实用主任述职报告集锦9篇.docx
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1、实用主任述职报告集锦9篇 主任述职报告 篇1 本人xx年开始担任维修车间主任。主要职责是:在公司生产副总的领导下,带领维修车间全体员工完成全公司各个车间的设备维护、维修工作。一年来,在公司各级领导的指导帮助下、在维修车间全体同志的积极支持下,在有关部门的大力协助下,较好地完成了自己的工作目标。一、完成的主要工作1、 狠抓设备维护维修工作,确保生产设备正常。一年中,结合公司设备的使用情况,配合生产部门,积极开展“关键设备重点维护”活动,确保生产中的关键环节和设备正常运行。对于日常的维修工作,带领维修人员建立“想生产之所想,急生产之所急”的原则,在保证维修质量的前提下,有次序、有先后、有轻重缓急地
2、开展,确保生产正常进行。维修质量是维修工作的生命。一次维修工作的成功与否,关键是看这次维修工作的维修质量如何。因而,始终把保证维修质量作为工作的重中之重,坚持加强对每一位维修职工技能知识和技术能力的培训,努力做到维修成功率100%。2、 搞好设备的更新改造,提高生产效率,降低生产成本。担任维修车间主任一职以来,维修车间对焦油车间萘中间槽放散口、精苯车间的导热油点火检测装置、减水剂收萘房、精苯油水分离器、焦油塔盘等进行了更新改造,既节约了成本又取得了良好的效益。3、 搞好安全生产和环境保护工作,努力做到安全生产和环境保护零事故。加强安全环保知识学习,增强职工安全环保意识。这是维修车间本年度安全环
3、保工作的重点内容。维修车间积极开展安全环保知识学习工作,并积极参加公司综合部安全部组织的安全知识竞赛,定时间、定人员组织大家学习使用消防器材,做到人人都会使用消防器材,防止发生事故时员工不知所措。工作中,车间人员时刻将安全和环保当作首要任务,做到心系安全,心系环保。每一次的动火作业,都及时通知安全部,做到每动一次火开一次动火票,确保一次作业安全,做到安安全全上班来,高高兴兴回家去。每次作业完毕,都检查作业现场,清理工具,带走杂物,做到人走现场净。此外,维修人员加强巡检工作,看到跑冒滴漏现象,及时发现及时处理,保证环境不受污染。4、完善设备管理各项基础工作,加强维修班组建设。进一步完善值班巡检记
4、录表,维修工作记录表以及交接班记录表,并严格按照“三表”内容认真实施、认真填写,这样,使维修工作更加清晰明了,问题发现更及时,问题处理更及时。始终坚持加强维修费用的管理,对设备检修实行 “设备故障(检修)报告单”制度,维修材料消耗认真执行领料单制,并明确材料的实际用途,便于对各单位维修费用的考核。进一步规范化班组建设,取代以前的班组设置,今年维修车间成立机修、电工和仪表三个班组,使得维修工作更具有针对性,提高数量的同时,又保证了维修的质量。5、克服矛盾,适时安排支援兄弟公司。维修车间努力克服维修人员少、维修力量不足和设备管理、维修任务量大之间的矛盾,合理安排人员,在完成宝铁公司正常维修工作的同
5、时,还时常安排部分人员到宝翔公司进行维修工作,并帮助宝翔公司制作和维修了燃烧器、碱熔锅等大型设备。二、工作中存在的问题1、 与领导、职工之间的沟通不够。领导安排我负责一项工作时,自己会努力去完成,但这样做还远远不够。因为我有责任向大家传达领导安排此项工作的意途和要求,使职工在完成此项工作时有更清楚的认识和更清晰的目标;同时,我也有责任向领导汇报职工在完成这份工作时遇到的困难和问题,协助 领导为完成此项工作而营造宽松的环境。今后,在工作中,我将注意加强与领导、职工之间的沟通,充分发挥好副职承上启下的作用,提高工作质量。2、维修职工专业知识技术培训工作不够深入。一年中,虽然对维修人员的专业技术知识
6、和实际操作技能培训做了一定的工作,但与公司的发展要求还有一定的差距。在今后的工作中,这项工作要坚持深入开展,不断提高维修人员的专业技能,确保维修质量和维修效率,以适应公司的发展要求。三、今后的工作设想结合维修车间现状和公司生产车间的实际情况,在今后的工作中,我有以下设想:1、 全面掌握公司生产设备现状,进一步搞好车间关键环节、关键设备的保养和维修。 随着生产设备的不断老化,维修车间的工作也会日益增多,而且,维修难度也会不断增加。为解决好维修力量和维修量大、维修困难之间的矛盾,必须分出主次,掌握维修次序,分出轻重缓急。2、 了解维修员工的实际情况,不断开展维修技能培训和技术知识学习活动,以此提高
7、维修质量,确保生产设备正常运行。 主任述职报告 篇2 时光如梭,转眼20xx年悄然逝去,回顾一年来的工作,可以用“辛苦、敬业、快乐”六个字来概括。一年来,在领导的关怀和同事们的支持下,我带领xx信用社全体员工克服重重困难,圆满完成了各项工作任务。现就一年来我的工作表现述职如下:一、取得的成绩至20xx年底,全社各项存款余额为xxxx万元,比上年末净增xxxx万元,增幅xxxx%,完成联社下达年度计划的xxxx%。各项贷款余额为xxxx万元,比上年末净增xxxx万元,增幅为xxxx%。不良贷款累计收回xxxx万元,其中收回上年末以前到期的不良贷款xxxx万元,绝对额比上年末下降xxxx万元,完成
8、联社下达年度计划的xxxx%。不良贷款占比为xxxx%,比年初下降xxxx个百分点。全社实现各项收入xxxx万元,同比增加xxxx万元,增幅xxxx%,其中贷款利息实现收入xxxx万元,同比增加xxxx万元,增幅xxxx%完成县联社下达年度任务的xxxx%。二、主要工作做法(一)理清思路,确定工作方向今年五月份开始,我开始负责xx信用社三个网点的全面工作,为了做好本职工作,我先到各个网点摸清了基本情况,并确定了“以存立社,清老放新,安内拓外”的工作方向。并把各项工作任务细化到各个网点,并按月进行考核,确保了业务的不断发展和任务的全面完成。(二)吃苦在前,享受在后一年来,我坚持吃苦在前,享受在后
9、的准则,时时为员工着想,一年来我共加班加点达xxxx小时以上,为了我社能够稳健发展我经常加班到深夜。一是带头带领员工上门吸存,今年我个人吸存的金额就在xxxx万元以上,用实际行动引导员工积极参与到竞争激烈的吸存工作中来;二是带头带领外勤人员下乡清收不良贷款,不但自己完成了清收任务,而且还帮助外勤人员一起想办法,解决在清收中碰到的问题;三是由于今年我社外勤人员变动较大,为了保证全社收入的完成,我主动承担了大部分贷款调查和发放工作,全社我发放的贷款是最多的,利息收回额最大,利息收回率也达到了xxxx%;四是为了搞好防案控案风险检查工作,我主动承担了工作量最大的信贷管理方面的自查工作,通过细心的检查
10、发现了我社在信贷管理工作中存在的问题,并及时进行了整改,得到了上级检查组的好评;五是以身作职,不利用职务之便对客户吃、拿、卡、要。(三)充分发挥自身优势为信用社争光20xx年9月,我有信代表xx县联社参加了市联社组织的xxxxxx比赛,并在比赛中发挥良好,取得了第一名的好成绩。之后,又代表市联社参加了省联社比赛,在比赛中我不畏强手,发挥出了水平,获得了三等奖的成绩,为我市、我县农村信用社争了光。(四)积极组织员工拓展个体工商户业务一直以来,辖区内的个体工商户很少到我社办理存贷款业务,网点的业务量不大,为了改变这一状况,我组织外勤人员上门进行调查,亲自带队走访个体工商户200多户,得到了第一手资
11、料,并对症下药,一方面解决个体工商户的资金问题,一方面吸收个体工商户的存款,通过积极努力的工作,我社在个体工商户的业务拓展方面取得了一定的效果,并为以后开展工作打下了良好的基础。(五)积极组织全体党员参加保先教育活动为了搞好保先教育活动,我组织全体党员共开展民主生活会、学习会等会议二十多次,并写了三万多字的心得笔记,组织党员开展党内批评与自我批评,使全体党员深刻领会保先教育活动的深远意义,并要求党员同志要把保先教育活动中所学运用到实际工作中去。三、存在的不足之处虽然今年我在工作中取得了一些成绩,但仍然存在一些不足之处:一是工作方法还有待改善,自己在处理某些问题时还欠成熟;二是在工作中有时会情绪
12、化,想做的时候多做,不想做的时候少做,这对工作的连续性不利;三是贷款贷后检查工作做得不够;四是业务拓展能力有待提高。四、20xx年初步工作打算20xx年,我将着重抓好以下几个方面的工作:(一)组织人员对业务核算数据进行整理,确保我社核心业务管理系统上线工作的顺利进行。(二)做好贷款的管理规范工作,严格控制信用贷款的发放,积极拓展个体工商户信贷市场,使信贷业务发展到一个新的阶段。(三)狠抓不良贷款的清收工作,强化责任清收,着重抓好大额不良贷款和拖欠农户小额信用贷款本息的农户的清收,特别是近两年来到期贷款较多,在做好不良贷款清收工作的同时,也要做好到期贷款的清收工作,确保不产生新的不良贷款。(四)
13、进一步加大组织资金的工作力度。一是深入开展好文明优质服务;二是加强员工吸存力度;三是明确筹资重点为低成本资金;四是加大考核力度,强化员工筹资积极性。 主任述职报告 篇3 xxxx年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:一、拥有爱心、耐心和责任心我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。那时,我心中没有埋怨与指
14、责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识教师不但要教书,更要教会学生做人。学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。两个同学打架,问其原因,错都是别人的。有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。这一条规矩在家长会上也得到
15、认可。好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如:“逢做值日早到校,各负其责效率高”引导学生按时做好值日。个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行“比比谁最讲卫生”活动。并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌:“早读记忆效果
16、好,大好时光莫荒掉”培养学生,读书学习的习惯。注重评价机制的落实,有奖有惩。设立了“比比谁最棒!”栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。一年下来,学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说:“考完试了,你班还那么努力。”这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。三、关注学生身心健康我们认真履行体育艺术“2+1”活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼
17、保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大课间活动中,我也成为了他们中的一员,与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动,与学生共同健康快乐地发展。同时,时刻关注学生的两姿:一坐姿,二写姿。四、关注学困生对待学困生,遵循两点教学思想:一是儿童是活生生的人,有情感,有独立人格,让每一个孩子有尊严地生活在集体中。二是儿童是发展中的人,有潜力,但尚未成熟。充分相信他们,开发潜能,包容保护孩子的成长利益是教师的使命,没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。对他们更多的是耐心和爱心。我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会,交流学困生的.转化策略,因人而异,商讨最佳转化方案。五、创建有效地课
18、堂教学模式对于一年级的教学,下学期,我为学生设置了课前预习作业:“一圈、二标、三读”。一圈就是圈出会认字;二标,就是标出自然段的序号;三读就是把课文读通顺。这是我于xxxx年4月研究的一项区级课题“中高年级预习作业设计的研究”的成果应用。这体现了“先学后教、以学定教”的教学理念,学生自己学会的不教,经过努力学会的不教,创建自主,合作探究的教学模式,由机械灌输教学变为学生主动积极去学,课堂在生生师生交流对话中展开,课堂上有学生成就展现,有共同质疑,师生活动中的得到新知。学生学得轻松愉悦,真正体现了幸福课堂。六、创建了班级文化墙“我有一双巧巧手”“我有一双巧巧手”栏目有“我会写、我会算、我会画、我
19、会拼”四个板块,并及时更新,展示学生特长的同时,提高了学生动手动脑的能力。七、家校共育,方式丰富多样1、家长开放月。2、建立校讯通。3、建立 朋友圈。4、定期召开家长会。5、家访。八、取得成绩我校对于班主任评价是多元化的,即有流动红旗的次数,也有大型活动比赛成绩,还有所任班级学科教学成绩。本学年度,在班级评选活动中,我班成绩居第一名。“经典诵读”、“庆六一”汇演均获校一等奖。所执教的语文教学成绩,及格率和优秀率均为100%。我感觉最高的奖励是这样的话语:“冯老师,我们家的老二最好也是你来教。”前两天,我去值班,路上碰到一位家长,不安地问:“老师,二年级还是你来教吧?”“应该是,没特殊情况的话。
20、”家长听了我的话,欣慰地笑了。从这些话语中,我感受到了教师职业的幸福感、自豪感,我会一如既往地履行自己的天职既教书,又育人。 主任述职报告 篇4 20xx年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:一、拥有爱心、耐心和责任心我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对
21、的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识教师不但要教书,更要教会学生做人。学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。两个同学打架,问其原因,错都是别人的。有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的宋续李把另
22、一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如:逢做值日早到校,各负其责效率高引导学生按时做好值日。个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行比比谁最讲卫生活动。并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌:早读记忆效果好,大好时光莫荒掉培养学生,读书学
23、习的习惯。注重评价机制的落实,有奖有惩。设立了比比谁最棒!栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。一年下来,学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说:考完试了,你班还那么努力。这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。三、关注学生身心健康我们认真履行体育艺术2+1活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大
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