三年级下册的语文课本-三年级语文下册第二十八课中国国际救援队真棒句子赏析.docx

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1、三年级下册的语文课本 三年级语文下册第二十八课中国国际救援队真棒句子赏析 中国国际救援队,真棒!是三年级语文下册第二十八课，这篇课文的句子赏析要怎么做呢?小编在此为三年级学生整理了中国国际救援队,真棒!句子赏析，希望大家有所收获! 三年级语文下册第二十八课中国国际救援队,真棒!句子赏析 1、有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者 这句话具体地写出了队员认真工作的样子。“仔细”、“细心”、“捕捉”说明了队员们在搜索时非常细心，不遗漏每一个地方，力争做到万无一失。“剪断”、“搜寻”、“纵横交错

2、”什么他们的搜寻工作很困难。他们要花很多力气才能把幸存者救出来。这句话表现了全体队员不怕困难、认真的工作态度。 阅读本文时要抓住课文中描写中国国际救援队队员们进行救援时的句子反复朗读，体会他们不怕困难，全力营救的精神。同时，还要抓住描写阿尔及利亚人民称赞、祝愿中国的句子反复朗读，体会他们的感激之情。这样，就能更好地体会作者所表达的思想感情。 三年级语文下册第二十八课中国国际救援队,真棒!课文探究 本文由一篇通讯改写而成。写的是非洲国家阿尔及利亚发生地震，中国派出了救援队帮助救灾的事。通讯是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻进行及时、详尽而生动的报道。它不光交代什么事，而且交代事情

3、的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。 前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事，本课是从另一个角度诠释“国际理解”的内涵，即中国作为一个大国，也积极地参与国际事务，尽力帮助其他国家。本课采用的是通讯报道的常用写法，按事物发展的时间顺序安排材料，叙述清楚，并有适当的议论。文章先写阿尔及利亚人民对中国救援队的感激(新闻文体一般要求先介绍最重要的信息)，再回溯整个事件的过程。在整个事件的报道中，既有救援工作的总体介绍，又有细节的描写，如搜索犬救出男孩的事。 选编这篇课文的目的，一是感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊，体会理解和帮助是双方的;二是继续培养独立阅读能力。 三年级语文下册第二十八课

4、中国国际救援队,真棒!课文原文 “中国万岁!”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时，发自内心的祝愿。 2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。 经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌(t)，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥(m)漫着尸体腐(f)烂后散发的臭(chu)气。倒塌后的房屋大都呈(chng)“叠饼状”，加上余震还在不断发生，

5、给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜(su)索着每一条缝隙(x)，细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳，剪断纵(zng)横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废(fi)墟(x)下的幸存者当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。 在这次救援中，有一个特殊队员搜索犬(qun)“超强”，成了人们交口称赞的“救灾明星”。5月24日，中国国际救援队得到信息：有个儿童下落不明，可能仍被埋在废墟里，希望能够协(xi)助救援。虽然这个地方不属(sh)于中国国际救援队的负责范(fn)围，但为了抢救孩子的生命，中国国

6、际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然，“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠(fi)不止，大家兴奋地喊道：“找到了!找到了!”救援队员在“超强”的引导下，看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救，在废墟中挣(zhng)扎了三天的一名男孩终于被救了出来。当地群众对中国国际救援队感激不尽，搜索犬“超强”也因此在当地闻名遐迩(r)。 5月29日，中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务(w)，载(zi)誉(y)返回祖国。 猜你感兴趣: 1.三年级语文下册第八课路旁的橡树句子赏析 2.人教版语文三年级下册二十八课中国国际救援队真棒 3.三年级语文下册第十课惊弓之鸟句子赏析 4.三年级语文下册第十二课想别人没想到的句子赏析 5.三年级语文下册第十四课检阅句子赏析 第 4 页 共 4 页