄糖，因而可用于保护环境D“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关，与污物或衣物的性质无关28.为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。下列分析不正确的是A.不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是血糖浓度降低,能量供应不足。B.若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值之后。C.高脂高蛋白组胰

14、岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌。D.若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测, 最有可能的结果是不进早餐组高脂高蛋白早餐组高糖早餐组。性别类型基因型雄性植株aD a+、aD ad雌性植株ad ad 两性植株（雌雄同株）a+ a+、a+ ad29.原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的，aD对a+为显性，a+对ad为显性，它们的性别表现与基因型如右表所示。现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别的表现型，则其比例为A4:2:1B3:1:1C2:1:1D1:2:1甲乙30. 如图甲、乙分别代表某种植物两不同

15、个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎(A)对矮茎(a)显性，卷叶(B)对直叶(b)显性，红花(C)对白花(c)显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会使配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是 A两植株均可以产生四种比例相等的配子 B若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验 C由图判断乙植株可能发生了染色体的易位，因此两植株基因型不同 D甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4第 卷 （共90分）二、综合分析题（共90分）（一）回答有关人体内环境稳定与生命活动调节的有关问题（6分）31科学家通过研究发现，人的血液pH通常变化不

16、大的原因是（ ）（多选）AH2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用B通过呼吸系统可不断排出CO2 C血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿液排出体外D神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定E食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH32正常人体细胞外液酸碱度的变化维持在一个较狭小的范围，通常接近 。33人体细胞需要生活在渗透压稳定的溶液中。人体细胞外液的渗透压大小，主要与其 含量有关。 34.右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是_、茎的远地侧的是_。35.下图表示兴奋的传导和传

17、递过程以及膜电位变化示意图。下列叙述正确的是 。A轴突膜处于bc段时，钠离子大量内流，消耗ATPB轴突膜处于ce段时，钾离子大量外流，不消耗ATPC轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同DA处只有在兴奋传到后才能合成神经递质（二）回答下列有关细胞、物质运输等问题。（10分）下图甲是两种免疫细胞的局部亚显微结构图。图乙是细胞内“囊泡运输”、突触处神经递质的释放和作用模式图，请据图回答问题：图乙图甲36. 图甲中细胞A指的是_细胞，它是由机体内的_细胞增殖分化产生。与抗体加工、运输直接有关的细胞器的有_。37. 图甲中细胞B参与的特异性免疫包括_。38. 图甲中细胞结构M的功能是_。39. 图

18、甲中细胞A、细胞B共有的生理过程包括_。DNA复制 基因的表达 逆转录 合成ATP40. 图乙中囊泡运输是所有动物细胞都具有的物质运输方式，在细胞内形成囊泡的细胞器主要有。41. 神经细胞在囊泡运输研究中最具代表性，图乙中的兴奋在突触处传递的特点是；突触后膜通常指该神经元的膜。从图中信息分析，此时突触后膜的膜内电位变化是。（三）回答有关生命代谢的问题（10分）42下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(表示不同过程)。过程产生的C3的具体名称是 。过程除需要酶的催化外还需要_等物质的参与。过程中包含 循环活动。过程的反应称为 。43下图为光能在叶绿体中转换的示意图，U、V、W、X、Y代表参与

19、光能转换的物质。U在光合作用中的作用是 ;U至W的能量转换在 上进行.44气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道，通过气孔扩散的气体有O2、CO2和水蒸气。下表反映单位时间内进入叶片单位面积的CO2量。分析植物和植物在一天中的数据变化(单位：mmol CO2/m2s)，请回答：时间0点3点6点9点12点15点18点21点24点植物383530728152538植物11203830352011据表分析可知，一天中植物和植物吸收CO2的主要差异是 。若上述数据为负值时，表明植物 。45在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下

20、表。分析表中数据，不正确的推论是（ ）A光照强度为1.0klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B光照强度为2.0klx时，该植物光合作用速率为0C光照强度由5.0klx增强到7.0klx时，叶肉细胞中C3的合成速率增大D光照强度为9.0klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因46若VCO2代表CO2释放量，VO2代表O2消耗量，判断下列VCO2VO2的值能反映出酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率的是（ ）（多选） A1.0 B1.15 C1.3 D1.45 E1.6（四）回答下列有关基因工程的问题（12分）图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和

21、部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp、BamH、Mbo、Sma4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。请回答下列问题：47用图1中的外源DNA（含有目的基因D）和图2中的质粒构建重组质粒需要使用限制酶和 。前者（酶）的专一性很强，其作用特点是 。48 应该使用限制酶BamH同时处理质粒、外源DNA，而不选择其他3种，原因在于（ ）。（多选）A. 若使用Sma或者Msp会破坏目的基因。B. 若使用Sma切割质粒，能成功切开质粒得到粘性末端的可能很低。C. 若使用Mbo切割质粒，质粒上会有2处被切开，会将质粒切成两

22、段不利于筛选。D. 使用限制酶BamH能保证目的基因和质粒获得相同的粘性末端，以便目的基因和运载体定向连接，不至于反向连接。E使用BamH切割质粒，质粒上会有1处被切开，破坏抗生素A抗性基因，保留抗生素B抗性基因，以便于将来筛选含目的基因的受体细胞。F只有使用BamH切割，才能保证质粒和目的基因上产生相同的粘性末端。 49. 若图1中虚线方框内的碱基对被TA碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶Sma 完全切割，产物中共有 种不同DNA片段。若同时用限制酶Msp、Mbo切割图2中的质粒，则可得到 个DNA片段。为了筛选出成功导入含目的基因D的重组

23、质粒的大肠杆菌，一般可进行如下步骤筛选：图3图450第一步：将大肠杆菌在含 的培养基上培养，得到如图3的菌落。第二步：再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含 的培养基上培养，得到如图4的结果（空圈表示与图3对照无菌落的位置）。第三步：选出图3培养皿中的某些菌落进行培养，即可得到含重组质粒的大肠杆菌。请在图3中圈出含目的基因的重组质粒的大肠杆菌的菌落 以上筛选方式至少需要两步，其实还有其他更简单的操作方法。请阅读下列材料，回答问题。大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列，位于该质粒的lacZ基因中。lacZ基因中如果没有插入外源基因，便可表达出b-半乳糖苷酶。当培养

24、基中含有A物质时，A物质便会被b-半乳糖苷酶水解成蓝色，大肠杆菌将形成蓝色菌落；如果lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达b-半乳糖苷酶，培养基中的A物质不会被水解成蓝色，大肠杆菌将形成白色菌落。pUC118质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因。右图是利用lacZ基因筛选重组质粒示意图。51用图中的培养基中筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌，制备时除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外还应加入物质应包括（ ）（多选）A伊红美蓝试剂 B琼脂 CA物质 D氨苄青霉素 E四环素 F噬菌体52将上述处理后的大肠杆菌置于图中培养基上培养，以检测受体大肠

25、杆菌是否导入重组质粒，结果可能出现蓝色或者白色菌落，其中 色大肠杆菌菌落即为含重组质粒的目的菌。（五）回答下列有关免疫、传染病等问题（9分）研究表明，冠状病毒的一个变种是非典型性肺炎病的始作俑者。非典型性肺炎还没有特定的疗法。但是，世界各地的医务人员一直在用抗病毒药物和类固醇药物治疗。医生在治疗实践中发现“非典”病人痊愈后，其血清可用于治疗其他“非典”病人。情况如图所示，图中甲、乙、丙等研究正在进行。 53. 上图中，治愈的A的血清中因为含有 ，所以可以用于治疗“非典”病人B。54. 甲研究中合成或生产的物质X可以用 的方法生产。55. 乙研究的目的主要是研究制造出 ，以给医生等许多健康的人群

26、 。保护传染病学上所称的_。56如用小鼠 细胞与康复者的某一种 细胞融合，所得到的融合细胞就能大量增殖，产生康复者血清中含有的物质，可以快速使易感者获得抗病能力。57.如果下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同“SARS”病毒时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是 58. 在体外试验中，SARS康复者的血清对某些SARS病毒的增殖有抑制作用，而对另 一些SARS病毒无效，主要原因是_。（六）回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。（8分）59. 生长在某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，形成种群b和c。很多年以后再把种群b和c中的一些植株移植到原

27、产地，观察它们的开花时间，结果如右图所示。将植物a引种到低纬度和高纬度地区，原属于同一个物种的种群a与种群b和c之间就形成_。由于种群b和种群c植物分别生长在不同纬度，不仅花期不同，即使相互受粉也不育，这说明它们之间已产生了_。60. 螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜上的动物。在实验室里，把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组：一组使用杀虫剂，另一组使用电离辐射促使雄性不育。实验结果如右图所示，请回答问题。(1) 从图一看，使用杀虫剂处理后，螺旋蛆蝇个体数量逐渐上升。若用现代生物进化理论进行解释，其原因是螺旋蛆蝇中存在_ _，在杀虫剂作用下，_。(2) 在电离辐射后，螺旋蛆蝇会产生如图二所示的情况,对图二进行分

28、析，可知基因A的突变是_ 。(3)采用电离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蛆蝇，虽然最终能达到较理想的效果，但所需时间较长，产生这一现象的主要原因是_。(4)通过比较各种不同蝇的DNA序列，可以确定它们之间的亲缘关系。现有甲、乙、丙三种蝇，其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如下图。如果让c链和b链分别与a链混合，可知：与甲的亲缘关系最近的蝇是_，上述研究为生物进化提供了_(方面)的证据。（七）. 分析有关资料，回答有关遗传问题。（11分）61. 生物研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。调查中发现：甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高，往往是

29、代代相传；乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(假定甲、乙病均由核基因控制)。请根据所给的材料和所学的知识回答问题。表现型人数性别有甲病、无乙病无甲病、有乙病有甲病、有乙病无甲病、无乙病男性27915064465女性2811624701(1)控制甲病的基因最可能位于_，控制乙病的基因最可能位于_，主要理由是_。(2)下图是该小组同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族系谱图。其中甲病与正常为一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示；乙病与正常为一对相对性状，显性基因用B表示，隐性基因用b表示。请根据家族系谱图回答下列问题：10的基因型为_。如果

30、11是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的概率为_，只患甲病的概率为_。62.小黄狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制，共有四种表现型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图是小黄狗的一个系谱图，请回答下列问题：(1)如果2和6杂交，产下的小狗是红色雄性的概率是_。(2 )有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不相同的新性状，该性状由核内显性基因D控制，让这只雄狗与正常雌狗杂交，得到了足够多的F1个体。如果F1代中出现了该新性状，且显性基因D位于X染色体上，则F1代个体的性状表现为：_。如果F1代中没有出现该新性状，请分析原因：_

31、。(3)若小狗的基因型为AaBbEe，图甲为该动物产生的配子，这种配子占全部配子的5%，出现图乙细胞的几率为 。A5% B10% C20% D40%（八）.请回答下列与微生物有关的问题。（12分）63.右图是利用 法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在进行细菌纯化培养过程中，经过培养之后，可以观察到在 （填图中编号）区域出现单个菌落，产生该菌落的最初细菌数目有 个细菌。将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上，要使其正常生长必须给予的条件是 .64下图中 4支试管分别代表 4 种微生物在半固体培养基中的生长状态，其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态。下表表示2 号培养基成分与含

32、量。下列叙述正确的是（ ）（多选）A甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌B将幽门螺杆菌转移到2 号培养基继续培养，由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长C幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧异养型D丁试管中的微生物在2 号培养基内不能生长，但与圆褐固氮菌同时接种在2 号培养基上可以正常生长E在2号培养基中加入人体血清后可以培养乙肝病毒65. 为了研究抗生素X对四种不同细菌（1、2、3、4）的作用效果，有人做了下图抗菌实验，下列有关分析正确的是（ ）A四天后细菌3 的灰雾地带最长，说明抗生素X 对细菌3 的抑制效果最差B四天后细菌2 的灰雾地带最短，说明抗生素X 对细菌2 的

33、抑制效果最差C用抗生素X 对细菌2 的抑制比对细菌3 的抑制效果好D可以用抗生素X 去治疗由细菌1 引起的疾病66课外研究小组的同学要探究板蓝根的汁液是否具有抑制大肠杆菌的作用。老师为他们提供的材料、仪器和试剂。下列叙述不正确的是（ ）（多选）A他们应当配制的培养基是通用固体培养基B制备培养基的操作步骤是称量、溶化、调pH、定容、灭菌、倒平板C如果他们要观察到单个大肠杆菌菌落，用无菌玻璃刮铲将菌液涂匀即可得到D如果他们要探究不同浓度板蓝根汁液的抑菌作用，用无菌镊子将浸过不同浓度的板蓝根汁液的圆纸片直接均匀置于培养基表面，测量每个圆纸片周围清晰区的宽度即可67.依据不同的划分标准，培养基的类型不

34、同，作用也不同。下表中划分培养基的依据和培养基的类型及作用，正确的匹配是 （ ）（多选）为了筛选土壤中能够降解某除草剂的细菌（目的菌）。有人做了如下图实验：68.99mL99mLA、B、C培养基中 是唯一氮源，若三次试验结果记录到的菌落数分别为55、56、57，则每升土壤浸出液样中含目的菌数为 个。（九）回答下列有关动物细胞乃至个体实验研究问题。（12分）69. 在胚胎干细胞培养过程中加入适当诱导物后，发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化。下列系列实验，以检测该细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能。（1）胰岛素释放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量。图甲表示所得实验结果，据此分析

35、胚胎干细胞诱导成功，得到此结论的依据是 。（2）体内移植实验：将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内，测小鼠血糖，结果如图乙所示。细胞移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论？_ 。（3）某些小鼠肝细胞膜上的胰岛素受体数目减少，即使移植上述实验细胞，血糖浓度还是偏高，其主要原因是 。70. 两栖类中某些蛙的性别决定类型与人类相似。现把某种蛙的蝌蚪置于在20左右的条件下生长发育，其雌雄比例约为1:1。但如果把此蛙的蝌蚪放在30左右的条件下生长发育，不管它们原来具有何种性染色体，则全部发育成雄性。那么，较高的温度是改变了发育着的雌性蝌蚪的性染色体而使之改变性状，还是只改变了性别的表现型呢？请完成相关实验设计。

36、材料、用具：一对双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。实验步骤：（1）取一对双亲产生的足量的受精卵，随机分成两组，分别接受如下处理：实验组 甲：_。对照组 乙：_。（2）在每个组中随机选取若干只成蛙编号（如120，要求样本足够大），分别从其体内选取具有_能力的细胞进行处理，制成装片。（3）在显微镜下观察 _并进行统计。 （4）预期的结果与分析：A_。B_。（5）假如研究结果支持温度只改变了蛙的表现型这一结论，则30条件下发育成的雄蛙在其减数分裂产生配子的过程中，细胞中含有X染色体最多为_条；若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配，在20环境下发育的后代性别有_种。（6）基于上述结论，有人担忧温室效应加剧等的环境变化可能造成某些物种的灭绝。运用现代生物进化理论，说明造成某些物种灭绝的原因： 。15