2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆专题训练试卷(含答案解析).docx
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1、沪科版九年级数学下册第24章圆专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( )A20B25C30D402、在直径为10cm的
2、圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽cm,则水的最大深度为( )A1cmB2cmC3cmD4cm3、如图,在中,将绕点C逆时针旋转90得到,则的度数为( )A105B120C135D1504、等边三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是( )A2个B3个C4个D5个5、计算半径为1,圆心角为的扇形面积为( )ABCD6、如图,在RtABC中,ABC90,AB6,BC8把ABC绕点A逆时针方向旋转到ABC,点B恰好落在AC边上,则CC()A10B2C2D47、如图,是的直径,、是上的两点,若,则( )A15B20C25D308、如图,在Rt中,以点为
3、圆心,长为半径的圆交于点,则的长是( )A1BCD29、随着2022年北京冬奥会日渐临近,我国冰雪运动发展进入快车道,取得了长足进步在此之前,北京冬奥组委曾面向全球征集2022年冬奥会会徵和冬残奥会会徽设计方案,共收到设计方案4506件,以下是部分参选作品,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD10、利用定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”,可以直接推导出的命题是( )A直径所对圆周角为B如果点在圆上,那么点到圆心的距离等于半径C直径是最长的弦D垂直于弦的直径平分这条弦第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针
4、旋转后得到点Q,则点Q的坐标是_2、边长为2的正三角形的外接圆的半径等于_3、如图AB为O的直径,点P为AB延长线上的点,过点P作O的切线PE,切点为M,过A、B两点分别作PE垂线AC、BD,垂足分别为C、D,连接AM,则下列结论正确的是_(写所有正确论的号)AM平分CAB;若AB=4,APE=30,则的长为;若AC=3BD,则有tanMAP=4、已知60的圆心角所对的弧长是3.14厘米,则它所在圆的周长是_厘米5、如图,点C是半圆上一动点,以BC为边作正方形BCDE(使在正方形内),连OE,若AB4cm,则OE的最大值为_cm三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在方格纸中
5、,已知顶点在格点处的ABC,请画出将ABC绕点C旋转180得到的ABC(需写出ABC各顶点的坐标)2、如图,AB是O的直径,点C是O上一点,连接BC,半径OD弦BC(1)求证:弧AD=弧CD;(2)连接AC、BD相交于点F,AC与OD相交于点E,连接CD,若O的半径为5,BC=6,求CD和EF的长3、在等边中,将线段AB绕点A顺时针旋转得到线段AD(1)若线段DA的延长线与线段BC相交于点E(不与点B,C重合),写出满足条件的的取值范围;(2)在(1)的条件下连接BD,交CA的延长线于点F依题意补全图形;用等式表示线段AE,AF,CE之间的数量关系,并证明4、如图,在平面直角坐标系中,有抛物线
6、,已知OA =OC =3OB,动点P在过A,B,C三点的抛物线上(1)求抛物线的解析式;(2)求过A,B,C三点的圆的半径;(3)是否存在点P,使得ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标,若不存在,说明理由;5、如图,以四边形的对角线为直径作圆,圆心为,点、在上,过点作的延长线于点,已知平分(1)求证:是切线;(2)若,求的半径和的长-参考答案-一、单选题1、B【分析】连接OA,如图,根据切线的性质得PAO=90,再利用互余计算出AOP=50,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算B的度数【详解】解:连接OA,如图,PA是O的切线,OAAP,PAO=90
7、,P=40,AOP=50,OA=OB,B=OAB,AOP=B+OAB,B=AOP=50=25故选:B【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系2、B【分析】连接OB,过点O作OCAB于点D,交O于点C,先由垂径定理求出BD的长,再根据勾股定理求出OD的长,进而得出CD的长即可【详解】解:连接OB,过点O作OCAB于点D,交O于点C,如图所示:AB=8cm,BD=AB=4(cm),由题意得:OB=OC=5cm,在RtOBD中,OD=(cm),CD=OC-OD=5-3=2(cm),即水的最大深度为2cm,故选:B【点睛】本题
8、考查了垂径定理、勾股定理等知识;根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键3、B【分析】由题意易得,然后根据三角形外角的性质可求解【详解】解:由旋转的性质可得:,;故选B【点睛】本题主要考查旋转的性质及三角形外角的性质,熟练掌握旋转的性质及三角形外角的性质是解题的关键4、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断【详解】解:矩形,菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;共2个既是轴对称图形又是中心对称图形故选:A【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念(1)如果一个图形沿着一条直线对折后两
9、部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴(2)如果一个图形绕某一点旋转180后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心5、B【分析】直接根据扇形的面积公式计算即可【详解】故选:B【点睛】本题考查了扇形的面积的计算,熟记扇形的面积公式是解题的关键6、D【分析】首先运用勾股定理求出AC的长度,然后结合旋转的性质得到AB= AB,BC= BC,从而求出BC,即可在RtBCC中利用勾股定理求解【详解】解:在RtABC中,AB6,BC8,由旋转性质可知,AB= AB=6,BC= BC=8,BC=10-6=4,在RtBCC中,故选:D【点睛】本题考查勾股定理,以
10、及旋转的性质,掌握旋转变化的基本性质,熟练运用勾股定理求解是解题关键7、C【分析】根据圆周角定理得到BDC的度数,再根据直径所对圆周角是直角,即可得到结论【详解】解:BOC=130,BDC=BOC=65,AB是O的直径,ADB=90,ADC=90-65=25,故选:C【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键8、B【分析】利用三角函数及勾股定理求出BC、AB,连接CD,过点C作CEAB于E,利用,求出BE,根据垂径定理求出BD即可得到答案【详解】解: 在Rt中,BC=3,连接CD,过点C作CEAB于E, 解得,CB=CD,CEAB,故选:B【点睛】此题考查了锐角三角函数,勾股
11、定理,垂径定理,熟记各定理并熟练应用是解题的关键9、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;C是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项合题意;D不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合10、A【分析】定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”是圆周角定理,分析各个选项即可.【详解】A选项,直径所在
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