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1、太原市人教统编版(部编版)一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共5题;共26分)1. (5分) 写笔顺,数笔画。“木”的笔顺是_,共_画。2. (6分) 读拼音,写词语。 m mnk lnghn lunwi ch_zh xgng wizh zichun su_3. (6分) 连一连,读一读。一支_马车一块_粉笔一辆_黑板一道_习题4. (6分) 拼一拼,写一写。 上ynyu_课dng_然比wn_球有趣多了。5. (3分) (2019二下吴忠期中) 按要求完成句子练习。
2、(1) 呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句,并加标点) (2) 当一只小虫子好不好?当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子) (3) 小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子) 花儿开了。_。二、 现代文阅读 (共3题;共9分)6. (3分) 阅读课文片段,回答问题。 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就(镇静镇定)地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟(议论商量)避难,以及为什么不
3、能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常(悲痛 悲伤)。他们( )着眼泪,( )着海力布的名字,( )着老人,( )着孩子,( )着牛羊,往很远的地方( )去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。(1) 选择括号内合适的词语。 (2) 选择合适的字词填在括号内。 念含领扶走赶(3) 照样子,写词语。 原原本本(AABB式):_、_、_倾盆大雨(含有比喻
4、):_、_、_震天动地(含近义词):_、_、_(4) 文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点? (5) 海力布为什么会变成石头? (6) 人们为什么要世世代代纪念海力布? 7. (4分) 读一读,做一做。 老鹰捉小鸡下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!(1) 根据意思写文中的词语。
5、一会儿往左闪,一会儿往右躲。_趣味非常多,无法形容。_(2) 游戏中,扮演“老鹰”的是:_,扮演“鸡妈妈”的是:_,扮演“小鸡”的是:_。 (3) 游戏结束胜利的一方是( ) A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡8. (2分) (2019巩义) 阅读下文,回答问题。 大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。(1) 给下列划线的字选择正确读音。 好大的雪啊_(aya) 毛茸茸_(rngrng)玉屑_(xixu) 簌簌_(ssh)(2) 请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。_、_。 (3) 文中写静态美的句子是:_。 (4) 这段话写的是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共5题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 现代文阅读 (共3题;共9分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、
限制150内