【步步高】2021版高中历史 第一单元 梭伦改革单元学习小结 新人教版选修1.doc

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1、【步步高】2013版高中历史 第一单元 梭伦改革单元学习小结 新人教版选修1一、雅典民主政治的建立发展历程1奠定基础：梭伦改革打破了贵族专权的局面，赋予平民直接参与管理国家事务的权力，为民主政治的建立奠定了基础。2进一步形成：公元前6世纪末，克里斯梯尼进行政治改革，进一步促进了雅典民主政治的形成。3最终确立：公元前5世纪，伯利克里推行改革，完善和发展了民主政治，使雅典的民主政治最终确立。二、雅典工商业发展与民主政治的关系雅典工商业发展促进了民主政治的建立，反过来，民主政治的建立又促进了雅典工商业的发展。具体表现如下：三、雅典民主政治的主要特点1重视和强调公民的民主权利和责任。2体现奴隶主、公民

2、多数人的意愿。3体现公民的个人自由与平等。4开放官职，通过抽签、举手表决等方式产生权力机构。5制定严密的制度，加强对国家事务的监督。四、梭伦改革对雅典民主政治的影响分析梭伦改革对雅典民主政治的影响可以从积极与消极两个方面分析。1积极方面(1)梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，为雅典实行民主政治奠定了经济基础。(2)梭伦改革奠定了城邦民主政治的基础。2消极方面(1)下层公民没有享有充分的参政议政的权利。(2)氏族制度和贵族势力仍然存在。(3)贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。五、雅典贵族政治、僭主政治、民主政治的含义与评价项目政治形式含义评价贵族政治是指少数贵族集体的统治，普通民众没有权

3、力参与政府的运作贵族利用特权大肆侵吞平民的土地和财产，剥夺平民的人身自由，导致社会矛盾的激化，但贵族政治废除了个人独裁，建立了集体统治的原则，不同于君主制僭主政治是指用武力夺取政权而建立的个人独裁统治僭主统治期间，为稳定社会秩序，巩固统治地位，实行鼓励发展工商业、打击贵族势力的措施，为民主政治的形成创造了条件民主政治主要指政权掌握在公民手中，所有公民都有机会参与国家政治事务，每个公民在法律面前都是平等的成就了古希腊精神文化领域的辉煌，奠定了近代西方民主政治制度的基础。但民主的范围仅限于城邦的男性公民，轮番而治难以确保官员素质，导致权力滥用由贵族政治到僭主政治再到民主政治，这是雅典历史发展的必然

4、，也是平民与贵族长期斗争的结果六、梭伦改革成功的原因梭伦改革的成功并非偶然，是多种因素共同作用的结果，具体表现如下：一、选择题1梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。”这主要是针对哪些人而言()A雅典的自由民 B雅典贵族C雅典的执政官 D雅典平民2公元前8前6世纪，雅典出现了许多“六一汉”。这种现象出现的原因是()A雅典民主政治高度发展的结果B贵族对平民进行盘剥的结果C城邦政治经济发展的必然产物D是雅典经济高度发展的结果3某位雅典公民因欠债而被债主卖往外邦并沦为奴隶，梭伦改革后，他不仅回到了雅典，而且获得了人身自由。其获得自由的方

5、式最有可能是通过()A所属家族出资赎回 B所属部落出资赎回C由城邦出资赎回 D由原债主出资赎回4.雅典公民大会有权决定把重要事项刻成石碑，右面的这块石碑上刻有以下内容：“500麦斗级、300麦斗级、200麦斗级是四百人会议的人选范围。”该石碑应雕刻于()A公元前8世纪之前B公元前7世纪中期C公元前6世纪初D公元前5世纪中期5梭伦改革使工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层行列的原因有()“解负令”的颁布财产等级制度的确立“四百人会议”的建立恢复公民大会的最高权力A B C D题 号12345答 案二、非选择题6阅读下列材料：材料一不再以出身而是以财产数量来划分公民的等级不同等级的人待遇有所不同。公民大

6、会选举或罢免一切公职人员，决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓励橄榄油出口。材料二梭伦的诗歌其一：你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。其二：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。请回答：(1)材料一是梭伦改革的内容，请归纳改革涉及哪几个方面。是如何规定的？(2)材料二中可以看出梭伦改革的目的是什么？7根据材料与所学知识回答问题。材料一中文“民主”一词最早出现于尚书，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏

7、桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。材料二雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。”摘自伯罗奔尼撒战争史(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么？(2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。【答案解析】单元学习小结强化训练1B根据材料中这些人“财物山积，丰衣足食”

8、的信息，结合所学知识可判断指雅典贵族。2B古代雅典出现的“六一汉”是贵族盘剥平民的结果。平民无力还债，只能替债主耕种土地，把收成的5/6作为地租交给债主，自己只能保留1/6，因此被称为“六一汉”。3C根据梭伦立法，因为欠债而被卖到外邦作奴隶的公民，一律由城邦拨款赎回。4C组建“四百人会议”是梭伦改革的措施，梭伦改革发生在公元前6世纪初，因此，C项是正确的。5D是针对债务奴隶的措施，与工商业奴隶主关系不大。使其凭借自己的财富优势跻身统治阶层，是其施政的国家机关。6(1)涉及等级划分、公民大会职权及官吏任免、对待工商业的态度。规定：以财产的多少划分等级；由公民大会产生或罢免官吏；鼓励工商业发展。(2)目的：缓和社会矛盾，振兴雅典城邦。7(1)最高统治者、被统治者、有限定的公民(除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民)。(2)人民主权。少数服从多数，法律面前人人平等，任人唯贤。解析在解答第(1)问时要注意区别古代词汇与近代词汇之间的差别；解答第(2)问时要注意多角度分析问题。5