最新课件（苏教版）五年级数学下册课件 异分母分数的加减法1.ppt
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1、异分母分数的加减,苏教版五年级数学下册,教学目标,1.知识与技能：引导同学们联系原有知识经验，主动探索异分母分数加、减法的计算方法，能正确地计算并验算异分母分数的加、减法。2.过程与方法：在探索学习的过程中，培养同学们观察、比较、归纳、概括和表达的能力，渗透转化的数学思想。3.情感、态度和价值观：在学习过程中能获得积极的情感体验，感受探索成功的喜悦，感受到数学与生活的联系。,我们已经学过同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。,想一想：不同分母的分数能不能直接相加减？为什么？能不能运用学过的知识来解决？,准备题,把下面每组中的两个分数通分：,（1）,（2）,（3）,（4）,例1：,计算,思考,
2、（通分）,+,+,=,+,=,图解1,-,-,=,图解2,异分母分数加减法法则,异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法法则进行计算。,异分母分数加减法运算步骤,看清题目,通分,计算,能约分的要约分,是假分数的化成带分数或整数,课堂练习1,口算：,课堂练习2,解方程：,(1)X-=,课堂练习3,1.一项工程由甲、乙单独做，甲队要6天，乙队要7天，两队各做一天后共完成了这项工程的几分之几？,思维训练,+=；,+=；,+=；,+=；,-=；,-=；,-=；,-=；,其中的规律是，若a、b是自然数，且a+1=b，那么：,异分母分数加减法解题步骤：,一看：二通：三算：四约：,看清题目,通分,按同分母分数加减法进行计算,结果能约分的一般要约成最简分数,计算后要自觉进行验算。,
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