2022高三语文二轮专题复习 考前题型滚动练34 基础知识＋名著阅读＋语言综合运用＋小说阅读.doc

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1、滚动练34基础知识名著阅读语言综合运用小说阅读(四)一、基础知识1下列词语中，没有错别字的一组是 ()A蝉联敲竹竿钩玄题要坐收渔人之利B猩红易拉罐多难兴帮机不可失，时不再来C针砭明信片挑肥捡瘦精诚所致，金石为开D厮打绊脚石概莫能外合抱之木，生于毫末答案DA.竿杠；题提；B.帮邦；C.捡拣，致至。2下列各句中，没有语病的一句是 ()A中国人有较强的家庭观念和亲情意识，这种传统仍然保留在农村，这对于解决农村老年人养老和“空巢”问题而言，是一种无形的资源。B和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态，都是促进林书豪健康成长的积极因素，是优良环境与个人努力相协调的结果。C应坚决取缔围绕小学招生的各

2、种形式的考核、面试、测试等选拔性考试活动的开展，严禁幼儿园提前学习小学的教育内容。D尽管经济增速放缓对就业的影响逐步显现，但企业用工规模仍保持稳定，农村劳动力转移还在稳步增加，当前就业形势总体上保持平稳。答案AB.“和谐的家庭氛围、良好的教育背景，充满阳光的心态”与“是结果”不搭配；C.“取缔考试活动的开展”属于句式杂糅；D.成分残缺，应在“农村劳动力转移”后面加上“的数量”。3下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 ()A“开馆后，将展出八大山人几十幅真迹作品及历代书画名家真迹作品。”该工作人员称，“这在以前都看不到的，且原纪念馆也被评为全国重点文物保护单位，新老结合非常有看点。”B市民什么

3、时候才能买到下一批政府补贴的节能灯呢？“目前正在加紧生产，至少也得四、五天以后才能出厂。”绍兴地区经销商披露。C鄱阳湖生态经济区招商项目包括：重大基础设施(包括铁路、公路、航运码头、水利基础设施、城市基础设施等)、光电产业(包括太阳能光伏、LED半导体照明、锂电等)、新能源等16大重点产业项目。D自9月1日起，个人邮递进境的物品只有应征进口税额在人民币50元(含50元)以下的才能免征。而此前免征税额分别为400元(港澳台地区)、500元(除港澳台的其他国家和地区)。答案B顿号的使用，概数之间不用顿号，删去“四”与“五”之间的顿号。二、名著阅读4下列有关文学作品的叙述，正确的一项是 ()A红楼梦

4、中，在抄检大观园时，王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院里，林黛玉愤怒地倒出了所有东西，但并无私弊之物。B三国演义中，曹操是一位奸雄，他生活的信条是“宁教天下人负我，不教我负天下人”，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家阴谋家。这与历史上的真曹操是不可混同的。C觉新深深地爱着钱家的梅表妹，但他屈从于父命，和自己不认识的少女瑞珏结婚。 不久，梅出嫁了，觉新也深深地沉溺于端庄美丽的妻子瑞珏的温存与抚爱之中。这一故事情节体现觉新性格的两重性。D在雷雨整部剧中，蘩漪和周朴园的正面冲突就有四处。第二次冲突是周朴园逼蘩漪喝药。这次蘩漪的反抗性是表现出来了，但这属于消极抵御。答案CA项，林黛玉改

5、为晴雯。B项，信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”。 D项，第二次改为第一次。三、语言综合运用5下面的诗句节选自戴望舒的雨巷，阅读后合理想象，根据要求写一个面画。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。要求：(1)写出“她”的神态，“我”的心理；(2)运用比喻、拟人的修辞手法；(3)语言优美，富有意境；(4)不少于200字。答：_【写作指导】 具体联想时，一方面要设想当时的场景，有对雨、小巷等的环境描写，营造烟雨迷蒙的意境，在描写中融入修辞手法；另一方面在环境描写的背景之下进行对姑娘的神态描写，根据原诗，可刻画姑娘的容颜、眼神、甚至雨伞衣袖等，

6、这也是“我”之所见，最后写“我”的心理，这样才层次分别，富于意境。答案迷蒙的春雨轻轻地亲吻着大地，迷茫的春烟温柔地拥抱着小镇，小巷任由青石板安静地向两头弯曲地延伸。撑着油纸伞的姑娘像梦一样，梦一样地从我身边飘过，洒下丁香一样淡淡的幽香。她的眉头就像大雨中紧闭的丁香那样地紧蹙，她的双眼就像雨打后微张的丁香那样的哀婉，那写在脸上的忧伤就像丁香花的开落。她为什么这么愁怨，这么凄楚？她从哪里来，她要到哪里去？期待着在这悠长悠长的雨巷里，丁香花儿再一次开放；我期待着在这悠长悠长的雨巷里，她那银铃般的笑声在旷亮的天空下飘荡。四、小说阅读阅读下面的文字，完成后面的题目。汽车等着的时候欧亨利夜幕初降，这位身穿

7、灰色衣服的女子又来到那宁静的小公园里的那个宁静的角落。 坐在长椅上看书。 她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。 前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里。有一个年轻人知道这件事。这个年轻人走近前来。 就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。 那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。“如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。 我倒愿意谈谈。”“你知不知道，”他说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。 我昨天就看见你了。”“不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有

8、身份的女人。”“请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道我的意思是说在公园里有些女孩子，你知道当然你不会知道，但是”“好啦，别说啦，我当然明白。现在来谈谈这条路上的人吧。 他们都去向何方？ 他们为什么如此匆忙？ 他们快活吗？ ”年轻人没有回答，那年轻人不明白他应该扮演个什么样的角色。“我跑来坐在这儿，是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟人说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦，你不知道我多么讨厌它钱，钱，钱！ 还有那些包围我的男人。 我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。”“我一直认为，”年轻人说，“金钱一定是一样很好的东西。”“当你拥有几百万几千万的时候，兜风、宴会、戏院、舞会、

9、晚餐！ 我讨厌这一切。 ”这位年轻姑娘说。小伙子颇有兴趣地看着她。 “我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人生活的情况。而且我一向认为香槟酒是连瓶冰镇，而不是把冰搁杯里的。”“哦，是的，我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题，“有时候，我想，如果我有朝一日爱上一个人，我要爱一个普通的人。你的职业是什么？”“很低微，但是我希望出人头地。 你说你能够爱一个普通人，是真的吗？”“当然。”她说。“我在一家餐厅工作。 ”他说。 女孩子缩了回来。“不是当跑堂吧？ ”女子略微带着央求的口气说。“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的

10、电灯招牌的餐厅。”女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？”她问。“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作，我还有希望再见到你吗？”“我不知道，也许。 我必须快走。 哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。 也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧？ ”“红色轮子的那辆吗？”年轻人说。“哦？对，我总是坐那辆车来。司机在那里等我，晚安。”“现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里人杂。 我能陪你走到汽车那边吗？”“假如你尊重我的愿望，你得在我起身后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着她那优雅的身姿，然后站起来，悄悄跟着她。她走到公园门口时，她转过头来看看那辆汽车，在它边上

11、走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。 一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。年轻人把手插进口袋里，慢慢地沿大街走去。 迟疑地逗留了片刻，然后他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：“亨利，俱乐部。”6小说结尾出人意料，但前文有多处伏笔。请找出其中两处，简要分析。答：_答案小说结尾出人意料的是女子是穷人、男子是富人。前文伏笔主要是女子的表现与其所说不符。(1)女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会，并暗示不是富人。(2)不了解香槟是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会细节。(3)当听说男青年在餐厅工作，便稍稍一震，暗示女子其实并不愿和

12、穷人交往的心理，与她前面的表白有矛盾。(4)对汽车轮子是否是红色迟疑，表明不是汽车的主人。7依据文章内容，分析女子形象的主要特点。答：_答案女子主要特点：(1)普通劳动者，社会地位不高，但年轻漂亮。(2)装腔作势、故作矜持、自欺欺人(例如：假装爱读书、故意掉书引起交谈、说自己讨厌金钱等)。(3)虚荣心强、内心空虚、羡慕富人(汽车与音乐会等)。8探究汽车在文章中的作用。答：_答案汽车的作用：(1)是财富地位的象征；(2)推动情节的发展；(3)揭示了人物身份或故事谜底；(4)照应小说题目。(只要答到其中三点即可)9下列对小说的理解和分析，不恰当的两项是 ()A作者将故事安排在夜幕初降的小公园里一个宁静的角落，为人物形象的塑造创设了特定的背景。B男青年乐于助人，关心女子的处境和安全，不揭露女子的谎言，表现得彬彬有礼，并且善解人意。C小说对处于下层社会女子的描写，表达了对弱势群体贫穷生活的关切，表现了作者的社会责任感。D小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象，借此揭露、批评了当时社会的不良风气。E小说结尾出人意料，既让人忍俊不禁，又令人回味无穷，凸显了欧亨利式小说的艺术魅力。答案BCB项对男青年的概括错误；C项对主旨概括错误，并非表达对弱势群体的关切。5