优秀资料(2021-2022年收藏)小学数学教师实习总结.docx
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1、实习感受南营中心小学 史金玉我的实习生活就快结束了,留给我的回忆却是丰富的我觉得自己付出了很多同时也收获了很多,这些都是我永远的财富,首先要感谢这次实习,学校给我提供了如此多的平台,很感谢我的老师对我的信任,让我有机会参加了许多曾经无法企及的事情,接触了曾经不可能接触到的人。这次的实习,让我对自身有了更进一步地认识,对过去的一些事情有了全新的认识,对教师的认识也有了全新的改变,让我认识了自我,学会了坚强,学会了合作,学会了学习,懂得了付出,懂得了谦虚,懂得了不断前进 这次实习,我是在南营中心小学,跟着我的指导老师一起教六年级数学,老师是一位很有实力的数学老师,能在她的指导下学习,是我的荣幸。在
2、她的带领下让我在教师的道路上摸索前进。从实习的第一天开始就意味着我从学生的角色中踏入了老师的队列(虽然只是实习老师),我从那些充满着活力、充满着对新知识渴望的学生们面对面交流中,渐渐的我发觉自己在不断地成长,不断地在改变,有人说,当你把改变后的东西当成了习惯,慢慢的你就会认为那就是本来的你,这应该就是说在改变中成长,在改变中进步吧。对于一个实习生来说,实习的过程其实是把自己置身于一个尴尬的位置来思考和践行教育的过程。一方面,我们还怀有学生对教育的思考、责难、评判;而另一方面,我们又必须从教师的角度来看待这一些问题,我们将自己置身一个尴尬的位置上,或许总是少不了一些从心灵底处溢出的痛楚和挣扎。有
3、时候难免会有迷茫,但往往又能学到领悟到一些道理。为自己在迷茫中前进寻找着方向.依然记得第一天到学校,在楼梯间与迎面而来的学生相遇时,第一次听到“老师好”时的那种错愕与窃喜。脑海里不时也会浮现出自己小学时候的样子,无比的怀念。而此刻,以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”, 坐在同一个办公室,一起备课,一起谈笑风生,这种感觉是很奇妙的,也是我所未曾想到过的。也还记得在最开始的一周,精力充沛,几乎每天都是很早起床,收拾好后,去吃早饭,早早地坐在办公室属于我的位置上,看一看那些活泼可爱的孩子,觉得是一种享受。再到后来,日渐习惯起学校的生活,于是就有了一种重回小学时代的感觉,只是现在我需
4、要做的是要以一种全新的角度来看待学生,并以老师的身份来严格要求自己。在此期间,我也有幸和学校中很多优秀的骨干教师一起听课学习,这是一种荣耀。这也是我实习生活中一个非常重要的回忆,老师们优秀的教学方式,以及学生的较强的求知欲都让我深深折服。我的老师教给我听课听的是质量而不是数量,怎么去听好一节课:首先听课前,应认真阅读教材中的相关章节并且自觉的备好课,如果是习题课,应事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,认真做好听课笔记,听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点,并简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲,课下可以与老师交流。同时要观察老
5、师怎样讲课,如何传授知识、教学思路是怎样的、如何控制授课时间、驾驭课堂的方法和调动课堂气氛的技巧、与学生互动的技巧、板书设计等等并不是单纯的关注老师所讲的知识。老师讲课时也要注意学生的表情反应,思考以后自己上课时要以怎样的形式去上才能达到良好的效果。这使我觉得现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是老师们的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在小学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。除了听课,上课自然更是实习的一个重要主题。在朱老师的耐心指导和帮助下,我
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