2021年最新人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专项训练(精选).docx

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1、1.1长度和时间的测量 同步练习（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专项训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、小刚为了测一根铜丝的直径，他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝，测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为（ ）A、1.32m B、1.320mm C、1.32cm D、无法确定2、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度，测量结果分别为17

2、.81、17.82、17.83和17.58，其中错误的是（ ）。A.17.81 B.17.82 C.17.83 D.17.583、如图5所示，用两块三角板测乒乓球的直径，其中正确的是（ ）4、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位5、关于误差下列说法中正确的是（ ）A误差是实验中产生的错误 B测量中误差和错误是不可避免的C误差是不可避免的，但可以尽量减小 D使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差6、用一把

3、尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是（ ）A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差C、减小由于估测而产生的误差 D、避免测量中可能出现的错误7、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是8、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 （ ） A165m B175m C185m D195m9、关于长度的测量，下列说法中正确的是哪个？ ( )。A测量长度时，若尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量B测量长度时，读数

4、的视线应与尺面平行C测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的D测量长度时，一定要估读到尺的分度值的下一位 10、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度11、下列测量长度的方法，正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周

5、长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径12、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体长度是A5.233dm B5.31dm C5.24dm D5.2325dm13、关于误差的说法中正确的是（ ）A测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错B选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差C通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D多次测量取平均值也不能减小测量误

6、差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。 14、用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时，视线应与尺面垂直D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位15、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度二、填空题（每小题4分，共计40分）1、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察：(1)观察它的 ；(2)

7、观察它的 ；(3)观察它的 。2、给下面的数据填上适当的单位：（1）人手臂的长度大约为6.5_； （2）万里长城长度约6.7109_。（3）假设氢原子为一球体，其半径约为0.0528nm，合_ m3、我国铁道标准轨距为 m，珠穆朗玛峰高 m，某公路宽为22.5 ，一般保温瓶的高度为40 。4、读出如图所示物体的长度为_cm；天平游码标尺的读数为_g.5、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m，那么这卷尺的分度值是_，数据中的准确值是_，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为_cm。6、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近

8、该物体真实长度的是_毫米7、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是 ；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是 。8、测量硬币的直径，常采用如图11所示的方法，测得该硬币的直径D的示数如下：D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm则他使用的刻度尺分度值为 ，球体的直径应取为_cm。9、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得一枚硬币的直径是

9、_cm。10、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_，所测物体的长度是_。三、实验探究（每小题5分，共计15分）1、图中物体B的长度是_cm。2、物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数，并把它填写在下面的横线上：木块的长度是_；3、用刻度尺测量一个木块的长度，如图所示，木块的长度是_cm。-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：D3、答案：C4、答案：A5、答案：C6、答案：C7、答案：C8、答案：B9、答案：A10、答案：D11、答案：ABC12、答案：C13、答案：C14、答案：B15、答案：D 二、填空题1、答案：（1）零刻线是否磨损（2）量程（3）分度值2、答案：（1）dm （2）mm （3）5.2810-113、答案：1.435，8848.13，6.7106，m，cm 4、答案：2.45(2.44、2.46均可)； 5、答案：1cm，1.72m，172.46、答案：182.47、答案：没有估读，估读到分度值下两位（这是不可能的）8、答案：1mm 1.829、答案：2.5010、答案：1mm；300mm 三、实验探究1、答案：2.222.262、答案：4.5cm3、答案：2.6