中班健康活动轮胎游戏教案反思.docx
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1、精选教案文档 下载可编辑中班健康活动轮胎游戏教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡能力,培养幼儿的合作精神,促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看轮胎游戏教案吧。活动目标1、训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡能力,培养幼儿的合作精神。2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备游戏所用轮胎清洗,消毒后,用油漆漆成五颜六色的样子。活动过程一、热身运动教师带领幼儿去参加动物王国的运
2、动会。大家每人滚动一只轮胎入场。单、双手滚动或推动都可以,幼儿自由探索动作,过程中一直伴有轻松的音乐。二、游戏练习青蛙跳将轮胎摆成两直排,大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要求;半蹲、两腿弯曲,两手臂用力前后摆动,起身向前跳跃,落到前面的圈里。全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。步步高要求幼儿爬上三层的小山,先爬上第一层,往下跳,再爬上第二层,往下跳,最后爬上第三层,往地面跳。跳的要求同上。风火轮大家 爬过小山,坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名幼儿做或趴在风火轮内,用身体各部位的力量滚动风火轮,让其在地面上滚动起来。三、结束部分放运动员进行曲,大家进入了动物王国运动场,幼儿自由作动作。注意安全。活动反思本次教学活动,能够根据教学目标开展,运用幼儿已有的生活经验,通过启发感知。讲述与操作让幼儿积极主动参与活动,逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及强烈的探索欲望。发明创新方法,体验创造带来的快乐。动静结合,注意发挥孩子的主体性,让幼儿思维活跃,培养良好的学习兴趣和创新品质。
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