中班下学期个人工作计划67797.doc
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1、2015年度下学期个人工作计划(全南县呈和幼儿园程添娣)“一年之计在于春”,新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和”妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不
2、计较个人得失,顾全大局,”以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、教育教学本学期,我一定争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、教具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,班务工作中
3、,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。广泛阅读书籍,在本学期内精读几本对个人成长有益的书籍。每学期除了完成幼儿园规定的读书笔记外,还要结合教学工作实际撰写一篇质量较高的心得体会,以便进行必要的读书学习交流。三、家园共育1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间
4、,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作.五、努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、参加学科培训。2、争取把中(一)班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢。!20112012年度下学期班级工作计划(中六班)伴随着新学期的到来,幼儿园的生活也开始步入正轨。一切都是新的开始,美好的开始就是成功的一半,为了抓好起点,我将努力去做好班级的各项工作.现将本学期的班级工作计划汇报
5、如下:一、 班级情况分析在本学期,对于幼儿而言,他们对幼儿园的集体生活已经适应,而对于幼儿的生活习惯、活动常规还需继续培养。本学期将扎实开展对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。二、班级管理工作 要求老师们具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。 1、白板的备忘录记录一些重要的事情,让人人都知道,大家进行
6、跟进.2、制定孩子的每日生活情况记录表(如:服药、出勤等),让当班老师及时填写,大家都能了解到孩子们的具体情况.3、每周召开一次班会:对园里、班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想。三、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,
7、如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。四、教育教学工作 根据中班幼儿的兴趣和发展目标制定好教学计划,合理利用园本资源,有目的地组织开展丰富多彩的教育教学活动。尊重幼儿在学习活动中的主体地位,在日常生活中,引导幼儿积极观察和思考,培养幼儿的求知欲望。在活动中注重幼儿各方面的发展,多为他们创造表现的机会,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。所以本学期幼儿的常规培养仍然是个重点。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对
8、幼儿进行训练,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿学会安静地逐页翻读图书,并能用简短的语句表达大致内容。五、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、午睡间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素.我们要让幼儿在安全的环境下快乐成长。六、家长工作 1、根据本班具体情况,有
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