安徽省滁州市2022年九年级上学期化学期末考试试卷(I)卷.doc

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1、安徽省滁州市2020年九年级上学期化学期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2020九上雁塔期中) 下图所示实验操作正确的是（ ） A . 加入固体B . 取液体C . 收集氢气D . 点燃酒精灯2. （2分） (2020九上兴仁月考) 下列现象中前者物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发 石蜡熔化B . 燃放烟花 轮胎爆炸C . 衣服晾干 粮食酿酒D . 蜡烛燃烧 铁丝生锈3. （2分） (2018九上吉林月考) 下列说法中，正确的是（ ） A . 二氧化碳可以造成空气污染B . 活性炭可以完全除去水中杂质C .

2、 焚烧秸秆可以有效保护环境D . 氮气可以作为灯泡内部保护气4. （2分） (2019九上昭通期末) 下列有关分子、原子的说法中，正确的是（ ） A . 物质只能由分子构成B . 分子质量一定大于原子质量C . 化学变化中原子的种类发生变化D . 同种原子可能构成不同的分子粒子5. （2分） (2020山西模拟) 下列实验操作中，不能达到实验目的的是（ ） 选项实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水，振荡B鉴别氧气、氮气、空气分别伸入燃着的木条C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入足量氢氧化钠溶液D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中A . AB . BC .

3、CD . D6. （2分） (2017九上安龙期中) 下列物质中，硫元素化合价显+4价的是（ ） A . SO2B . SO3C . H2SO4D . H2S7. （2分） (2017玉林) 如图是KNO3和NaCl在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . 20时，KNO3的溶解度是30B . KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C . 当KNO3中含有少量NaCl时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯KNO3D . 将30时KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液同时降温至24，此时所得溶液中NaCl的质量分数大于KNO3的质量分数8. （2分） (2016九上巢湖月考) 2015年1

4、0月5日，中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5 ， 下列说法正确的是：（ ）A . 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成B . 青蒿素中氧元素的质量分数最大C . 青蒿素属于氧化物D . 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为90：11：409. （2分） (2020北碚模拟) 下列叙述正确的是（ ） A . 分子在不停运动,原子不运动B . 原子的最外层电子数决定元素的种类C . 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物D . 保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子10. （2分） (2016恩施) 近日我州某地成功处

5、置了一辆满载三氯化磷（ PCl3）的车辆泄漏事故三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品，无色液体、密度1.574g/cm3 （21），熔点112，沸点75.5，易燃遇水反应生成亚磷酸（H3PO3）和氯化氢，与有机物接触会着火下列对三氯化磷的说法错误的是（ ）A . 三氯化磷中磷元素的化合价为+3B . 运输过程中如果发生燃烧时，可以用水浇灭C . 运输途中应防雨淋和防高温D . 三氯化磷与水反应的化学方程式：PCl3+3H2OH3PO3+3HCl11. （2分） (2019九上金平月考) 某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ） A . 反应物与生成物共有7种物质B . 反应后原

6、子的个数增多C . 该图可表示CO与O2的反应D . 该反应属于分解反应12. （2分） 实验室配制100 g质量分数为4%的氢氧化钠溶液，下列描述正确的是A . 计算需氢氧化钠4 g、水100 gB . 将氢氧化钠固体放于纸上称量C . 把氢氧化钠固体放入量筒中溶解D . 将配好的氢氧化钠溶液装瓶并密封保存13. （2分） (2016九下横县期末) 只含铜、氧两种元素的固体样品9.0g，测得其中含铜元素的质量为8.0g已知铜有CuO和Cu2O两种氧化物，且均为固体下列说法不正确的是（ ） A . 固体样品可能是Cu2OB . 固体样品的物质成分组合只有2种情况C . 固体样品可能是Cu、Cu

7、O与Cu2O的混合物D . 若固体样品中只含两种物质，则两种物质的质量比可能为5：414. （2分） (2019九上黑山期中) 薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体15. （2分） (2018九上库尔勒期末) 碳家族中，C60的分子结构形似足球（如下图所示）。关于C60的说法中，错误的是（ ）A . 它是一种单质B . 每个C60 分子由60个碳原子构成C . 它与金刚石是同一种物质D . 它完全燃烧后的产物是CO2二、 填空题 (共2题；共14分)16. （8分） (2017九上珠海期中) 水是生命之源，爱

8、护水资源是每个公民应尽的责任.（1） 地球上淡水资源非常缺乏，因此要爱护水资源写出生活中你能做到节约用水的一种方法_.（2） 天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_；过滤是将水中的_除去，操作中使用玻璃棒的作用是_.（3） 硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水.（4） 在电解水实验中，发生反应的化学方程式为_，该实验说明水是由_组成的，该反应的微观实质是_.17. （6分） (2016九下山西期中) 有下列粒子：aFe3+b3H c3N2 d eNe （1） 按要求填空：表示3个氮分子的是_（填序号），表示铁离子的是_（填

9、序号），a与d两粒子结合形成的物质是_（填化学式）（2） 人类的生产和生活都离不开金属金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_（填名称）铁是应用最广泛的金属a工业上常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为_b使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少_对铁锈蚀的影响三、 填空题 (共1题；共4分)18. （4分） (2018九上柳州期末) 化学可以帮助我们解决很多实际问题，请用化学知识解释下列生产和生活中的现象： （1） 纸张比煤块更容易被点燃_；（2） 用玻璃刀头上的金刚石裁玻璃_；（3） 衣服上的油污用汽油能够洗去，而用水却很难洗去_；（

10、4） 工业上煅烧石灰石后，发现剩余固体的质量比原固体的质量减小了_四、 简答题 (共1题；共4分)19. （4分） (2018黄陂模拟) t1时，烧杯A中装有R物质的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如下图所示：（1） 以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是_(填字母序号)。 （2） R和N两种物质的溶解度曲线分别如图所示，则R物质的溶解度曲线是_（填“a”或“b”）。（3） 现有某温度下N物质的不饱和溶液，在保持其溶质质量不变的条件下，将其转化成饱和溶液的一种方法是_。 （4） 现有同时含R、N两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的R物质，具体的操作是_ a升温结晶b降温结晶c蒸发溶剂

11、d过滤e冷水洗涤f热水洗涤g干燥(填字母） 五、 实验题 (共2题；共17分)20. （4分） (2017岳阳模拟) 某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标签残缺的溶液如图1， （1） 在老师的指导下进行如下探究： 甲同学取少量该溶液于试管中，滴加少量氯化钡溶液，发现生成了大量白色沉淀，于是他认为该溶液中的溶质是硫酸钠乙同学经过思考后，认为甲同学的结论不可靠，设计了如下实验：实验操作实验现象实验结论取甲同学的生成物，过滤，向滤渣中加入_白色沉淀_，产生无色无味的气体该溶液不是硫酸钠溶液，而是碳酸钠溶液丙同学认为，要确认是碳酸钠，还应按图2进行改进他取该溶液于锥形瓶中，打开分液漏斗的玻璃活塞K，滴加少

12、量稀盐酸，结果意外发现没有冒气泡，澄清石灰水也没变浑浊（2） 提出猜想：猜想一：盐酸放置时间过久，溶质已完全挥发 猜想二：碳酸钠变质猜想三：当滴加的盐酸较少时，先和碳酸钠反应生成了一种新的化合物【进行实验】（1）向该盐酸中加入少量铁粉，产生大量气泡（2）向该溶液A中滴加氯化钙溶液，产生大量沉淀【实验小结】猜想一和猜想二都是错误的写出实验（1）的化学方程式_（3） 【讨论与交流】 丁同学认为实验（2）不必要做，原因是甲同学滴加氯化钡溶液已经证明了猜想二是错误的进一步探究：在老师的指导下，同学们查到如下相关资料【查阅资料】溶液里的复分解反应实际上是离子间的反应，碳酸钠和酸反应的过程如下2H+CO3

13、2=H2O+CO2，每个碳酸根离子需要结合2个氢离子才能生成CO2 ， 当H+的量不够时，则发生H+CO32=HCO3【进行实验】请你设计一个实验证明猜想三是否正确实验操作实验现象结论_立即产生大量气泡猜想三正确【实验反思】若没有任何试剂可通过互滴法来鉴别稀盐酸和碳酸钠溶液21. （13分） (2016深圳模拟) 图1是实验室制取氧气的一些装置，据图回答有关问题（以下所选装置均填装置序号）（1） 写出指定仪器的名称：_；_ （2） 若以高锰酸钾为原料，用C、D装置制取、收集氧气时，C装置中一处明显的错误是_；试管口略向下倾斜的原因是_；该反应的化学反应方程式_，基本反应类型_； （3） 实验室

14、在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_；如果用图2装置收集乙炔，气体应从_（填“a”或“b”）端管口通入 （4） 人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的_ （5） 下列化学变化中，氧气不作为反应物的是_天然气燃烧 缓慢氧化 光合作用 钢铁生锈（6） 乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，将产生的CO2通入紫色石蕊试液中，观察到紫色石蕊试液变红对这一变化的合理解释是 （填序号）； A . 产生的CO2直接使石蕊试液变红B . 产生的CO2与水反应生成H2

15、CO3使石蕊试液变红C . 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红六、 推断题 (共1题；共3分)22. （3分） (2018枣阳模拟) A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)（1） 若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则A为_，C与D发生的化学反应方程式_。 （2） 若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，A在常温下为气体，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，写出BC这一反应的化学方

16、程式_。 七、 科学探究题 (共1题；共5分)23. （5分） 根据如图所示实验装置图，回答有关问题 （1） 图中标有的仪器名称是_ （2） 实验室制取用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，发生装置选_， （3） 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰起_作用，若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管_（填“a”或“b”）处通入 八、 计算题 (共1题；共7分)24. （7分） (2020乐平模拟) 某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，进行如下实验，取13.25g碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中，加入95.8g水使其完全溶解，再向其中加入稀硫酸，测得反应

17、放出气体的总质量与所加入稀硫酸的质量关系曲线如右图所示，请根据题意解答问题: （1） 当加入196g稀硫酸时，放出气体的质量为_g； （2） 碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为_； （3） 试通过计算求出加入98g稀硫酸(即A点)时烧杯中溶液溶质的质量分数。(写出计算过程) 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解

18、析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 填空题 (共2题；共14分)答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、答案：16-4、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、考点：解析：三、 填空题 (共1题；共4分)答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、答案：18-4、考点：解析：四、 简答题 (共1题；共4分)答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、答案：19-4、考点：解析：五、 实验题 (共2题；共17分)答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、考点：解析：答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、答案：21-5、答案：21-6、考点：解析：六、 推断题 (共1题；共3分)答案：22-1、答案：22-2、考点：解析：七、 科学探究题 (共1题；共5分)答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、考点：解析：八、 计算题 (共1题；共7分)答案：24-1、答案：24-2、答案：24-3、考点：解析：