2021年最新人教版八年级物理上册第三章物态变化专项测评试卷(精选).docx

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1、章节综合测试 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第三章物态变化专项测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、关于温度计的使用，下列说法中错误的是（ ） A被测温度不能超过温度计的测量范围 B可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度 C使用常用温度计测量温度时，应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触 D常用温度计不能离开被测物观察温度，体温计却可以离开人体观察温度2、两支内径不同、下面玻

2、璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到： ( )A两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同；B内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大；C内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大；D内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同。3、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（ ）A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化 B.使积雪的温度升高到0而开始熔化C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化 D.将积雪与盐水混合成温度是0盐水4、房间里有甲、乙、丙三支温度计，其中有一支温度计的刻度不正确，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶

3、中的酒精里，丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空气中，它们的示数恰巧都是15 ，那么，该房间里的实际温度（）A等于15 B高于15C低于15 D无法判断5、下列方法能使蒸发减慢的是:A用电吹风把头发吹干; B瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧;C用扫帚把积水摊开; D将湿衣服放在阳光下晾干.6、以下物态变化的事例中，属于凝华的是（ ） A湖面上的水结成冰 B树叶上形成的白霜C山间形成的浓雾 D草叶上形成的露珠7、超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品，把它放在饭店、舞厅、厕所等场所，能有效清新空气，预防感冒等这种现象是（ ）熔化 升华汽化 凝华8、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说

4、法不正确?（ ）A体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩9、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）A这种物质是晶体，其熔点为48B在BC段物质处于固液共存状态C在BC段物质不吸收热量，温度不变D第10分钟后物质处于液态10、在长期堆放煤的地方，剥去一层地皮，可以看到里面一层仍是黑色，这个现象是（ ）A 蒸发现象 B 扩散现象 C 升华现象 D 凝固现象二、填空题（每

5、小题4分，共计40分）1、摄氏温标是以通常情况下_的温度规定为0 ，在通常情况下_的温度规定为100 2、图所示是10的冰块受热后，冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象。（1）开始加热的最初5min内冰块是 态。（2）515min内冰块逐渐，是与共存。（3）到20min时，冰全部变成 的水了。3、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要 被测液体中，但不能使玻璃泡碰到 或 。 4、物体的 叫温度。5、你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗?这个实验的设计和操作特别注意使受热体均匀受热。请你写出四点使受热体均匀受热的做法：（1）_； （2）_；（3）_； （4）_6、在一定的条件下，物质的状

6、态也会改变，称为物态变化。物质从固态变成液态叫做 ，物质从液态变成固态叫做 。7、萘加热时温度随时间变化的图线如图所示，根据图像可知萘的熔点是_,加热_min后，萘开始熔化，加热6min时，物质状态是_，熔化过程要_min8、物质从 态变为 态叫做汽化。物质由 态变为 态的现象叫液化。液化的过程是 热的过程。9、图甲体温计的最小分度值是，示数是 ；图乙寒暑表的最小分度值是 示数是 10、如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是 ，根据探究过程可知，冰熔化时温度 （升高/不变/降低）。三、实验探究（每小题10分，共计3

7、0分）1、用温度计测量水的温度：（1）下列操作步骤正确的排序为：_。A取出温度计 B估测被测水的温度 C让温度计的玻璃泡全部浸入水中 D读出温度计的示数 E选取适当的温度计 F让温度计与水充分接触一段时间（2）如图14甲和乙中温度计的读数分别为_和_。2、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验，图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)，观察图，回答下列问题：(1)这三组实验中，研究方法正确的是 组。(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?3、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软

8、。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。（1）图2是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。 （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。 （3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意

9、事项。_-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：A4、答案：A5、答案：B6、答案：B7、答案：B8、答案：C9、答案：C10、答案：B二、填空题1、答案：冰水混合物，沸水；2、答案：（1）固（2）熔化；固；液（3）53、答案：继续留在，容器底，容器壁4、答案：冷热程度5、答案：（1）液体能浸没小固体；小固体放入后液面不超过量程。（2）烧杯与灯焰之间有石棉网（金属网）；将固体碾成粉末状；将装有固态粉末的试管放在水中加热；加热过程中搅动粉末。6、答案：熔化，凝固7、答案：80，3，固液混合态，6。8、答案：液态，气态，气态，液态，放9、答案：0.1 36.7 1 -310、答案： 正确、使被加热物体受热均匀、不变 三、实验探究1、答案：（1） B E C F D A ；（2） 39.9 ；5。2、答案：(1)B、C (2)温度的高低和空气流动的快慢对蒸发快慢的影响 3、答案：冰 52 吸热 温度计不要碰到容器底