2021-2022学年度沪科版八年级物理第八章-压强同步练习试卷(含答案解析).docx
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1、沪科版八年级物理第八章 压强同步练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、九年级第一学期物理练习册共有70页,平放在水平桌面中央时,它对桌面的压强约为()A1帕B35帕C70帕D140帕2、下列
2、估测中,最接近生活实际的是()A一个中学生的体重大约50NB空气的密度大约为1.29103kg/m3C一名中学生站在地面上双脚对地面的压强约为1.5104PaD单个新冠病毒的质量约为5g3、甲、乙是由同种材料制成的规格相同的实心长方体,现将乙平放在水平面上,甲整放在乙的上表面中央,若长方体的长、宽、高三者中,长度为a、高度为c,a与c之比为31,如图所示。则:甲对乙的压强与乙对地面的压强之比为()A11B13C23D324、如图实验不能说明大气压存在的是()A皮碗对吸B瓶吞鸡蛋C纸拖水杯D橡皮膜凸出5、如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同的液体。下列
3、说法正确的是( )A甲液体的密度小于乙液体的密度B两容器对桌面的压强大小相等C两容器底部所受液体的压强大小相等D两容器底部所受液体的压力大小相等6、如图是一个足够长,粗细均匀的U形管,先从A端注入密度为A的液体,再从B端注入密度为B、长度为L的液柱,平衡时左右两管的液面高度差为 。现再从A端注入密度为c液体,且c0.5B,要使左右两管的液面相平,则注入的液柱长度为()ABCDL7、假如河水的密度变为1.8103 kg/m3,下列现象不可能发生的是()A拦河大坝依然是“上窄下宽”B潜水员在河水中可下潜得更深C提起同体积的河水更费力D流速越大的位置,压强越小8、下列现象中利用了大气压强的是()A雪
4、橇做的比较宽大B拦河坝做的下宽上窄C用吸管喝饮料D刀口磨的很锋利9、在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中,下列说法错误的是()A当两者都拿到山顶时,托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降,而自制气压计玻璃管内液面上升B自制气压计使用时,受温度的影响较大C自制气压计时要先向瓶内吹气,是为了使瓶内气压大于外界大气压D托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气,气压测量值会偏大10、下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是()A质量约50kgB身高约1.58mC百米赛跑成绩约14sD双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、1644年意
5、大利科学家_首先用实验测定了大气压的值,到了十七世纪中期,德国学者做的_实验,才使人们确信大气压强的存在。压强是表示_的物理量,压力_(选填“一定”、“可能”或“一定不”)是重力。如图所示的容器中盛满水,A点处压强是_帕。2、生产生活中蕴含着大量的物理学知识。汛期,大坝水位达到“戒水位”时就要泄洪降低水位,这是因为水的深度越深,压强_;高山上用高压锅煮饭,是因为海拔高度越高,大气压_;锅炉液位计利用了_原理,使液位计中的水面与锅炉内水面始终相平。(前两空选填“越大”或“越小”)3、世界上第一个测出大气压值的科学家是_,大气压随海拔高度的增加而_(选填“增加”“减小”或“不变”)。4、如图所示,
6、底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压力FA_FB,液体对容器底部的压强pA_pB,容器对桌面的压强pA_pB(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。5、(1)如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的 _;力的作用是 _的。(2)我国汽车产业正在快速发展,为了安全,一般轿车内都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大,这是为了 _(选填“增大”或“减小”)压强;安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于 _而撞到车身上。三、计算题(5小题,每小题
7、8分,共计40分)1、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲置于水平地面,容器底面积为米2。其内部中央放置一个质量为2千克、体积为的物体乙。(1)求乙对容器底部的压力;(2)向容器中倒入0.1米深的水,求水对容器底部的压强;(3)现有A、B、C三种液体,它们的质量、密度如下表所示,请选择其中一种倒入容器中(物体均能浸没在液体中),使液体对容器底部的压力最大。写出选择的液体并说明理由,求出。液体质量密度ABC2、边长为20cm的均匀实心正方体,质量为20kg,放在水平地面上,(g10N/kg)。(1)正方体对地面的压强为多少?(2)若沿水平方向截下一部分A立放在水平地面上,且使A对地面压强为剩余部分
8、B对地面压强的4倍,则剩余部分B的高度为多少?3、夏日的北海银滩,游客在水平沙滩上驾驶四轮海滩摩托车,摩托车到18km外的地点用时30min。(1)求摩托车在这段过程中的平均速度是多少m/s。(2)若空车质量为300kg,人的质量是60kg,车轮与沙地面接触的总面积为0.02m2。求车对沙地的压力和压强。(g取10N/kg)4、小明同学的质量为50kg,他站在水平地面上时双脚与地面的接触面积为400cm2。求:小明同学在水平地面上行走时,他对水平地面的压力和压强。5、如图,实心圆柱体甲、乙的密度均为3103 kg/m3,甲的质量为6 kg,底面积为200 cm2;乙的质量为12 kg,底面积为
9、300 cm2。水平地面上的轻质薄壁容器丙内盛有9 cm深的水,容器上部分高度为下部分高度的五分之一,容器下底面积为1000 cm2。若把甲沿水平方向切割的高度,切割下来的部分竖直缓慢浸没在丙容器的水中,液面的上升高度与切割的高度的部分关系如图丁所示。求:(1)圆柱体甲的体积V甲;(2)容器丙中水的重力;(3)若将圆柱体乙放入原装有9 cm深水的容器丙中,此时容器丙对水平地面的压强。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、气体不同于固体、液体,分子间存在较大间隙,所以很容易被压缩。某兴趣小组同学猜测:当一定质量的密闭气体体积被压缩时,其内部压强会随之发生变化。为了验证猜想是否正确,
10、他们利用如图所示的实验装置开展相关探究活动。实验中,他们首先记录了当天的大气压值为帕。然后,在轻质活塞上放置不同重力的物块以改变密闭气体内部压强,待轻质活塞静止后,测出柱形容器内密闭气体高度h。所得实验数据如表所示。表一实验序号123456物块重力(牛)0100300400700900高度(米)0.20.10.050.040.0250.02(1)实验序号1中密闭气体的压强为_帕;(2)分析表一中数据及相关条件,可以归纳得出结论:_;(3)为了找到密闭气体压强和体积之间的定量关系,他们查阅到所用轻质活塞的横截面积为,请将表一的数据转化为表二的数据_;表二实验序号123456气体体积(米3)_气体
11、压强(帕)_(4)分析表二中数据及相关条件,可以归纳得出结论:_。2、U形管压强计是根据连通器原理制成的,根据U形管两边液面的高低可以比较液面上方的压强大小。如图1(a)(b)所示的U形管中装有同种液体,U形管右管与大气相通,大气压强为p0,左管与密闭容器相通,根据图1(a)(b)中的实验现象可知:p1_p2(选填“大于”“等于”或“小于”)。现利用图2所示装置估算人呼出气体压强p人。U形管左边管子与大气相通。若已知地面附近大气压为p0,U形管中液体密度为r,则还需要测的物理量是_,其表达式为p人=_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】一张纸的重力约为0.05N,则70页练习册为35张,总重
12、力约为G总=nG=350.05N=1.75N一张纸的面积约为0.06m2,则它对桌面的压强由计算可知,它对桌面的压强最接近35Pa,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2、C【详解】A一名中学生的质量约为50kg,其体重大约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合题意;B气体的密度一般比固体和液体的密度小得多,空气的密度大约为1.29kg/m3,故B不符合题意;C中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强大约为故C符合题意;D单个病毒的体积很小,人肉眼看不到,质量也很小,约10-15g,故D不符合题意。故选C。3、D【
13、详解】物体对水平面的压力等于物体的重力,由、G=mg、m=V以及V=sh知道,甲对乙的压强乙对地面的压强应用a与c之比为31,所以,甲对乙的压强与乙对地面的压强之比为故D符合题意。故选D。4、D【详解】A皮碗对吸,类似于课本上的马德堡半球实验,是大气压把两个皮碗紧紧压在一起,能够证明大气压的存在,故A不符合题意;B瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中,能够证明大气压的存在,故B不符合题意;C纸托水杯实验中,水为什么没有把纸压下来,是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力,能够证明大气压的存在,故C不符合题意;D橡皮膜向外凸出,是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压强,不能够证明大气压的存在,故
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