【新形势下做好军校学员思想政治工作的几点思考】新形势下思想政治工作.docx

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1、【新形势下做好军校学员思想政治工作的几点思考】新形势下思想政治工作 摘要：新形势下军校学员的思想发生着重大变化，从以下1、政治敏锐性高、理想信念坚定，但少数学员在思想认识上仍存在偏颇。2、努力学习、立志成才的愿望强烈，但自励意识不够强，持之以恒精神相对较弱。3、献身国防、扎根边疆的奉献意识强，但价值取向受到了市场经济价值观的冲击。4、民主意识、参与意识强，但抗挫折、抗打击能力较等这几方面呈现出新的特点。本文在1、始终把思想政治教育建设摆在各项建设的首位，确保人才培养的政治方向2、不断加强思想政治教育队伍建设，形成齐抓共管、合力育人的良好局面3、着眼部队任职需求，深化主题教育活动，切实打牢学员献

2、身国防的思想根基这几方面摸准学员思想脉搏，对如何做好军校思想政治工作进行了初步的探索。 关键词：军校学员思想动态思想政治工作 随着全球一体化进程的持续、快速发展，世界不同思想、文化的碰撞和融合越来越多，在很大程度上也影响着军校学员的世界观、人生观、价值观，给军校思想政治工作带了新的挑战。 一、新形势下军校学员的思想动态 1、政治敏锐性高、理想信念坚定，但少数学员在思想认识上仍存在偏颇 近年来，随着军校思想政治教育工作的不断深入，学员政治素养不断提高，教育效果日益明显。特别是通过对党的创新理论的学习，更加坚定了坚持中国共产党的领导，坚定不移地走社会主义道路，坚持改革开放，建设和谐社会的信心和决心

3、。但在调查中我们也发现，少数学员在面对三十多年改革开放过程中出现的诸多矛盾的交织、各经济、政治阶层利益关系的调整，对科学理论、改革开放的理解有失偏颇，对党在长期发展中出现的一些现象，比如腐败、权力滥用的问题产生了片面的看法，不能正确面对。 2、努力学习、立志成才的愿望强烈，但自励意识不够强，持之以恒精神相对较弱 打赢高技术条件下的未来战争，人才是至关重要的因素。随着军队体制编制改革，越来越多的地方生被引入军校，他们文化基础相对扎实，视野较为开阔，渴求新知识、新技术欲望强烈。但他们含“军”量不高，遂行军事任务的能力不强，特别是面对紧张的军校生活时吃不得苦、受不得累，不能严格要求，遇到困难和挫折时

4、不能知难而上，形不成过硬的思想政治素质和军事专业素质，自然到部队后不可能安心本职，不能适应武器装备不断改善的军队现代化建设需要。 3、献身国防、扎根边疆的奉献意识强，但价值取向受到了市场经济价值观的冲击 总体看来，军校学员献身国防事业的愿望是强烈的，他们服从分配，安心部队工作，乐于到最艰苦的地方磨炼自己。但随着市场经济的发展和改革开放的不断深入，部分学员的思想观念受到冲击，价值取向发生了一些新的变化，影响了学员对党的指导思想马克思主义的信仰、对建设中国特色社会主义、构建和谐社会的信念，对献身国防事业、扎根边疆的信心。少数学员，近年在毕业去向问题上发生动摇，特别是一些高学历学员，认为到基层连队和

5、边远山区任职难以施展才华、成就事业，留在大城市有更大的发展空间；有的“城市兵”在分配到边远的连队后却过不惯苦日子，耐不住寂寞，想尽一切办法，动用一切关系往城市调。 4、民主意识、参与意识强，但抗挫折、抗打击能力较弱 通过调查，我们看到绝大多数学员在学习和工作中敢于发表自己的看法和见解，表现出强烈的民主意识和参与意识，善于用发展的眼光看待问题、解决问题。不少学员队在毕业前一年，组建模拟连，由学员进行自我教育、自我管理，他们有的积极为模拟连的全面建设建言献策，大胆提出一些意见建议；有的在院系组织的大型活动中，充分发挥自身特长，为团队争光；还有的对模拟连中存在的不够合理的规定和要求，发表个人意见，提

6、出改进措施。但是，学员中80后、90后占据了很大比例，他们绝大部分是独生子女，且成长经历单一，想家恋家情绪重，没有经受过挫折和困难考验，心理承受能力弱、情绪波动性大。 二、做好军校学员思想政治工作的几点思考 1、始终把思想政治教育建设摆在各项建设的首位，确保人才培养的政治方向 军校是培养人才的基地，是军官成长的摇篮，培养什么人、如何培养人是办学治校必须首先解决好的根本问题。在新形势下，军校思想政治教育要紧紧围绕“三个紧贴”的要求，以学员为本，切实打牢学员忠于党、忠于国家、忠于人民、坚定理想信念、献身国防事业的思想根基。 坚持思想政治教育“首位”意识不动摇。实现军校思想政治建设的根本任务，必须不

7、断强化首位意识，坚持把思想政治建设摆在军校各项建设的首位，把提高学员的思想政治素质作为第一位的任务。努力实现思想政治建设与教学科研工作的渗透融合，使思想政治教育自觉服务于教学科研和训练。把思想政治教育渗透到学员学习生活的方方面，使思想政治教育真正落到实处，取得良好的效果。 进一步完善思想政治教育硬件设施。军校要在改善思想政治教育设施条件上动脑筋、想办法。一是要让军队局域网和校园网络覆盖每个校区，实现教研室和每个学员队的宿舍都能上网；二是不断加大资金投入，建设完善校史馆、文化活动中心、礼堂、体育馆、体能训练场和学员队俱乐部；三是对图书馆、教育技术中心等进行信息化改造，及时更新图书音像资料，让学员

8、随时都能获知最新的信息。 2、不断加强思想政治教育队伍建设，形成齐抓共管、合力育人的良好局面 充分发挥政治教员的主力军作用。广大政治教员要努力提高开展思想政治教育的能力素质，真正把当好政治教员、讲好政治课作为毕生的事业来追求，作为神圣的职责使命来履行。要按照“真学、真懂、真信、真用”的要求，重视自身理论水平的提高，不断学习马克思主义的基本理论，学习党的创新理论，把用科学理论培养教育学员落实到每一堂课、每一个教学环节、每一个学员身上，不断增加授课的质量和效果。要勇于承担授课任务，积极参加岗位练兵，不断提高授课施教能力。 大力提高学员队干部抓教育管理的能力。学员队干部是军校基层组织的领导干部，身处

9、军校教育的第一线,对本队学员的发展负有全面责任。作为一名学员队干部，既要抓好经性的思想工作，又要抓好经常性的管理工作，针对青年学员思想变化的特点，从最基础、最经常的环节入手，从一言一行、一点一滴、一人一事抓起，确保经常性教育和管理落实到人。要以党支部建设为核心，注重选准配强，定期组织培训，提高抓基层、带学员的能力。工作中要与学员建立起平等信任的关系，相互学习，取长补短，做学员的贴心人，用感情交流促进思想交流，鼓励学员讲真话、讲心里话。对学员在教育中反映出的各种思想问题，要循循善诱，耐心说服，正确引导，在做学员工作时要善于转换角色，学会换位思考，做到因人而异，“对症下药”，充分发挥思想政治教育的

10、优势。 着力推动学员思想骨干开展群众性自我教育。开展群众性自我教育活动，是军校教育的优良传统和有效方法。在学员队中要建立以党员、团支部委员和区队长、班长等为主体的学员思想骨干队伍，使之成为架构队干部和党、团组织联系学员的桥梁和纽带，成为队干部的得力助手。学员思想骨干通过广泛开展谈心交心、互帮互学、组织学习成才和学雷锋、学英模等精神文明创建活动，在学员思想政治教育中发挥积极作用，形成“人人是教员、时时处处受教育”的自我教育新局面。 3、着眼部队任职需求，深化主题教育活动，切实打牢学员献身国防的思想根基 在新形势下，随着改革开放的深人，纷繁杂乱的社会思潮使一些学员产生心理失衡，部分学员中存在的当兵吃亏、生活艰苦、管理严格、过于枯燥、发展受限等思想，都是客观现实的反映，这就存在一个如何正确面对现实、怎样正确对待人生的问题，需要加强教育疏导，从人生观教育入手，引导学员校正价值取向，确定正确的人生目标，使学员懂得立身做人的基本道理，解决为谁活着和怎样活着的基本问题。注重我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育，深化忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉的革命军人核心价值观教育，进一步明确学员在认识和处理与党、人民、国家、军队关系时必须坚持的价值取向，实现学员全面发展、扎根军营、奉献军营、献身国防事业的强烈愿望。 第 7 页 共 7 页